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再見四年級(jí)作文300字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的再見四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見四年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上看見了你們——一朵朵耷(d。├X袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?
半個(gè)月前,你們?nèi)缤蝗和ねび窳⒌奶焓,不是還迎著傍晚徐徐的微風(fēng),舞動(dòng)著雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢(mèng)變得香香的、甜甜的嗎……
我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒(méi)氣餒(něi)過(guò);我知道,你們?cè)L(fēng)霜抗?fàn)庍^(guò),你們?cè)洳愤^(guò),你們汲(jí)取的是一點(diǎn)點(diǎn)水,卻奉獻(xiàn)出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……
僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會(huì)像你的'同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風(fēng)中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅(jiān)持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無(wú)私地獻(xiàn)給我們,直到生命的最后一秒。
再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽(yáng)的照耀下,你們漸漸遠(yuǎn)去,投入了大自然的懷抱……
再見四年級(jí)作文300字 篇2
四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡恕埑孔吡。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的'教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!
再見四年級(jí)作文300字 篇3
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說(shuō)你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽(yáng),我的`名字叫雪蝶。
那是開學(xué)第一天。老師站在講臺(tái)上說(shuō):“這是新來(lái)的插班生,請(qǐng)他自我介紹!薄拔医新尻(yáng),今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。請(qǐng)大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒(méi)想到,老師竟把額、我和他分成了同桌!澳愫,我叫雪蝶!薄巴寐牭拿。交個(gè)朋友吧!薄昂冒 !
洛陽(yáng)成績(jī)很好,我有題目不會(huì),他就來(lái)教我。而我,在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說(shuō)我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,可我舍不得洛陽(yáng)。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對(duì)洛陽(yáng)說(shuō):“洛陽(yáng),我會(huì)想你的!彼f(shuō):“雪蝶,我也會(huì)想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見四年級(jí)作文300字 篇4
今天中午,竺老師對(duì)我們宣布了一個(gè)壞消息:百歲奶奶去世了。頓時(shí),嘈雜的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),靜得連一根針掉下來(lái)都能聽得見。同學(xué)們都愣住了,過(guò)了好幾秒鐘,有的同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了,眼圈也泛紅了;有的同學(xué)實(shí)在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的同學(xué)雖然心里很難受,但表面上卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對(duì)她的孝心,在天堂上一定會(huì)過(guò)得健康、快樂(lè),而且幸福,你們說(shuō)是不是。俊蓖瑢W(xué)們紛紛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家有秩序地排隊(duì),依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級(jí)里開了一個(gè)追思會(huì),同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜?lái)。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片?戳四棠痰恼掌,我的`腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容,正在對(duì)著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對(duì)奶奶說(shuō)的祝福。
奶奶,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您,奶奶一路走好!
再見四年級(jí)作文300字 篇5
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因?yàn)槊窟^(guò)一天,都離開學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號(hào)了,我即將對(duì)這珍貴而又快樂(lè)的寒假說(shuō)一聲:“再見了!”
雖有些留戀,但并不覺得惋惜。因?yàn)檫@個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運(yùn)的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個(gè)車夫三起三落,最終仍然受窮的過(guò)程,祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語(yǔ)方面,我將前面學(xué)過(guò)的`內(nèi)容又溫習(xí)了一遍,也背會(huì)了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發(fā)了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)下學(xué)期,這最緊張的時(shí)刻,我必須得更加積極的做好準(zhǔn)備,迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見了,寒假!边@將是個(gè)結(jié)束,也將是個(gè)新的開始。它預(yù)示著我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。
再見四年級(jí)作文300字 篇6
從前,這里有一片充滿生機(jī)的土地,小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長(zhǎng),突然有一天,一群人來(lái)到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開了這里,唯獨(dú)河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。
第二年春天,到南方過(guò)冬的燕子兄弟飛回來(lái)了,看到了自己的家園被破壞了,太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái),燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問(wèn)到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,自從這里來(lái)了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了。”燕子弟弟急得快哭了,抽抽搭搭地說(shuō):“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢?”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡耍业男值芙忝靡部焖拦饬,全是被工?chǎng)排出的`廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說(shuō)。忽然,天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),依依不舍地說(shuō):“小魚,你多保重吧!”
再見四年級(jí)作文300字 篇7
少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時(shí)間在走,時(shí)光在流,你的青春在走,青春每個(gè)人只有一次,每個(gè)人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?
踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點(diǎn)一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機(jī),開始了自己美好的一天,相機(jī),咔嚓一聲,一張張照片出來(lái)了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。
走在圖書館,翻開那一本記錄時(shí)光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機(jī)鈴聲響起,卻沒(méi)有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動(dòng),青春在走,時(shí)光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂(lè)的時(shí)光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的`青春更加美好。
早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動(dòng)力,嘿嘿,快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,再見,青春,我們還是會(huì)再見的。
再見四年級(jí)作文300字 篇8
前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。到今天,金魚的'尾巴已爛了,它好像一個(gè)斷了腿的人,在水里吃力地游動(dòng)。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。
于是,我和媽媽帶著它來(lái)到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里。可金魚扭動(dòng)著身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心里難過(guò)極了,可是我別無(wú)選擇。忽然,飛來(lái)一只野鴨,我的心頓時(shí)揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來(lái)!”可是來(lái)不及了,金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊,望著金魚時(shí)沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來(lái)吧……
再見四年級(jí)作文300字 篇9
煩惱是所有人都有的,而我的煩惱是做事總愛拖拉,像個(gè)超級(jí)“拖拉機(jī)”。這個(gè)煩惱像一把利劍,狠狠刺在我的心頭,讓我久久不能平息。
“叮叮!保[鐘響了,我卻絲毫沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)躺在床上,呼呼大睡。不知過(guò)了多久,我正睡得香呢,突然,耳朵火辣辣地疼了起來(lái)。我“啊”的'一聲坐了起來(lái)。只見媽媽正站在我旁邊,雙眼瞪著我,兩手叉腰!澳阊侥阊,都說(shuō)了多少遍了,不要睡懶覺!”我轉(zhuǎn)眼一看,不好了,七點(diǎn)了!我以火箭般的速度換上衣服,刷牙洗臉,腳下像冒了煙似的,早飯都沒(méi)有吃,就急匆匆地走了。
等我踏入教室時(shí),五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上,我不好意思地把目光投到地上。老師走了過(guò)來(lái),沒(méi)好聲好氣地說(shuō)“啊呀,你怎么又遲到了?”我慌了,連忙找了一個(gè)理由說(shuō):“老師……我……堵車了!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“遲到了,還找借口?下次,可不要這樣哦!”幸好老師寬宏大量,我才回到座位聽課。
這節(jié)課,要背課文。糟了,昨天作業(yè)做得太慢了,沒(méi)有背課文,心理默默祈禱不要被老師點(diǎn)名。偏偏,最后一個(gè)人是我,我背得慢慢吞吞,大多數(shù)都是胡亂應(yīng)付的。老師實(shí)在聽不下去了,讓我上位再磨煉磨煉,我自知理虧,怏怏離去。
哎,我什么時(shí)候才能不拖拉呢?
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