【實用】四年級作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我曾經(jīng)讀過葉圣陶先生寫的《記金華的雙龍洞》，覺得雙龍洞的巖石姿態(tài)萬千，也想去看一看。今天，我終于如愿以償，爸爸媽媽答應(yīng)陪我去金華雙龍洞游玩。
驅(qū)車兩個多小時后，我們來到了雙龍洞風(fēng)景名勝區(qū)。我們步行到了雙龍洞洞口。還沒進(jìn)洞，我就看到洞口有兩個“龍頭”。剛走進(jìn)洞，我們就進(jìn)了外洞，外洞是一個可容納千人的大廳。外洞和內(nèi)洞距離5米，但中間有一塊巨大的石屏隔著，石屏與水面只有0。3米高，需要全身躺著在船上才能通過。于是，我和爸爸媽媽上了船，工作人員拉繩子，當(dāng)我們經(jīng)過石屏的時候，我心里不由自主地想：萬一抬起頭，會不會像葉圣陶先生所說的那樣擦傷鼻子和臉呢。不多一會兒，我們就進(jìn)了內(nèi)洞，有驚無險后一陣涼風(fēng)撲面而來，據(jù)說這里常年氣溫保持在16。5攝氏度，真是夏天避暑納涼的好去處！小船到岸了，我們上了岸。內(nèi)洞的巖石姿態(tài)萬千，我看到了兩條“龍身”：一條“黃龍”、一條“青龍”，頗感壯觀，我想，這就是“雙龍洞”這個名字的由來吧。再往里走，我又看到了許多各種各樣的奇石，有“青蛙盜仙草”、“小龍宮殿”、“天馬行空”……每塊石頭都栩栩如生。洞里還有許多未想象成形的鐘乳石和石筍，據(jù)說這些石頭是經(jīng)歷了千千萬萬年才形成的，高大奇特，很是壯觀。
最后我們沿著地下通道走到了冰壺洞，還沒進(jìn)洞，我就聽見了瀑布“嘩嘩嘩”的流水聲。我走近一看，瀑布旁邊有一塊小石頭緊挨著一塊大石頭，真像一對母子，怪不得這瀑布叫“母子瀑”呢。
雙龍洞的景色真迷人！
四年級作文 篇2
我有一個十分頑皮又可愛的弟弟，是我二舅舅的兒子。他十分好動，我舅舅就把他送去武校學(xué)校學(xué)習(xí)。
因為學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我們只有每兩個星期后的星期天去那里看望他一次。
弟弟在家時我們是天天在一起的，我們一起做游戲一起學(xué)習(xí)一起打鬧，經(jīng)常把家里搞得一團糟，被媽媽罵了才停止。
然后我們還躲在一旁偷偷的笑。弟弟去了那么遠(yuǎn)的學(xué)校，我非常想念他。
有一天媽媽突然提起過幾天是弟弟的生日了，我高興壞了，這樣有機會去看弟弟了。我急忙問媽媽‘我那天可以和你們一起去看弟弟嗎？’媽媽同意了我的要求。那幾天我就數(shù)著手指算天數(shù)，盼著生日那天快點到來。
那天我們買了一個生日蛋糕和一些零食過去看他。弟弟見了我們高興極了，其實我的心情比弟弟更高興的！我看見弟弟好像長高了一些，也變黑了瘦了。我們在一起說說笑笑，我對弟弟問這問那，弟弟把在學(xué)校的新鮮事都告訴了我。
時間飛快，我們到了要回去的時間了，弟弟也要回宿舍了，只好依依不舍的和弟弟再見了。弟弟看著我們離開都流淚了，他說他也很想我們，其實我更想弟弟！
四年級作文 篇3
三年級上學(xué)期考試結(jié)束了，我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個愉快又有意義的寒假呢？我和媽媽商量后報了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天，但我卻覺得快樂的時光總是過得太快，十天非常非常的短暫。
第一天我們學(xué)先從最基本的穿針和縫針學(xué)起，縫針分為兩種，一種是平針，平針的口決是上進(jìn)上出或者下進(jìn)下出。還有一種是回針，回針的口決是上進(jìn)下出或者是下進(jìn)上出。學(xué)會了縫法就開始做薯條，用紅色打底，黃色做薯條，一個麥當(dāng)勞薯條就做成了。第二天我們學(xué)做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個漂亮的發(fā)夾，夾在頭發(fā)上，我心里美美的。第三天我們做的是一朵一果的標(biāo)志，字母是用黃色縫的，后面的背景是紫色的。
