【精華】元宵節(jié)四年級(jí)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇1
今日,爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我跟妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮。 苯憬闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!
我跟姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我跟姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的`畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了爸爸、媽媽那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇2
春節(jié)剛剛離去,我們又迎來了一個(gè)熱鬧的節(jié)日--元宵節(jié),作為小記者我們今天也開始了元宵節(jié)大采訪。
這次中國夢,元宵情活動(dòng)是在哈密回王府舉辦,總共分三個(gè)大廳:主廳是用來表演歌舞,游戲類節(jié)目;第二個(gè)廳是繪畫廳,是小朋友們展示繪畫的天地;第三個(gè)廳則是書法廳,是哈密書法家老爺爺揮筆作畫的場地。
在活動(dòng)開始之前,一位漂亮的導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了回王墓,給我們講解了回王九代的歷史,我們聽得津津有味,好像又回到了哪個(gè)黃沙橫飛的年代......趁著休息時(shí)間我采訪了漂亮導(dǎo)游姐姐,她說:為了讓小朋友們在元宵節(jié)能更了解自己的家鄉(xiāng),她昨晚又查了很多資料,半夜才睡的覺。她還說:就算在辛苦,只要讓小朋友們了解家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng),那就是值得的。我要為哈密有這樣的導(dǎo)游姐姐點(diǎn)100個(gè)贊
我們回到了主廳,這里就像燒開的熱水沸騰著,熱情似火的主持人是我們的`曹校長,在他的帶領(lǐng)下,家長小朋友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,踴躍參加:有雙人跳繩,成語接龍,知識(shí)搶答.......空氣中都彌漫著笑聲,歡樂聲。我采訪了一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小妹妹,我問:你喜歡在這過元宵節(jié)嗎?小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過元宵節(jié),因?yàn)檫@里有很多小朋友,還有爸爸媽媽平時(shí)很忙,今天他們都陪我,我好開心呀!
跟主廳相比繪畫廳就像小橋流水有一種別樣的清新,小朋友們一個(gè)個(gè)都遨游在繪畫的海洋里:有清新脫俗的水墨畫,有栩栩如生的人物畫,還有可愛呆萌的卡通畫......我不忍心打擾這些可愛的小畫家們。于是我悄悄來到是書法廳,這里充滿了墨香,書法家們一個(gè)個(gè)筆酣墨飽,筆走龍蛇,一筆一劃都顯得那么豪邁,蒼勁有力!這可不是一兩年能練出來的。其中一個(gè)書法家爺爺爽朗說:我已經(jīng)練了50年了,書法是我們中國人的驕傲,我們要一代一代把中國文化傳承下去,這次元宵節(jié)活動(dòng)辦的非常好!
元宵節(jié)大采訪就到此結(jié)束了,可是沒有結(jié)束的是,我更愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)人們,他們那么熱情那么可愛那么慈祥......
