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四年級作文

時間:2021-03-14 09:50:13 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級作文匯總10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級作文匯總10篇

四年級作文 篇1

  愛,是什么?中國家長常常對這個問題很是迷茫,仿佛在漆黑的森林里找不到盞燈。他們認(rèn)為只要替孩子辦好所有的事,讓孩子安心讀書,便是對孩子無微不至的愛了,但與此同時,家長們是否想過,如果只味的讀書,所有事都?xì)w你們包辦,如果有那么天你不在孩子們的身邊,孩子們能做的了什么呢?

  有這么個故事:位四十多歲的張女士直未婚,與七十多歲的老母親同住。半年前,老母親毅然決然地搬到她妹妹家住。她很不解,自己跟母親生活了四十多年,從沒發(fā)生矛盾,為什么母親要離開她?妹妹在電話中告訴她,母親說:你姐身邊沒有可以依靠的人。她直跟我生活,太依賴我了。我都七十多歲了,我怕我要是突然沒了,她個人活不下去。我舍不得她,但是只有這樣她才能學(xué)會自己個人生活……電話這端,張女士早已泣不成聲。這是種怎樣的愛啊!看似無情卻有情。這情,比天高,比海深。這是母親對兒女最牽腸掛肚卻又最目光深遠(yuǎn)的大愛。這個故事不僅流露出老母親對張女士的愛,而且也告訴中國的家長們,要學(xué)會放手!

  現(xiàn)在常有家長說:“養(yǎng)育孩子實(shí)在太辛苦,勞心又勞力,為孩子操心不息,為孩子做事不止!贝_實(shí),那這是誰想去做的呢,如果家長早就學(xué)會放手,那也不會那么勞累了,或許家長們會想,放手不就是放縱孩子們嗎,不不不,這就不對了。放手,是讓家長學(xué)會讓孩子們做室外經(jīng)風(fēng)吹雨淋堅強(qiáng)的花兒,而不是做在溫室中慢慢綻放的花兒,畢竟以后的路并不是直有家長的陪伴的,家長要學(xué)會克制,不然這種不會放手的愛將永遠(yuǎn)變成毀害孩子前途的魔鬼。

  所以,在漫漫人生的旅途中,家長并不用直幫孩子背著沉重的行李,“幫”孩子將所有的“困難”全部消滅,而是學(xué)會把行李留給孩子自己背,讓孩子學(xué)會靠自己想辦法把“困難”消滅。

  學(xué)會放手吧,家長們!

四年級作文 篇2

  五一放假,我?guī)е⒆踊氐搅死霞,又吃上了媽媽淹制的香椿了?/p>

  我家的那棵香椿樹有碗口那么粗,筆直挺拔,屹立在老家的后院中,在村口老遠(yuǎn)就可以看到它。二十多年前,是外婆從自己的院中,把小指頭粗細(xì)的香椿樹挖出來,帶到了我家,我和媽媽一起把它種下。到了春天,它發(fā)出了紅褐色的小芽。那天,趁著媽媽不在,我悄悄地走近它,輕輕地摘了一片,放在鼻子上聞了聞,清香陣陣,沁人心脾,我忍不住把它吃了下去,這時,媽媽已走到了我的身邊,看到了我眼饞的樣子,笑了笑說道:“好好看管它,明年你就可以采摘了”.后來,我參加了工作,每年春天,媽媽總是把采摘下來的香椿淹制起來,這樣我就能吃上我喜歡的香椿了。

  幾年后,院子里長滿了小的香椿樹,村子里好多人來我家要樹苗,媽媽總是熱情地幫他們挑最好的,現(xiàn)在好多家的香椿樹,都是從我家移栽去的。那年,外婆家修房子,把家中的樹給伐掉了。春天,媽媽起了棵小樹苗,還是外婆把它帶回了家,如今,它已是枝繁葉茂地長在舅舅家的院子中。

  外婆離開了我們已經(jīng)二十年了,但兩棵香椿樹依舊是亭亭玉立,生長在我們兩家的院落中,它成了連結(jié)我家和舅舅家的紐帶,也成了我們追憶外婆的象征。

四年級作文 篇3

  晚飯過后,天空不再是紅彤彤的了,而是成了半黑半紅,或者紫檀色的了。噢!原來要下雨了。

  過了一會兒,狂風(fēng)席卷了整個城市,大樹搖搖晃晃,昆蟲們紛紛逃散。大家也紛紛跑回了家,關(guān)上門,關(guān)上窗,因?yàn)楸╋L(fēng)雨馬上就要來了。

  過了兩三秒,天空完全變黑了,烏云黑壓壓的一片,吞噬了整個天空。接著,又聽見了滾滾而來的雷聲,還看見了突如其來的一道無形的白色大手,散發(fā)出耀眼的白色光茫。

  霎時,烏云越來越大,好像把它全部的精力展現(xiàn)在我們的眼前,終于,它忍不住了,它放手了,大雨傾瀉而來。雨越下越大,伴隨著它的閃電,雷聲和烏云,那聲音,就像一支雄壯的樂曲。

  過了好久,烏云放棄了,它認(rèn)為這場表演也該收場了,于是,它叫回了雷聲和閃電,悄悄地走了,就讓雨來演奏那最后的尾聲吧!

