精選四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1
今天，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一次對(duì)我來說，是四年級(jí)階段的最后一次校運(yùn)會(huì)，所以我要爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)為個(gè)人及班級(jí)拿到好成績(jī)。
首先的開幕儀式，是一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號(hào)，以及那精彩絕倫的表演，各班竭盡所能的展現(xiàn)，都表明著每個(gè)班級(jí)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的期待和重視。今年適逢奧運(yùn)年，學(xué)校也在入場(chǎng)儀式中增設(shè)了幾個(gè)項(xiàng)目，奧運(yùn)的五環(huán)隊(duì)形與傳火炬，就在大家齊心傳遞下，在和平氣球升空的那瞬間，我們的校運(yùn)會(huì)揭開序幕。
接下來，是各種的田徑比賽，在一聲聲槍聲，一陣陣的加油聲，以及一個(gè)個(gè)選手像箭一樣的飛奔出去，每位選手都拚了命似的希望能夠創(chuàng)下好成績(jī)。我也不例外，在五年級(jí)女子一百米決賽中，我拿下了第二名；五年級(jí)女子二百米中，也獲得了第三名的成績(jī)，為我個(gè)人在小學(xué)階段中創(chuàng)下了圓滿的結(jié)局。
最受萬眾矚目的十男十女五十米接力賽，在下午接近尾聲時(shí)隆重登場(chǎng)，五年級(jí)那場(chǎng)最是精彩，“呯！”在那一聲不算響亮的槍聲響起，第一位運(yùn)動(dòng)員就開跑了，當(dāng)同學(xué)把傳棒遞給我時(shí)，我以驚人的速度飛奔了過去，在我眼下似乎看不到他隊(duì)的'任何一人，但我仍然使勁地往前跑，在一棒棒地傳遞下，每個(gè)人心中擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了───掉棒。雖然我們班掉了棒，但是每個(gè)人仍究發(fā)揮了運(yùn)動(dòng)家的精神，大家盡了力地跑完。雖然這次成績(jī)沒有預(yù)期中的理想，但是盡了力，每個(gè)人還是很開心。
每次的比賽，總是幾家歡樂幾家愁，但那結(jié)果不管怎樣都是每個(gè)人在汗水下努力的結(jié)晶，再次期待下一回的比賽吧。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2
昨天，我校舉行了一年一度的春際校運(yùn)會(huì)。雖然我只參加了方塊隊(duì)，但是我心里十分高興。
藍(lán)天碧空如洗，一道道金光照耀著大地，我們隨著管樂隊(duì)激昂的'《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》走起了方隊(duì)。“一二一”井澤源哄亮的聲音從耳邊傳來。我們邁著整齊而有力的步伐，走近了主席臺(tái)，我們的心都像懷里抱著小兔子一樣，砰砰直跳。我們舉起鮮艷的紅花，還喊著口號(hào)：“陽光運(yùn)動(dòng)，快樂你我。團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)�！敝笞叱隽酥飨_(tái)。
最后，扣人心弦的接力賽開始了。我們班的同學(xué)每個(gè)都信心十足。我們班“飛毛腿”呂浩冉就像脫韁的野馬一樣，在跑道上狂奔。他領(lǐng)先了，將接力棒傳給了下一位同學(xué)……我們班同學(xué)似流星趕月，超過了一個(gè)又一個(gè)。隨著一片歡呼聲。我們班贏了，同學(xué)們蹦啊，跳啊，別提有多高興了。
夕陽西下，校運(yùn)會(huì)在落日的余輝中圓滿結(jié)束了。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3
今天我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有踢毽子。投準(zhǔn)。重跳摸高和跳集體舞。
我一到教室就看見班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，個(gè)個(gè)興高采烈開心極了！·，過了一會(huì)兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準(zhǔn)備�！保骸巴邸蓖瑢W(xué)們興奮的'叫了起來，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來，不再緊張了跟著音樂的節(jié)奏很自然的跳了起來。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報(bào)了重跳摸高，我和同學(xué)到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個(gè)就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。后來有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳，我想：“我跳不到，理所當(dāng)然你也條不到，結(jié)果她比我還要差，我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到，她就差一大半。后來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了，回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，特別是重跳摸高。
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