書(shū)信四年級(jí)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫(xiě)書(shū)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的書(shū)信四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信四年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，請(qǐng)您別再?lài)Z叨了！
每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書(shū)的時(shí)候，您就按在家鄉(xiāng)的老觀念，對(duì)我吼道：呀！你還敢看書(shū)，都幾點(diǎn)了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺(jué)去！”我只好心不甘，情不愿的`去準(zhǔn)備睡覺(jué)。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學(xué)來(lái)找我玩，你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔(dān)心受怕！”望著同學(xué)離開(kāi)的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級(jí)了，會(huì)自己安排了。比如：用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完；看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí)，和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)。。。。。。
祝長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心！
書(shū)信四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！今天是母親節(jié)，在這充滿溫情的日子里，我要深情地對(duì)您說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！能成為您的女兒我感到很幸福！
媽媽?zhuān)男⑿牧钗腋袆?dòng)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得去年您最忙的時(shí)候，爺爺生病住院要做手術(shù)。您忙前忙后，天天趕到爺爺?shù)牟〈睬皣u寒問(wèn)暖，送飯送湯。我們家每次有客人來(lái)，爺爺奶奶都說(shuō)您是她們好媳婦。媽媽?zhuān)绻恍㈨樌先耍麄儠?huì)稱(chēng)贊您嗎？還有外公外婆，每次生病或有困難，不管多忙，您總是第一個(gè)趕去安慰他們，為他們操勞，您真是個(gè)好女兒。媽媽?zhuān)乙惨鲆粋�(gè)像您這樣的人，讓您晚年幸福，讓您為我感到欣慰。
媽媽?zhuān)膼?ài)心不僅令我們感到幸福，同時(shí)也溫暖了其他需要幫助的人。我知道您很愛(ài)美，總把自己打扮得漂漂亮亮才出門(mén)。但是，您最美的不是外表，而是心靈。我常常跟您逛街，您其實(shí)很節(jié)儉，不舍得買(mǎi)貴的衣裳、鞋子�？墒牵�(dāng)您了解到山區(qū)貧困的'學(xué)校需要錢(qián)為孩子們解決生活問(wèn)題的時(shí)候，您卻毫不猶豫地一下子捐出了一萬(wàn)元錢(qián)，并同時(shí)資助了三個(gè)貧困孩子讀書(shū)。當(dāng)我讀到那些孩子們給您寫(xiě)的感謝信時(shí)，我很驕傲有一個(gè)令人崇敬的媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是我。從小到現(xiàn)在，您一直都陪伴在我身邊，守候著我成長(zhǎng)。
最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)退步了，您比任何人都著急，每天結(jié)束辛苦的工作都到學(xué)校接我，回家還細(xì)心地輔導(dǎo)我。我考不好，您不打不罵，還和我一起找原因，幫我查漏補(bǔ)缺。媽媽?zhuān)膶捜�、理解和幫助，我�?nèi)心是很感激的。我仍然只會(huì)淘氣，做得不夠好，惹您生氣。但是請(qǐng)您相信，我一定會(huì)向您指引的方向進(jìn)步的，因?yàn)槲覑?ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
最后，我希望媽媽生活幸福，開(kāi)心，不要發(fā)火，天天都滿臉笑容迎接我。
祝您母親節(jié)快樂(lè)！
書(shū)信四年級(jí)作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴：
你好！我是一名中國(guó)的小學(xué)生，今年10歲了，是個(gè)可愛(ài)的小女孩，喜歡游泳和畫(huà)畫(huà)。我們雖然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我從電視上得知你們的.國(guó)家爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)硝煙彌漫，罪惡的子彈正在威脅著你們。
我知道，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有許多孩子失去了美麗的家園，推動(dòng)了親人，成了孤兒。有的孩子甚至長(zhǎng)期沒(méi)有東西吃，營(yíng)養(yǎng)不良……..我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)的傷害太大了，不僅破壞了我們的家園，還殺害了許多無(wú)辜的生命。此時(shí)此刻，我能理解你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨和無(wú)奈。
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，但你們一定要有頑強(qiáng)意志，不要放棄，要團(tuán)結(jié)一致，勇敢地克服困難，不向困難低頭。我想對(duì)你們說(shuō)，讓我們向全世界的人呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
我相信一切都會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)過(guò)去的。你們一定能重新住在美麗的家中過(guò)上幸福快樂(lè)的日子，和小伙伴在草地上玩耍；臉上露出燦爛的笑容，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天！
書(shū)信四年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的xx
時(shí)間從指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束，我們將要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校�；貞浧鹆甑膶W(xué)習(xí)畫(huà)卷，眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫(huà)面，就像放電影一樣在心中定格。
蒙老師，記得上學(xué)期剛開(kāi)始，您從北蔣實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)我們村小支教，開(kāi)始我們都以為你是普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)您是畢業(yè)于南京師范大學(xué)，發(fā)表過(guò)許多論文，還在英語(yǔ)報(bào)上編習(xí)題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語(yǔ)老師讀一份英語(yǔ)報(bào)刊一句不露而且很流利地讀下來(lái)。