  雨停了,天空又成了湛藍(lán)色。昆蟲出來筑巢,人們也出來透透氣,而烏云,趁著人們不注意時,和白云悄悄換了崗,再看看天空,也能看見若隱若現(xiàn)的彩虹。

四年級作文 篇4

  今天,我回到家,就聞到一絲清香,這香讓我陶醉,我尋著香氣過去,原來,是媽媽買給我的一簇繁盛的蘭花。

  我看了看這簇蘭花,它有細(xì)而翠綠的長葉,中間一根長莖上托著一朵潔白如玉的花,十分美麗,文雅。微風(fēng)中,蘭花像一個身穿青綠色衣衫,頭上戴著潔白的珍珠,正在翩翩起舞的仙子呢!

  媽媽對我說:“蘭花十分文雅,我買來是為了讓你像蘭花一樣,不粗魯。有勤儉及高尚的心靈,做一個有謙謙君子之風(fēng)度,有修養(yǎng)的人”。

  我還從別的途徑知道:蘭花的習(xí)性就像農(nóng)民一樣質(zhì)樸,被人們移來培植后,也拒絕優(yōu)厚的待遇,只需薄淺的泥土和簡樸的環(huán)境,僅此而已,從不貪婪。又像紳士一樣高尚,不驕貴,不低俗。它生長的環(huán)境不一定優(yōu)越,它在野外只生長在背離陽光的土坡上,不需要肥沃的土壤,謙卑的長著,隱蔽的開著,從不張揚(yáng),無論在任何地方都清白生存。

  在古代,一些清貧之士或達(dá)官貴人直至當(dāng)今普通人家都有它的身影,人們多以蘭花品行自況,以此自勉。

  蘭花是同梅。竹。菊被喻為花中四君子,不是因?yàn)樗男螒B(tài)美麗,而是因?yàn)樘m花的心靈是花中最美的!

  媽媽送與我蘭花,我小心翼翼地把它放置在我的書桌旁,它的倩影和清香時時伴著我熏陶我,我深深地明白媽媽的愛子之心——蘭花!

四年級作文 篇5

  人生就像無邊無際的大道。我站在十字路口,頓時有些迷茫!這條縱橫交叉成的十字路口,到底哪一條是通往目的地呢?誰能告訴我。

  人生的道路中,有很多十字路口,很多曲折和平坦的小路。關(guān)鍵在于自己,仔細(xì)地傾聽內(nèi)心中的聲音,選擇正確的道路。

  當(dāng)我們站在十字路口的中央,汽車的鳴笛聲,東南西北的方向,都使我們頭昏目眩!于是按原路回到起點(diǎn),重新開始。有時,我們看到了一點(diǎn)點(diǎn)勝利的亮光,走向了正確的道路,走到了曲折的小路的最頂端!

  就像是面臨一個巨大的任務(wù),絞盡腦汁也想不出最佳的方法。這時,也許你會向知識淵博的人請教。這就像在十字路口迷茫時,別人為你指上了正確的道路。也許你會換一種思路,重新去解決這個問題。這就像在十字路口中央頭昏目眩,于是按原路返回,再選一條道路,重新開始。這兩條方法的最終結(jié)果相同:走到了曲折的小路的最頂端,到達(dá)了勝利的彼岸!

  不管是人生的大道上還是在學(xué)習(xí)的途中。雖然你選錯了道路,但是最終用你的方法,走上了正確的道路。那么你就是勝利者。

  呆呆地望著對面的紅燈,錯過了不要緊,等待著下一個綠燈。

  現(xiàn)在,我站在十字路口不再感到迷茫,我會勇敢地走下去。如果走錯了道路,我會重新回到起點(diǎn),去尋找正確的方向。只有這樣我才能成長,才能清楚記得上次的錯誤的教訓(xùn)。因而不會重蹈覆轍!

  面對那個十字路口,我已不再害怕迷茫。即使沒有人為我指明,我也能找到正確的道路。

四年級作文 篇6

  在這美好的五月,我們小記者和陽光學(xué)子相約在湘湖定山廣場拉開帷募!

