有關(guān)四年級作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
去年我去云南旅游時，在普達措國家森林公園里，隨處可見大片大片的草地，可以說那里的草地幾乎是一片連著一片。我們這里為了美化環(huán)境而花錢種植的草坪跟那兒的草地相比，簡直是小巫見大巫了。在我們這里可以作為一處景觀的草地，在云南只是隨處可見的平常之事。
可細看那些草，它們都直挺挺地站著，不像我們這里的草，總讓人感覺有氣無力的。那些草蔥蔥蘢蘢，在太陽的光芒下，反射出迷人的光彩，雖只是普普通通的草，但大片連在一起，在我眼里，卻比玫瑰、牡丹更有感染力。
雖然它們不如鳳丹，可以作為藥材；不比梅花，不畏嚴寒，可以暗香疏影；更不及玫瑰，妖嬈爭艷。草雖然普普通通，卻給人們獻出一片綠色，它雖渺小，卻給我們提供了休閑旅游的地方，每一株小草，雖然沒有什么特別的地方，但它們連在一起，卻成為一道別具一格的風景。
草，從來不畏暴雨的洗禮，這只是普通的考驗。草，從來不怕狂風的肆虐，野火燒不盡，春風吹又生。草，更不會屈服于大雪的欺壓，過不了多久，它會重新破土而出。
這不禁讓我想起：是誰，不畏嚴寒酷暑，將垃圾掃去。是誰，不怕生命危險，將高樓大廈蓋起。是誰，面對困難，從不猶豫，在大火之中搶救生命財產(chǎn)……是啊，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、消防戰(zhàn)士……多少現(xiàn)實中的人，如草一樣，不怕驕陽似火、大雪紛飛，不畏熊熊烈火、濃煙滾滾，默默無聞，卻在不經(jīng)意間美化了城市、救回生命。
與此同時，不知還有多少人在默默奉獻。他們就像這些小草一樣，平時默默無聞、毫不起眼，但團結(jié)在一起，就是一種強大的力量。
四年級作文 篇2
我，是一個品嘗兼優(yōu)、興趣廣泛、上四年級的小男孩兒。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，一對潔白整齊的牙齒，大大的“招風耳”守衛(wèi)在腦袋兩旁。
今年，因為我表現(xiàn)很優(yōu)秀，很出色，還得到同學們的認可，所以當上了優(yōu)秀少先隊員。我想對自己說：“我真棒！”
因為我作文寫得比較好，所以老師讓我去參加作文比賽。從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)參加了三次作文大賽。我想對自己說：“我真棒！”
在四年級的下學期里，我英語最高考了100分，數(shù)學最高考了98分，語文最高考了95分。我們班還有一個“摘星臺”。只要五次作業(yè)得高分，考試考上九十分就可以得一顆星，我是我們班里得星星最多的。數(shù)一數(shù)，我一共得到了15顆星！我想對自己說：“我真棒！”
我不僅學習好，興趣愛好也很廣泛。
有游泳、騎自行車、小提琴、書法、跆拳道等等。游泳是我的強項之一，我游的可是標準的“蛙泳”喔！只要手腳協(xié)調(diào)，雙手一推一拉，雙腳往后一蹬，反復(fù)做這兩個動作。這樣一來，自己就會往前游動了。騎自行車也是我的強項，有一次，我騎自行車去了紅椿碼頭，一共騎了54千米呢！我想對自己說：“我真棒！”
我的“豐功偉績”還有很多，我想對自己說：“我真棒！”
四年級作文 篇3
睡午覺時，我夢見我騎著自行車在小樹林中穿梭著，風在耳邊呼呼地響，真舒服！醒來時，我決定要把自行車學會，于是，我拉著姐姐來到樓下。
姐姐先給我示范了一遍。然后，她扶著自行車的后座，讓我騎上去，一只腳點著地，向前滑行。我小心翼翼地抬起腳，踩在踏板上，慢慢地騎。也許是有姐姐的.幫忙，我越騎越帶勁：“騎自行車原來沒有……”話音未落，我撲通一聲倒地上了，原來姐姐松開了手。我氣得火冒三丈，大聲質(zhì)問姐姐：“你干嘛松開手？”她說：“不是你讓我扶你‘一會兒’嗎”？我被姐姐說得啞口無言，經(jīng)過這件事我不相信姐姐了，于是我自己練習起來……
我再次踏上踏板，可是一下子就摔倒了，雖然我一次次摔倒，膝蓋都摔得隱隱作痛，可是我沒有流淚，我也不會輕言放棄。經(jīng)過一下午的努力，我終于會慢慢地騎了，我太高興了！
經(jīng)過這件事，我知道了，要學本領(lǐng)，一定要付出努力。
四年級作文 篇4
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講臺桌，教室里立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。
上課了！呂老師不緊不慢地說：“請同學們把書翻到第15頁�！彪S即，呂老師就轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。此刻，有兩位同學趁機做起小動作。只見呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動作的同學。而呂老師并沒有走下講臺，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學被驚得“目瞪口呆”，半天沒有緩過神來呢！肯定是想自己的如意小算盤怎么就沒有逃過老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的本領(lǐng)嗎？從此，班上再沒有同學敢上課做小動作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領(lǐng)，她還是個博學多才的好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛這位“美猴王”老師！因為我們相信，她一定會帶領(lǐng)我們在知識的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
四年級作文 篇5
我的內(nèi)心仿佛如抹上了一層雪白的油漆，是純潔的。而我心目中不只有這一幕，我的心中還住著善良的天使，她們就是在我身邊的人。
