- 四年級寫景作文 推薦度:
- 四年級寫景作文 推薦度:
- 四年級寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】寫景四年級作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫景四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
鄉(xiāng)間的小路上,飄著瓜果的香味,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠,一串串紫葡萄,像一串串黑珍珠,鄉(xiāng)間四處都是一片美景!
春天,桃花開了,梨花開了,粉紅的'桃花綻放著笑臉,像雪一樣純潔的梨花隨風飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,小燕子從南方歸來。小河里,藏了一冬的魚兒都游到水面上來了,岸邊風婆婆正在給柳姑娘梳辮子。
夏天,農(nóng)民伯伯可忙了,他們給菜除草、澆水、施肥,小麥長得旺盛,一片綠油油的。他們的菜園里,菜可多了,玉米、青菜、萵苣等等,都是一片誘人的翠綠。在他們后院,會看見雞媽媽帶著小雞們在草地中覓食,不時咯咯!地叫著自己的孩子,好斗的大公雞,正在歡蹦亂跳地搶食物。小河邊,孩子們在小河里嬉戲、玩耍,涼爽極了,到處都一片笑聲,在綠樹陰下。會見一群鴨子游戲水中。
秋天,落葉紛紛飄入小河,給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里,水稻成熟了,農(nóng)民伯伯更忙了,收割機正在稻田里收獲豐收的果實。
鄉(xiāng)下無論什么時候,無論什么季節(jié)都有一道獨特、迷人的風景。
寫景四年級作文 篇2
春回大地、萬物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時機。
一踏入三水森林公園,仿佛來到了一個綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍天和白云。斑斑點點的日影好像演繹著一個個不同的故事。春風走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動人的`樂章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說著悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”
我獨自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍天中,好像是藍綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會兒如萬馬奔騰,一會兒像高樓宮殿,一會兒似各種各樣的動物……山中的風是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風一會跑一會跳;游人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面!
寫景四年級作文 篇3
還記得小學時,校園一角美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的'小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準備飛向藍天,遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!
寫景四年級作文 篇4
星期六,我早早的起了床,洗漱后,我來到了田野上,發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿的春雨。
春雨姑娘你真溫柔,你不像夏天的暴雨,也不像憂愁的秋雨,更不像寒冰一樣的冬雨!跋掠炅!”“下雨了!”人們高興地歡呼起來。
小雨滴落在了柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝,春雨滋潤著柳樹,柳樹逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上,花兒立刻展出了它那最美麗的姿態(tài),讓人心曠神怡。雨滴落在那松軟的泥土上,泥土喝飽了水,長出了茂盛而輕盈的青草,一片片的像綠色的海洋。此刻,我被這春雨所陶醉,我仿佛來到了仙境,那里很美麗,也很神奇。
仰起頭,你會看到疲憊的春雨停在電線桿上,一滴,兩滴,三滴……接二連三的停在上面,春雨是透明的',很光滑,像一串美麗的珍珠項鏈,一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機,我希望春意盎然的春天變得更美麗。
我想對春雨說:“可憐的春雨,如果有人看到了,一定會用照相機把你拍下來,可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美,讓綿綿細雨落在大地上,使大地復(fù)蘇了,于是大地上到處都鳥語花香,春天因你而更美麗。
寫景四年級作文 篇5
冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了,寒風刺骨的冬天也就過去了。人們迎接著春江水暖的春天。慈祥的太陽公公緩緩升起,寧靜的大森林頓時又熱鬧起來了。
小河里熱鬧非凡,剛剛出生的小蝌蚪們焦急的`在尋找著自己的媽媽,小魚小蝦們四處追逐打鬧,開心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著大眼睛一動也不動的觀察著四周,看看周圍有沒有害蟲?墒撬冀K沒有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開血盆大口要把它當做早餐。
河邊的草地上蜜蜂們在花叢中忙著采甜美的蜜。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬家,勤勞的袋鼠阿姨家的后院長著不計勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒,有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花,還有嬌嬌滴滴的桃花……
大樹上,小燕子正忙著建造自己精致的燕窩。啄木鳥醫(yī)生幫著大樹們捉蟲。小松鼠在吃著冬天沒有吃完的松果,小鳥們飛來飛去快樂極了。杜鵑太太在忙著生蛋,而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫,像是在說:“加油加油,給我多生幾個小杜鵑。”
花兒在綻放,動物在奔跑,我愛這美麗的大自然!