  我今天要參加的是毅行大闖關(guān)活動。今天我可沒帶爸媽,我?guī)Я艘晃煌瑢W(xué)和我一起參加活動。

  活動開始了從定山廣場出發(fā)第一關(guān)卡:湘農(nóng)橋北一一夾弾珠,要求選手用筷子在盛有彈珠的杯里將彈珠夾出,夾出五個(必須有3種以上顏色)才完成任務(wù)。我們到了這里,我拿起筷子就夾了起來由于緊張,彈珠滑掉了好幾顆,還是我同學(xué)能干她很快就完成了任務(wù),還幫我夾了兩顆。

  通過第一卡我們繼續(xù)往列走,第二卡關(guān):湘靈橋西_-指壓板,這要求每組兩人挑戰(zhàn),一人脫鞋,背起另一人快速通過指壓板1被背者手托一杯水,水不能灑出來。我兩進(jìn)行抽扦,我抽到背人還好我同學(xué)瘦我還背的.動,我背著她往前走去,腳心傳耒絲絲酸痛,我發(fā)出的尖叫震耳欲聾,但我還是硬著十人皮向前奔去。

  由于第二關(guān)用時多,我們就急忙-路奔跑來到了第三卡關(guān):湘湖師范舊址,-一雙人跳繩,要求每組兩個人參加,方式自選,必須同時續(xù)續(xù)跳過十個若不重新開始。這一卡我們可是強(qiáng)項(xiàng),我們一下跳了30多個還不斷呢!過了第三關(guān)我們就急忙跑向第四關(guān)。

  第四卡關(guān):仙海觀亭一一要求全員參賽,列隊,手搭隊友肩膀,向后仰,依次通過高低桿,挑戰(zhàn)者身體任何部位不得觸碰道具。一聲“加油!”的叫聲我折腰就穿過去了,勝利就在咫尺,沖破層層障礙,過五關(guān)斬六將,我們終于早早的來到終點(diǎn)。

  美好的時光總是短暫的,活動結(jié)到了尾聲我們依依不舍地告別了湘湖美景,告別了同學(xué)。

四年級作文 篇7

  烈陽高照,小路兩旁的枯樹,只剩下幾片孤苦伶仃的枯葉和光禿禿的樹干,像一個爪子,讓人看了心中不禁升起一種悲哀之情。我見了,突然想到樹的好處有很多,比如凈化空氣,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,減少噪音等等,假如把這些可憐的樹保護(hù)好,那豈不是一箭多雕了。可是,這些枯死的樹已經(jīng)是無藥可救了,我只能再種一些樹來代替他們了,也正好來迎接即將到來的植樹節(jié)。柳樹生命力很旺盛,于是我決定選擇種植柳樹。種樹之事,固然之大,就憑我一個人,是不可能完成的,于是,我準(zhǔn)備尋找組員們的救助。

  大家從家里出發(fā),到種植地集合。種植地是一塊空地,土地比較疏松,肥沃。到了種植地,集合完畢之后,大家就熱火朝天地干了起來,有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的澆水……好一片繁忙的景象啊。

  我們這個組干得還不錯,挺賣力的,我負(fù)責(zé)栽樹苗,李軒宇負(fù)責(zé)挖坑,杜怡冉負(fù)責(zé)澆水,陶逸天負(fù)責(zé)找地,張根帆負(fù)責(zé)運(yùn)樹苗,家長也三三兩兩地在旁邊指點(diǎn)幫忙,唯獨(dú)王添一因?yàn)檩o導(dǎo)班所以沒有來,但也沒有打破大家的愉悅心情。你看,李軒宇彎著腰,緊握鏟子,用盡了全力挖出一個個土坑。我把刨來的大石子與雜草扔在一邊,再把小樹苗放在坑里,用細(xì)土放在它的周圍,再去使勁按緊,就這樣,一棵小樹苗就種好了。種了一顆,兩顆,五顆,十顆……。二十顆,我們覺得時間過得飛快。李軒宇的額頭上落下了幾粒豆大的汗珠,累得直喘氣,大家也都累的直不起腰來,可也沒說半個不字,繼續(xù)挖坑的挖坑,種樹的種樹,澆水的澆水,跟彈鋼琴一樣頗有節(jié)奏。

  樹苗越種越多,坑卻越來越少,大家越來越累,杜怡冉更是累的躺了下來,但只躺了一會,又來幫助我們了。在我們小組的共同努力下,柳樹苗終于全部成功地在泥地里扎了窩。微風(fēng)中,小樹苗好像在朝我們點(diǎn)頭,向我們微笑,對我們感謝……雖然一天下來,的確很累,很苦,但大家卻也都明白了要保護(hù)樹木,多多植樹的道理,這不正是人人口中的“苦中甜”嗎?

四年級作文 篇8

  家搬到鄭州后,我就要爸爸帶我去看黃河。爸爸說:“你能背五首關(guān)于黃河的詩,我就帶你去!

  我高興極了,說:“爸爸你數(shù)著呀,不許耍賴!白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽?椗。”

  “還有嗎?”

  “我想不起來了!”