第四天我們做的是可樂，用藍(lán)色的布料做的瓶子，里面塞滿了棉花，鼓鼓的，再縫上一根白色的吸管，看上去和真的一樣呢！每天下課我都舍不得走，我們做的.東西一天比一天復(fù)雜，可是我們覺得很開心，回到家也在猜想明天我們會學(xué)做什么呢？大家想知道我們第五天學(xué)的是什么嗎？告訴你們吧，是一種小動物，可愛的小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花，回到家我就把它送給了媽媽，媽媽把它擺在了客廳里面當(dāng)裝飾品。第八天我們做了錢包，真的可以裝錢，還可以放卡呢！第九天和十天我們是設(shè)計衣服和做衣服，明年夏天我們還穿著走秀呢！學(xué)習(xí)結(jié)束，我很自豪的對媽媽說，以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p，我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了，我很期待下一期的手工班開課！
四年級作文 篇4
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，不信我?guī)闱埔磺啤?/p>
看，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒，小草立刻鉆出了草地，仰望著這個美麗的世界。校園里的花也開了，它們隨風(fēng)舞動，為校園增添了許多生機。花兒有的白似雪，有的紅如火，還有的粉如霞，五顏六色的，和小草形成了一張花地毯。
哇，夏王子來了！他每爬上一棵樹，那棵樹就會變得生機勃勃。當(dāng)他爬上角落里的黃角樹時，黃角樹的葉子就變得茂盛起來，一層疊在另一層上，每一片葉子像都有一個新的生命，正對著我們眨眼睛。夏天非常炎熱，我們經(jīng)常在黃角樹下乘涼，那感覺真是舒服極了。
秋婆婆來了！她從嘴里吹出一股寒氣，銀杏樹葉就變成金黃色，從樹上掉下來，就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了，清香四溢，她們有的三兩個挨在一起，好像在說悄悄話；有的低著頭，好像在感謝泥土媽媽對自己的關(guān)愛；還有的很害羞，藏在樹葉里。
冬爺爺來了！雖然冬天很冷，但黃角樹居然挺拔著，我們也參加了跑步比賽�？矗覀儼嗤瑢W(xué)胡根榮就像箭一樣地飛出去，快極了！叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲……
看，這就是我們的校園！我愛我們的校園！
四年級作文 篇5
我最喜歡的就是冬天，因為冬天有我最喜歡的大雪！
晚上睡覺時我趁大人不注意，就跑到陽臺上看看有沒有下雪，但我連續(xù)看了好幾次都沒有下。等到早上起床的時候，我又一看，“啊，好美麗的雪景�。 蔽也唤蠛捌饋�。這時，我的一個好朋友叫我下去堆雪人，我聽了，立馬穿上衣服，對媽媽說了一聲再見媽媽，就跑了出去，我跑到樓下一看“好美�。 蔽矣智椴蛔越暮傲艘宦�，這時好朋友又在催我快點兒去堆雪人，我便跑了過去。但在堆雪人時我一直心不在焉，因為我真的被這美麗的雪景深深的打動啦，樹上的雪把樹覆蓋住，樹木就像雪造成的，雪把房子的頂覆蓋住，房頂就像雪頂，雪把車覆蓋住，車就像雪車，我看到這般景象，就已經(jīng)被這場大雪深深的吸引住啦，再加上天空中正在下的小雪，我真的無法用語言來表達(dá)這場富有詩情畫意的大雪。
美麗的冬天，可愛的雪，讓我們一起快樂的度過這個可愛、而又富有詩情畫意的季節(jié)！
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