【實用】趣事四年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的趣事四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事四年級作文 篇1
今天又是新的一天了,我們到了和巴厘島可以稱為姐妹島嶼的一個島“藍(lán)夢島”我們是坐著玻璃底船去的。
所謂的玻璃底船,就是船底下是玻璃的,能看到下面,哪里的水特別清,沒有任何雜物,我們到了之后,開船的人,沒有直接停到岸上,而是停在了水里,我們就躺著水過去了,在岸邊我還看見了一只海參呢,我觀察了它一下,這種東西,比我想象的大,最后將海參一拿,扔到海里放生了,我們還去浮潛了,我們穿著泳衣開著呼吸的面具和潛水鏡就去了,我十幾次都差一點(diǎn)抓住與每次都碰到他們了它們,但是抓不住,我們是從船上下來的,有幾個浮板浮板上面有抓的東西,然后浮板用繩子和船連接著,我們就抓著浮板看,大家從船到浮板時順著繩子走的,而我不知道。是游泳過去的,回來的時候,我也是游得,我當(dāng)時非常的緊張,因為水流有些快,但是我還是回去了,我們又坐著船回去了,其實如果可以的話,我還想再玩一次,我們還玩了香蕉船,香蕉船就是,香蕉形狀的船,我們玩的時候,前面拉我們的船,濺起的浪花全弄到我們的頭上。
真是開心的一天。
趣事四年級作文 篇2
上次小舅做了手術(shù),是從他小時就有的一種病。晚上的時候,他疼的在床上滾了滾去的還掉到地上了。很可憐,小舅媽晚上就帶舅舅去了醫(yī)院,由于錢的原因,他們吊了幾瓶藥水就走了。
第二天,小舅媽打電話給爸爸,爸爸把自己的工資給拿了出來。幸好我還有幾千元錢,我把我存錢罐里的錢給了爸爸,不過爸爸說:“我有錢不用你的,我又把錢放回了存錢罐。
希下午的時候,我的弟弟來了我家,我們玩了三個小時,他想回家了,爸爸就把他送回了家。我們?nèi)タ戳诵【耍t(yī)生說小舅的膽里有一顆和大蛋子一樣的石頭。我們問小舅有沒有膽了,不過你們放心,有一個割了半個膽沒事的。不過,他不能吃雞鴨肉。這幾天不能吃東西,媽媽每天給小舅他們送飯吃。
后來,媽媽帶著我去醫(yī)院看下舅,他的肚子上有很多的洞。小舅說:”再過三天我就可以出院了!蔽蚁,是不是真的,如果是真的話,那就太好了,我再也不用帶我那調(diào)皮的弟弟了。我實在是太開心了。
倆天了,爸爸把小弟給送回了家。爸爸和媽媽回來了,媽媽說小舅和舅媽回家了。我很開心!
趣事四年級作文 篇3
書,是我身邊必不可少的一樣物品。我愛讀書,因為它帶給我的太多太多了。
看書,最重要的是學(xué)知識。我在讀過的書中學(xué)到了許許多多的'成語、諺語、歇后語,還有寫作文的技巧,這些可都是在課堂里學(xué)不到的呢!
因為讀書讀得太入神了,我還鬧出過笑話來呢!那天閱讀課,徐老師在登記背書情況,而我,卻在津津有味地看著書。當(dāng)老師大聲地報到我名字時,我立刻放下書,一頭霧水地到了徐老師身邊。一看徐老師手上的那張登記表,就什么都明白了,再看看同學(xué)們,一個個都笑得不成樣子了。
書,它雖然讓我出過洋相,但它依然是我最忠實的伙伴。我是不會放棄這個伙伴的。我下定決心:一定要在有限的生命中看更多有用的書,讓書為我終身效勞,讓書充分體現(xiàn)價值!
趣事四年級作文 篇4
童年是一首歌,童年的往事有笑也有淚。
小時候上幼兒園,我和小朋友在一起玩耍,我不小心被一個叫李瑩瑩的小女孩子碰倒了,一個本來就松動牙被堅硬的碰掉了,當(dāng)時,我還不知道還會長恒牙,便哭著對李瑩瑩說:“嗚,嗚……你一定要把我的牙粘好!嗚嗚嗚……”
李瑩瑩從教室里拿來固體膠,涂在牙上,然后又把牙粘倒嘴里面,牙沒粘住,反而掉了,我又開始嗚嗚嗚的哭了。李瑩瑩說:“要不拿雙面膠粘粘看?”我這才不哭了說:“試試看吧!”李瑩瑩又從教室拿來雙面膠,把帶膠的部分粘在牙上,皮揭掉,粘在嘴里。粘是粘上去了,可是,頭一搖,牙就又掉了。
上課了,我們還在想辦法粘牙,把上課鈴當(dāng)成耳旁風(fēng),這時,老師走來了,問:“干嗎呢?怎么不去上課呀?”我們不約而同的說:“上課了?”“嗯,不過你們在干什么?”“我們在為楊心怡粘牙。”“哈哈!孩子們,你們掉牙很正常,掉了的牙是叫乳牙,乳牙掉了還會再長,再長的牙叫恒牙,你們不用粘牙了,牙還會再長出來的,去上課吧!”“好!”
你看,我小時侯多幼稚呀!
趣事四年級作文 篇5
昨天,去太子灣,可發(fā)生了不少趣事呢!
可我覺得這件事最有趣。
我們小隊,正在太子灣公園里閑逛,連我們班的一個人影都沒看到,因為沒有什么好玩的,又在隊員和副隊長的強(qiáng)烈要求下,我極不情愿的帶他們?nèi)チ似俨,那是因為說過不能去水邊玩。到了瀑布附近,聽到了水聲和笑聲,我們懷著好奇的心情隨著這歡聲笑語走去,看到的全是我們班的。
走近一看,原來都在抓蝌蚪呀!我也想抓,心動不如行動,我摩擦掌拳,把袖子卷的高高的,還一口將飲料喝完,往里又裝了一些面包渣,接著把水瓶放進(jìn)水中,等著小蝌蚪自動上鉤,五分鐘過去了,沒有小蝌蚪來吃,十分鐘后還是一樣,我心急如焚,不知所措,一個同學(xué)見了,過來對我說:“要用手抓,你這樣永遠(yuǎn)不會來的!蔽衣犃耍R上明白了。不一會兒,我便抓了好幾只,我從瓶子中看過去,一只一只生龍活虎的,甩著長長的尾巴,嘴巴一張一張的,可愛極了,全身上下黑不溜秋,可美中不足的地方就是頭上有一個包。嗯?頭上怎么有一個包,對了!它可能不是青蛙的幼兒,而是癩蛤蟆的孩子呀!哎不管了,還是放了它們吧,不然可能會死在我的手中。
想到這,我馬上讓大家放了它們,放到一只不剩的時候,我才放下心中的這塊大石頭。
大家千萬不要捉青蛙呀!
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