寫景四年級作文 篇6
我喜歡秋天,它是最使我神往、陶醉和迷戀的季節(jié)。
金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧,那果園的果子多么誘人!紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝,笑瞇瞇地看這個世界;桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子,害羞地等著秋姑娘的到來。果香四溢的.水果,更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看,鮮美的果肉頓時像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來,汁水流了出來,我輕輕的咬了一口,哇!那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。
田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話,一個是笑得漲紅了臉:另一個是笑得直不起了腰。等笑話講完了,已經(jīng)是半夜了。高粱和稻子睡下了,秋姑娘看著在夢里發(fā)出笑聲的高粱和稻子,輕輕撫摸著它們的頭,依依不舍地離開了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野,來到了菊花園。你看,菊花們正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒掛枝頭,真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!
秋天,你永遠永遠都是世界上最美的季節(jié)。
寫景四年級作文 篇7
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。
外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下著。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。
先是雨開始演唱,它聲情并茂地唱著,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個個跳動的音符;同學們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成為了這次交響樂的`背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。
在一陣陣風中,交響樂結(jié)束了。在那一朵朵白云中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的教室。啊!真新鮮!孩子們又在嬉戲了……
作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察,而且善于用準確的語言表達,特別注意運用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。
寫景四年級作文 篇8
春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。
我們送走了冬日的嚴寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細細地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰(zhàn)士保護著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的'眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質(zhì)。”春雨落到了田野里,對著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受著暖暖的春風和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對著小鳥說:“春天到了,萬物復(fù)蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”
春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機。
啊!春雨好美呀!
寫景四年級作文 篇9
秋高氣爽,涼風習習。傍晚時分,我在西窗觀賞著日落。這時太陽已沒有白天耀眼了,那光芒越來越淡,它身邊云彩的顏色也各不相同,有紫紅色、深紅色、粉紅色,一眼望去美麗極了。仔細一看,紅彤彤的云霞一會兒變成了金色的花園,一會兒又變成了一棟美麗的房子,轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛的小狗......我真想伸手去抓它,可是花園、房子、小狗都消失了,又變成一座美麗的.大山。這一切的變化真奇妙啊!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽就像一位害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來,只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時一群白鴿正好飛向西邊,它們好像住進了太陽,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
不一會兒,太陽只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些,這時眺望對面美麗的青林灣,好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺中,太陽發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后,沉下了地平線。這時,天已經(jīng)快黑了。
太陽落山時的情景真是無法形容,美不勝收啊!
寫景四年級作文 篇10
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個好景致,就是保國寺附近的蓀湖。
蓀湖不大,一眼能看到邊。三面環(huán)山,一面對著水壩。不管哪里的風景,只要有了山有了水,就會吸引人們的到來。極目遠眺,不遠處有村落,那是農(nóng)家樂。近處,有一群游客在燒烤。
但是這些都破壞不了蓀湖的寧靜,連湖邊的一兩艘小船也只是點綴,根本不會劃行。也許是風不大的緣故,湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來,特別均勻,好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清,加上群山的倒影,跟藍天白云共同構(gòu)成了一幅異常美麗的畫。正午時分,烈日當空,湖面泛起點點金光。湖中央有幾處浮萍,有一大片是全綠的,還有一片點綴著許多小黃花。一陣風吹過,它們就舒服地漾來漾去。如果把它們的動作用音樂表現(xiàn)出來,我覺得那應(yīng)該是一首非常柔和的`曲子。靠近岸邊的蘆葦叢,一株株挺高大的,我雖然不能靠近它們,但是目測下覺得它們肯定比我高,我得微微仰頭去看它們。它們會隨著風整齊地倒向一邊,搖擺著。
這秀麗的蓀湖,如果有水鳥的加入,應(yīng)該會更有生機吧!
【寫景四年級作文】相關(guān)文章:
四年級寫景作文05-08
四年級寫景的作文07-05
寫景四年級作文11-03
寫景四年級作文02-24
【精選】四年級寫景作文03-22
四年級寫景作文11-03
四年級寫景作文12-30
有關(guān)寫景四年級作文08-10
四年級作文下寫景04-27
四年級寫景作文(合集)09-03