實用的四年級作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
時間飛逝，第三單元的學習已經(jīng)結束。我們通過學習了解大自然是多么的神奇，人們受到啟示，發(fā)明了許多的物品，為人們的生活帶來了更多的便捷。在星期五的班隊課上，我們開了一次學習成果匯報后。我在書上看到一種植物，這種植物叫豬籠草。因為豬籠草會捕食蟲子，所以我想利用這種特性發(fā)明一種捕蟲器。這個捕蟲器的外形與豬籠草相似，它會發(fā)出淡淡的香味來引誘蟲子。蟲子被吸入后，它里面的融化機組會把蟲子慢慢溶化成液體，然后從排水管里排出，進入下水道。這樣在夏天人們可以不會被蚊子騷擾而睡不好覺了。同學們也紛紛上臺，將自己想發(fā)明的物品，垃圾處理器、水上行走鞋……這些發(fā)明一個比一個奇特、新穎。我希望我們快快長大，這些發(fā)明能變成現(xiàn)實。
這真是一節(jié)有意義的班隊課。
四年級作文 篇2
我見過涓涓細流的溪水，看到過溫婉的春水，見過拍岸的驚濤，還看到過沖天的`惡浪，可就是沒看到過海豚灣那樣海水。海豚灣的海水真綠啊，綠得像塊無瑕的翡翠。蔚藍的天空和碧綠的海水交相輝映，水天一色，讓我心曠神怡。更有趣的是如果遇上大退潮時，你可以直接步行到金門呢。在海豚灣里人山人海，熱鬧非凡。這時見到海的我，可按捺不住了，我們換了泳裝，匆匆跳下水去。
這海是活的，層層白浪迎風飛起，伴隨著快樂的陽光在追逐，在嬉戲。剛剛入水的我之所以感到很舒服，是因為在沙灘上我跳起了“腳踏舞”，腳掌熱麻麻的。我越往下走水越深，海水從腳底開始伴隨著涼意沒過腳背，小腿，大腿，然后沒過腰，胸脯，脖子，最后連頭也沒頂了。我一不小心嗆了一口海水，這海水真是又苦又澀，很難喝。我嗆了海水才回過神來，連忙往回走。突然不知哪只大海蟹用大螯攻擊我的腳丫，疼得我大叫一聲：“疼死我了�！蔽乙粋�猛子扎下去，開始找那個“卑鄙小人”，可是連它的影子都沒找到。這時聽見媽媽叫我過去，我只好放下“卑鄙小人”走了。在海灘，媽媽還捉了一條一寸來長的比目魚，我也有收獲，捉了幾只寄居蟹。
退潮了，我們一起去海中央。海水還沒到我的脖子，我不敢往前了，因為怕海水淹。突然傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是肖阿姨的孩子天天在哭。我便跑過去，發(fā)現(xiàn)他的腳被大玻璃片劃傷了，血流不止。海水也趁火打劫，海水的鹽分使他的傷更疼了。由于疼和害怕，他的哭聲比獅子的嗓門還大。肖阿姨只好打破計劃，帶著我們離開了海豚灣。
這時只見海面上身穿各色泳裝的人們在嬉戲，遠處海面上有漁船在撒網(wǎng)打魚，真是一片生機�？晌覀冎荒芤酪啦簧岬碾x開。再見，海豚灣！
四年級作文 篇3
冬天是雪白的，美麗的。每當看到小區(qū)到處覆蓋著層層白雪的時候，我就會忍不住發(fā)出贊嘆：“��！冬天真美啊！”望望四周，仿佛世界突然之間變成了白色，雖然沒有白雪公主，但也感覺自己來到了童話世界。
這時，小區(qū)里一些含苞欲放的梅花正不停地跟寒風對抗，誰也不讓誰。竹子也格外挺拔，正跟堅硬的土地不停地搏斗，拼得你死我活。還有高大挺拔的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直”，也顯得格外精神，梅松竹被稱為“歲寒三友”。
小朋友們更是高興，因為冬天可以揉雪團，打雪仗，還可以在雪地里堆雪人。大家鬧著，笑著，都玩的不亦樂乎。
��！冬天真是個既好玩又美麗的世界�。�
四年級作文 篇4
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，冬天雖然寒冷但卻又是一個充滿溫暖的季節(jié)，冬天有母愛織成的“溫暖牌”圍巾，有爸爸買的“幸福牌”羽絨衣，有老師手把手教的“愛心”保暖操，雖然他沒有春天那樣繽紛的色彩，沒有夏天的奔放，沒有秋天的瓜果飄香，但是他卻有這他自己獨特的魅力。