我們家是一個友愛的大家庭，互相幫助。但曾經(jīng)因為我，給這個大家庭完成了一點困擾。爸爸媽媽每天從陽光明媚的早晨忙到夜幕降臨，已經(jīng)十分疲倦了。結(jié)果到了夜深時分，風輕輕地刮過樹梢，綠葉“沙沙”顫抖，早起的鳥兒都已經(jīng)睡著了。我的胃突然有點兒痛，痛得我滿頭大汗，實在無法忍受之下，不好意思地叫爸爸媽媽起床帶我去看醫(yī)生。雖然我家附近有一家小診所，可爸爸媽媽反而帶我去溫州看病，此時我的心中滿是愧疚：我想：我給爸爸媽媽造成這么多困難，真傻！他們就像我迷失方向時為我指引的一盞明燈。到醫(yī)院后，才知道我得了胃病。爸媽知道后心疼得不得了。那天，媽媽為我而傷心，我也非常難過。媽媽親手喂我吃藥，一顆顆淚滴在媽媽眼中流動。
這讓我明白，這些淚，是媽媽為我擔心的淚。我的爸爸媽媽是我心中的最善良的天使。我應(yīng)該感謝我的父母，父母的白發(fā)、皺紋，都是他們?yōu)槲覀儾傩乃粝碌暮圹E，他們在我心中是最棒的。
四年級作文 篇6
我的老家在淮安市的洪澤縣，那里空氣清新，風景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過，河邊開滿五顏六色的野花。
每年夏天，一放暑假，我就會回到老家，和村子里的小伙伴一起玩。我們有時在河邊釣魚，有時在河里游泳，有時在河邊的田野里捉迷藏，小河給我的童年增添了很多歡樂。在氣溫干燥的時候，人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂，還澆灌了農(nóng)田。
去年暑假，我再次回到老家，看到那條清澈見底的小河不見了，河面上到處漂浮著垃圾，那么黑，還不時散發(fā)出濃烈的惡臭，住在小河邊的人們不得不把門窗關(guān)得嚴嚴實實的。
爺爺告訴我，那是因為人們不懂得保護環(huán)境的重要性，經(jīng)常向小河亂扔垃圾，排放大量污水，所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會兒，又面帶微笑說：“不過，人們已經(jīng)意識到了這一點，再也不把臟東西扔到小河里了，政府也已經(jīng)在采取措施治理了�！�
每當我看著那條小河，就會想起小時候的那些歡樂時光。我相信在不久的將來，小河一定會變得像以前那樣清澈，我還會跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……
四年級作文 篇7
夜深人靜時，每當我仰望繁星，它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問我，我的夢想是什么，我會毫不猶疑的告訴你，我的夢想是成為舞蹈家。
記得有一次，我參加了一個重大的比賽，參賽的作品是一支獨舞。表演開始了，當幕布拉起，燈光漸漸閃耀起來，全場掌聲雷動。當時我很享受這一切，音樂開始了，“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動雙手，跳起來老師教我的舞蹈……，跳完之后全場掌聲再一次如雷鳴一般。當時我的心里變得無比堅定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家！
微風輕輕吹過我的臉龐，將我的思緒吹到了20年以后，我終于成為了一名著名的舞蹈家。每天都在不同的舞臺上展現(xiàn)身姿，當我穿好服裝，走上舞臺，享受音樂、舞臺、享受觀眾的注目。我展開雙手，像翩翩起舞的蝴蝶……。后來我決定把我賺的一些錢捐給農(nóng)村的小朋友，建起一座座學校。學校里還有一間藝術(shù)教室，讓更多的農(nóng)村小朋友找到自己的夢想。讓他們能在自己地夢想里再創(chuàng)輝煌。
每當我看見“舞蹈”的字眼，我的心靈又顫動一下。這份跳舞的決心，使我努力前行。我決定在今后的日子里，我要比別人更努力，爭取獲得的獎比別人多。這份夢想“我一定要成為有名的舞蹈者”，不信，走著瞧，我會更上一層樓，加油！
四年級作文 篇8
游泳真是無比的快樂，無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動，還是趕上嗆水時拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數(shù)飛揚的水花，水聲隨著人們的笑聲擴散開來。�。√嬗腥�！
說起仰泳，我要自豪地告訴你，我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因為腿在水面上，所以阻力大，游一會兒就會感覺腿酸無力，但是這種姿勢簡單易學。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇！
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像青蛙似的潛到水底，從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激！
同學們，讀了我的文章后，你是不是也對游泳產(chǎn)生了一點兒興趣，但你不會像我一樣，只有學會游泳的人，才可以真正享受到它的樂趣。怎么樣，你也來試試吧！
四年級作文 篇9
我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。
走進我們的學校，你便會發(fā)現(xiàn)一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那里面什么花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇斗艷，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園里處處都有花香的味道。
再往里走你就會發(fā)現(xiàn)我們學校的操場了，操場在教學樓的旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰(zhàn)士一樣守護著我們的學校，我們學校里當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰(zhàn)士似的保護著我們的操場，秋天桂花樹開花了，
金黃色的花朵散發(fā)出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一只只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的�！�
這就是我們美麗的校園。
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