  爸爸又教給兩首詩,一首詩是王維寫的:單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。另一首是王昌齡寫的:白花垣上望京師,黃河水流無盡時。窮秋曠野行人絕,馬首東來知是誰。

  我背會了,爸爸就帶我到黃河邊上去玩了。爸爸還告訴我,黃河很長,觀察的角度不同,就有不同景色。小朋友,你可能沒有去過黃河,讓我給你講講吧。

  現(xiàn)在是秋天,河上的風(fēng)很大。寒風(fēng)把小草吹得瑟瑟發(fā)抖,如果你身體很單薄的話,呵呵,可要當(dāng)心了,一定要拉住大人的手,不然大風(fēng)會把你吹得飛起來的!

  走在枯黃的草叢里,你會感到一切是那么的寧靜,令人心曠神怡。一朵一朵的浪花在水中綻放,一道一道的波紋排著隊向前奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼,水好象與天邊的云彩連在了一起。

  此時此刻,你有什么煩惱不能忘掉呢?

四年級作文 篇9

  我家養(yǎng)了兩只非?蓯鄣男“臀鼾。那是我舅舅送給我的!我看它們一只公一只母,就給它們?nèi)×嗣纸行↓,小鳳.

  小鳳脊背上的殼是非常整齊的,尾巴短短的;小龍脊背上的殼是非常不整齊的,尾巴有一點(diǎn)長。它們的眼睛藍(lán)藍(lán)的,眼睛后面有一塊紅色的斑紋,很漂亮。這也是巴西龜區(qū)別其他龜?shù)臉?biāo)志,只有巴西龜才有這塊美麗的紅色斑紋。眼睛中間有兩個小小的鼻洞,看著很滑稽,它們長著四條腿,每條腿上有五個小爪子,尖尖的,很可愛!

  我們每天都要喂它們吃東西,有一天,我和媽媽捏著肉去喂它們,它們看見了,爭先恐后的過來搶,它們伸著長長的脖子,前腿拼命向上劃,象要比賽誰最高,怕?lián)尣坏饺饬耍⌒▲P因?yàn)橛昧μ,結(jié)果翻了個肚朝天。小龍一口咬到我的手指不放“媽呀,痛死我了!”我用力甩了好幾下才把它甩下來呢!

  巴西龜很活潑,他倆在浴缸里一會游上,一會游下。它們還是個跟屁蟲呢!我走到東,它們跟著我游到東,我繞浴缸走一圈,它們也跟著我繞浴缸游一圈,好象很想我呢!

  小龍很愛動。有一次我把它放在手上,他四只腳一蹬,就從我手上掉到地上了,我馬上小心翼翼的把小龍捧起來一看,小龍的后腳趾摔爛了三個指甲,前腳趾摔爛了兩個指甲,我當(dāng)時心痛的快要哭了!心想,以后再也不把它拿在手上了!

  有一次,我看電視的時候,突然發(fā)現(xiàn)它們也在看電視,突然出現(xiàn)打仗的畫面,就嚇得馬上沉下水面。

  我愛巴西龜,我可愛的小龍和小鳳。

四年級作文 篇10

  我有一個溫馨的“小窩”,由三大門派組成,Mother是發(fā)火族,每天都是火冒三丈,F(xiàn)ather是開心族,一天到晚嘻嘻哈的,BayBay就是我啦,我呢,自然就是機(jī)靈古怪族的啦。我們這個三口之家快快樂樂的生活著。

  “ 發(fā)火族”在家里,還有另外一個稱呼大偵探,話說那是在某年某月的一個寒假里,發(fā)火族剛?cè)ド习,我便丟下作業(yè),去玩電腦啦。我一會兒聊天一會兒玩游戲,不料把時間給忘啦,當(dāng)我緩過神來,已經(jīng)10;45啦,這可怎沒辦呀,一但大偵探回來了,發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,還不K了我,我靈機(jī)一動想起了電風(fēng)扇,我立刻爬上柜子,把我的小風(fēng)扇拿下來,急忙把電腦關(guān)上,用風(fēng)扇吹吹她的“大腦袋”,還好她不一會兒就散熱了,我又忙跑去收拾其他“作案現(xiàn)場”,看著我的杰出成果,我得意的哈哈大笑,于是乎我裝模作樣的開始寫作業(yè)。不一會兒“大偵探”回來了,她在案發(fā)現(xiàn)場----電腦桌旁徘徊后,說道:“是不是又在家里偷玩電腦啦?”我一聽喊道:“沒----------沒 ---沒呀,“哪為什么凳子套上會有你的頭發(fā)呢?這凳子套可是我今天早上換上去的,我一聽只好認(rèn)錯,哎,我又失敗了,我真是對媽媽干敗下風(fēng)啊。

  這就是我的一家,一個風(fēng)趣幽默的的大門派。

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