看！“下雪了，下雪了”，同學們歡快的喊著、跳著，不一會兒雪就給我們的校園鋪上了白色的地毯、蓋上了厚厚的棉被，給挺拔的松樹換上了新裝，整個校園都被白雪覆蓋了，銀裝素裹般甚是好看。體育課上，我們幾個女生堆起了雪人，心靈手巧的胡開心給雪人剪了一雙漂亮的眼睛和一個小巧的嘴巴，調皮的張雅琳用許多筆桿給雪人做了個大大的鼻子，老師走過來夸我們有創(chuàng)意，贊嘆我們的雪人漂亮，這時男生便不愿意了，吵著要和我們女生一比高下。于是便手忙腳亂的堆了起來，可是粗枝大葉的他們怎么也堆不成，還不愿向我們女生請教，干脆就把堆雪人變成了打雪仗，哈哈。。。真是沒有耐心。
這下你看到了冬天的魅力了吧，冬天給我?guī)淼臉啡な瞧渌魏渭竟?jié)也做不到的，我要為今年冬天的到來喝彩。
四年級作文 篇5
哈哈。哈哈……是從哪兒傳來的笑聲，原來是從我們快樂作文班傳來的。我推開門一看，我們快樂作文班正在玩蒙眼畫臉譜的游戲呀！
只見一個活潑可愛的小女孩，迫不及待的舉起了手，老師點了她的名，請她上了臺，首先找了一條紅領巾將她的雙眼蒙了起來，忽然，她大叫起來，問老師，我什么也看不見了，老師說，你爭先一只無頭蒼蠅，頓時我們全班哄堂大笑，接著老師讓他在黑板上畫臉譜，她毫不猶豫的結果老師手中的粉筆，畫了起來，她大約花了半分鐘就畫好了，但是讓人大吃一驚的是，她竟然把人臉，畫成了一個倒寫的六，頓時全班哭笑不得。通過這節(jié)有趣的作文課，我明白了眼睛的重要性實在是太大了。
四年級作文 篇6
今天我好難過。
傍晚，我和妹妹正在跳繩，廚房里傳來媽媽的聲音：張吶，快來把飯端去喂冰冰！我極不情愿地走到廚房，端起了那碗滿滿的飯，走到客廳，苦口婆心地喂冰冰。開始冰冰不吃，后來我把我心愛的電視讓給了她，她才勉強吃上了。誰知道我那么辛苦地喂她，她卻沖我嚷嚷：我還沒有吃完，你喂什么呀！我當時就十分生氣，但因為她是我妹妹，我又把火壓了下去。
張吶，來給妹妹夾點花菜。香噴噴的飯桌上傳來媽媽的聲音。喂她吃飯就過了吧！還要給她夾菜！你是她姐姐都嘛！那我不當她姐姐了我終于向媽媽發(fā)起了進攻。這時媽媽端著一盤花菜走了過來：幺兒，來吃點花菜！我聽著，心里越發(fā)生氣，決定跟媽媽堵氣。
我懷著怒氣出完了這頓飯。飯后，我氣消了不少，又跟冰冰玩了起來，誰知道我就是拿了冰冰的一張帕子，她就來打我，那根又長又粗的棍子打在我手上，我疼極了，心里那股火又燒了起來。我捏著手指，打電話告訴舅媽，媽媽聞聲而來，竟看都不看一下我疼得快要斷了的手指，直接去給冰冰提點子：快躲起來，你吶姐姐告壯去了。我聽勒心里委屈極了。含著淚跟舅媽講電話，舅媽她聽了我的訴說，竟說我在騙她。我一生氣，扣下電話，飛奔回房間，放聲大哭起來。
我的心有誰明白呢？
四年級作文 篇7
昨晚，我激動地一夜都沒有睡好，天剛剛亮我就醒了，催著媽媽趕快送我到學校去。媽媽叫我再睡一會兒吧，離上學時間還有兩小時呢！但我卻怎么也睡不著，疑心想早點見到新校舍，新老師，新同學。
好不容易到了七點鐘，媽媽終于送我到學校去上學，到了校門口，我三步并作兩步，向新教室跑去。三幢白墻灰磚的教學樓首先映入我的眼簾，既典雅，又時尚，寬敞的走廊上掛著一幅幅富有童趣的圖畫、娟秀的書法和優(yōu)美的作文，讓我感到濃濃的書香味。踏進教室，一張既陌生，又熟悉的面孔展現(xiàn)在我的眼前，只見高高的個子，瘦瘦的身體，剪著一頭短發(fā)，說起話來，和藹可親，她就是我的班主任老師—何老師。教室里已經(jīng)有許多同學了，有的在互相聊著暑假里有趣的事情；有的在獨自看書；有的在尋找著自己的老朋友；還有的在參觀我們的新教室。
新學期里我會拿出新的表現(xiàn)，揚長避短，更加努力做個全面發(fā)展的好學生。
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