在上英語(yǔ)第一節(jié)課時(shí)，您說(shuō)：“Beginning a class。”我們也像上五年級(jí)那樣說(shuō)：“ Stand up， please�！蹦纸又f(shuō)：“Hello， boys and girls 。”我們又說(shuō)：“Hello， Mr meng �！蹦钟哪卣f(shuō)：“五年級(jí)江老師教你們教多了�！蔽覀兾⑿χ椭^。
敬愛(ài)的蒙老師，是您教我們?cè)鯓痈斓赜涀∮⒄Z(yǔ)單詞。使您教我們用英語(yǔ)寫(xiě)作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師您是辛勤的.園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游……
蒙老師，我們將要離開(kāi)這個(gè)母校了，將要離開(kāi)您了，在這離別的時(shí)刻，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書(shū)信四年級(jí)作文 篇5
泰洲師專(zhuān)小四四班的同學(xué)：
你們好！
我是綿竹市天河小學(xué)四（四）班的同學(xué)——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學(xué)校，在校內(nèi)，我們突破重重因難，戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的`時(shí)候，江蘇援建都來(lái)到我的家鄉(xiāng)，短短的兩年時(shí)間，綿竹發(fā)生了巨大的變化。
在市中心，有一個(gè)廣場(chǎng)叫——中心廣場(chǎng)中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇?fù)恚藗冊(cè)谶@里休息、聊天，小孩子們?cè)谶@里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學(xué)，一踏進(jìn)校園就看見(jiàn)一座教學(xué)樓，十分氣派。如果是陌生人進(jìn)去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場(chǎng)，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來(lái)介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來(lái)到蘇綿公園，中間立著個(gè)石碑，上面寫(xiě)著幾個(gè)鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥(niǎo)兒們那輕快的音樂(lè)，游客的步伐也輕快起來(lái)。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進(jìn)了蘇綿公園，兩旁的大樹(shù)就像是在守護(hù)我們的戰(zhàn)士，它們高大、強(qiáng)壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對(duì)路人說(shuō)：“今年是個(gè)豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有這個(gè)煥然一新的綿竹。歡迎你們來(lái)玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
書(shū)信四年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的喻老師：
您好！
感謝您多年來(lái)對(duì)我們的.關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會(huì)做人的道德禮儀，是您讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字。老師啊老師，我親愛(ài)的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！
喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學(xué)們對(duì)您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛(ài)？您不求太多，只求我們聽(tīng)話、懂事、成績(jī)好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，喻老師，您就像我們的媽媽?zhuān)自捳f(shuō)：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”
喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報(bào)答？可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
祝：
教師、中秋節(jié)快樂(lè)！
此致
敬禮
學(xué)生：顏XX
9月11日
書(shū)信四年級(jí)作文 篇7
災(zāi)區(qū)的朋友們:
你們好！
我是一名普普通通的小學(xué)生，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們，也不知道你們?cè)谀�，叫什么，但我卻知道你們現(xiàn)在已經(jīng)失去了家園，或者被壓在石頭下，甚至已經(jīng)失去了家人！
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命，或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦，我們沒(méi)受過(guò)；你們沒(méi)有父母的心情，我們也沒(méi)受過(guò)。但是我們可以幫助你們！讓你們不再痛苦！
你們一定要撐住，也不要害怕，救援隊(duì)一定會(huì)讓你們從廢墟里出來(lái)的！就算在救援隊(duì)沒(méi)來(lái)的前一秒，你們也一定要和死神殊死搏斗！
如果你們被救出來(lái)了，那么你們是幸運(yùn)的。但是，隨后就傳來(lái)一個(gè)可怕的消息：你們的親人遇難了，你們就成了孤兒，再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)的呵護(hù)了；磚頭瓦塊砸傷了你們的`身體，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身體，再也不能歡快的奔跑，跳躍了。你們的心里一定會(huì)很難過(guò)。
俗話說(shuō)的好：一方有難，八方支援。我們每個(gè)人都想為你們付出更多！只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一元錢(qián)就會(huì)匯成愛(ài)的海洋！不管我們身在何方，但心都在一起。
災(zāi)區(qū)的朋友們，即使你們失去了父母，但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風(fēng)的溫暖，卻得到了滿懷的陽(yáng)光！
祝你們
早日康復(fù)，上學(xué)讀書(shū)！
一個(gè)討厭地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
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