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今年的2月5日是陰歷的正月十五,也就是元宵節(jié)。在這一天里,賞花燈,看煙火是我們家必不可少的兩個(gè)環(huán)節(jié)。
在這一天,我晚上早早的就吃完飯,和爸爸媽媽一起去看燈了。今天晚上因?yàn)槭窃?jié)的緣故,人特別多,人山人海的,擠得我都喘不過氣來來了。這人雖然多,但卻很好看(只是大部分好看,小部分不太好看)。今年是龍年,所以花燈也基本上是圍繞著龍來做的,不過也有別的,像迎春的,關(guān)于過大年的,動(dòng)物類的,還有關(guān)于我們國家科技發(fā)展的等,各式各樣的都有,真是五花八門,樣樣俱全啊。這些花燈五顏六色的,看得我眼都花了。一進(jìn)入這條道,首先就是喜鵲迎春,有兩只喜鵲站在桃樹枝上,玩耍嬉戲,還有兩只在空中飛舞,這樹上的桃花已經(jīng)開了,再伴隨著鳥的叫聲和歡快的歌,仿佛春天已經(jīng)來到。再往前走走,便是孔雀開屏這個(gè)花燈了(當(dāng)然,中間還有很很多花燈)。這個(gè)孔雀體積碩大,全身在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分漂亮。在“孔雀”的對面,便是一個(gè)叫荷塘月色的一個(gè)花燈了。它呢,是一個(gè)長方形的荷花池,上面有荷花和和葉,那荷花鑲嵌在和葉里,現(xiàn)在還是一個(gè)花苞,不一會(huì)又綻放開來,十分美麗,在池子里還有魚(當(dāng)然,是假的),他是不是的蹦出來,顯得更加生動(dòng)了。
看完了花燈,我和爸爸媽媽在7:30準(zhǔn)時(shí)到了廣場上,來看煙花。一開始,先是放了好幾個(gè)煙花,在空中一起炸開,有綠的.,有紅的,還有紫的……五顏六色的,美麗極了。接著又放了好幾種煙花,其中有一種大*花,放的很高,正好放在我們頭頂上,為了看煙花,我仰了半天頭,以至于脖子都酸了。還放了很多小煙花(就是比大*花放的矮了點(diǎn)),一放就是好幾個(gè),它們有時(shí)排成扇形,有時(shí)直沖天空,也十分美麗。還有一種煙花,讓我記憶最深,它放在空中,不像花兒,而是像一個(gè)一個(gè)的小蟲子一般,有紅的、綠的和黃的,他們排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地向天空移動(dòng),漸漸地,漸漸地,他便消失得無影無蹤了。最后的煙花最為好看,在下面,便是扇形的煙火,中間放著五彩繽紛的小煙花,在我們頭頂上,放著大*花,頓時(shí),火光照亮了整個(gè)星空。
今年的元宵節(jié),我過的既充實(shí),又愉快。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇4
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義,又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈,猜燈謎。
隨著我們的年齡增長,我們每年制作的花燈越來越精美,我們出的燈謎難度也越來越高,這可真成了“芝麻開花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書畫形式,制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國歷代文人喜愛的對象,也是他們作畫賦詩,代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語》中,孔子說道,“君子先行其言,而后從之!薄熬又芏槐取!薄熬硬黄。”“君子之于天下也,無敵也,無慕也,以之與比!弊屛抑谰拥'品德高尚,行為坦蕩,讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。
有了對君子的了解和敬仰,我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫的時(shí)候就格外認(rèn)真專注,想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來,傳遞給同學(xué)們,讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體,和他們各自代表的君子特點(diǎn)。
梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是為高潔志士;
蘭,優(yōu)雅空靈,香幽怡情,是為世上賢達(dá);
竹:虛心有節(jié),清雅淡泊,是為謙謙君子;
菊:凌霜飄逸,冷艷清貞,是為世外隱士。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié),媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時(shí),一只白獅和一只黑獅正在舞蹈,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯(lián),觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的,綠的,金黃的……一條條長龍?jiān)谡鸲@的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了?,五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊(duì)也扭過來了;長胡子的財(cái)神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了。
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個(gè)滑稽人物,打扮像戲曲里小丑,翹翹的胡子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的煙桿,坐在一根長長的竹桿上,旁邊吊一只便壺,由兩人抬著,后邊還跟著兩個(gè)拿掃把的跟差。隨著竹桿的`上下晃動(dòng),司老爺也抖動(dòng)起來,可笑又可愛!
沿江大道上人山人海,據(jù)說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀眾你擠我涌,高高舉著手機(jī),照相機(jī)或攝象機(jī)在拍照,演員們很配合的作著各種姿勢……
獅子歡快地跳躍,長龍威風(fēng)地?fù)u擺著,美麗的采蓮船劃著,鑼鼓冬
冬聲,鞭炮噼里啪啦聲……整個(gè)沿江大道舞動(dòng)著元宵節(jié)的快樂。
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