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小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字

時間:2021-04-07 08:53:43 四年級作文 我要投稿

小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字3篇

小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字 篇1

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

  到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會!薄安恍小,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

  不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。

  一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵。。。。。!币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節(jié)目——英語故事!卑Π,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進(jìn)行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學(xué)生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。

小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字 篇2

  每個人的媽媽都很愛自己的孩子,無論孩子走到哪里,媽媽的心總是牽掛著他們,我的媽媽也不例外。當(dāng)我生日的時候,媽媽會為我準(zhǔn)備一桌好菜和蛋糕,讓我請幾個好朋友一起慶祝,她還會帶我去挑選一件我喜歡的禮物。當(dāng)我生病的時候,媽媽總是細(xì)心的照顧我。如果是感冒了,不是很嚴(yán)重,媽媽就讓我吃稀飯,多喝開水,吃點(diǎn)感冒藥,還不時摸摸我的額頭,看我是不是有發(fā)燒或者是不是有出汗。當(dāng)我去上學(xué)的時候,媽媽就吩咐我?guī)闲S嵧,到了學(xué)校及時給她發(fā)信息。我知道媽媽是在關(guān)心我,怕我上學(xué)遲到。有一次,我到了學(xué)校忘了給媽媽發(fā)信息,媽媽以為我還沒到校,就急急忙忙來學(xué)校找我,看見我已經(jīng)坐在教室里上課了,媽媽才放心的去上班。那天回家,我被媽媽批評了一頓,可是我沒覺得委屈,我應(yīng)該為我的錯誤承擔(dān)責(zé)任,我以后再也不敢忘記了。

  媽媽這么疼愛我,我感到很幸福。我以后要多幫媽媽做家務(wù),少讓媽媽操心。名師點(diǎn)評:小作者真是一個懂事的好孩子,能夠清楚地感受到媽媽對自己的愛,全文充滿了一種感恩之情,在表情達(dá)意方面做得很好。文章開頭的一句寫得很好,“每個人的媽媽都很愛自己的孩子,無論孩子走到哪里,媽媽的心總是牽掛著他們,我的媽媽也不例外!边@寫出了媽媽的偉大,從一開始便吸引了讀者的興趣?v觀全文,語句通順、用詞準(zhǔn)確,敘事的過程比較生動,最出色的是感情表達(dá)豐富,寫得很好。希望小作者如最后一句所寫的,“媽媽這么疼愛我,我感到很幸福。我以后要多幫媽媽做家務(wù),少讓媽媽操心!鄙砼缘膵寢尀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā),我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎么會有白發(fā)呢?平時媽媽對我的學(xué)習(xí)求很,讓我把當(dāng)天的知識融會貫通,常給我找典型題來強(qiáng)化;我考試考得不好,媽媽批評我,給我分析錯誤,找出原因;老師反映我上課不專心聽講,媽媽便會教育我,讓我知道上課專心聽課的性。

  媽媽在生活上更是了我無微不至的:我和好朋友鬧矛盾了,回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學(xué)會對待朋友;考試別人好,心情不好時,媽媽也總是讓我找出的差距,對待成績;受到老師的批評,回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我看待老師的'批評并鼓勵我振作精神……假期中媽媽的朋友送她了教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數(shù)、幾何、英語,媽媽覺得不錯,讓我有的學(xué)習(xí),鍛煉我聽講的,媽媽便放下的事情每天陪我聽講,不懂的地方耐心講解,關(guān)鍵媽媽會對我強(qiáng)掉一遍,課時甚至聽好幾遍,直到我徹底弄明白為止。

  在我學(xué)習(xí)的空閑里媽媽又去忙的事情,晚上常在空余里媽媽找出典型的例題抄下來以便天給我講解。晚上我去休息時,看到媽媽在復(fù)制保存找到的有用的素材,以便我下次使用時,我不禁說道:“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長的說:“你成材,媽都愿意。”聽著這樸實(shí)無華的語言,感受著博大、寬闊的母愛,我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評我時我還頂嘴,真是不應(yīng)該!“媽,明早還用買菜嗎?”睡覺時我問道!澳悴幌肴ィ胰ベI你早上多睡會吧!薄安!我?guī)湍阗I!”我決心用的行動來關(guān)愛和回報母親的愛!翱焖。”媽媽對著我會心的笑了。

小學(xué)的小學(xué)四年級作文1100字 篇3

  在我的心目中,有一位老師就像我的親人一樣,她就是我敬愛的陸老師。

  七歲那年的九月一日,媽媽拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡,眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛的目光,她的目光仿佛和媽媽一樣,對我充滿了關(guān)切,讓我的心里頓時感到了一陣溫暖。

  上午,學(xué)校組織我們收看中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》,同學(xué)們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當(dāng)電視里播放出關(guān)于母親的演講,我就開始想媽媽了,我鼻尖一酸,眼淚止不住地流下來,越哭越傷心。這時,陸老師推開門進(jìn)來了,看我淚流滿面的模樣,輕輕地走過來,把我拉到一個角落,蹲下身來,緊緊地?fù)е,用溫柔的手拂去我臉上的淚水,憐愛的眼神望著我,輕柔地說:“歌爾,不要哭,媽媽每天都會陪伴在你的身邊,還有那么多伙伴陪著你呢!苯又懤蠋熭p輕地拍拍我的背,我頓時感到一股暖流流遍全身,我不再悲傷,停止了哭泣。這時,我感到陸老師就像陽光,驅(qū)散了我心頭籠罩的陰霾;像大樹,風(fēng)雨來了,為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。

  記得二年級的一次數(shù)學(xué)考試,我考的不理想,我沒有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響,陸老師牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。她溫柔地說:“楊歌爾,今天的考試你發(fā)揮得不到位,我給你一張?jiān)嚲恚僮鲆槐,希望你能考出?yōu)異的的成績,陸老師相信你!”我漲紅了臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗地想:我一定要考一個好成績,不能辜負(fù)陸老師的關(guān)愛。于是,我就專心致志做起試卷,不到三十分鐘,我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷,竟然是100分!她微笑著對我說:“我相信你能考到一個很優(yōu)秀的成績,歌爾最棒了!”她的眼神中流動著愛和肯定。我覺得很開心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀,雨露的滋潤,一下子變得茁壯起來。

  陸老師教書有很多好方法,我十分喜愛她的數(shù)學(xué)課。她經(jīng)常把實(shí)物帶進(jìn)課堂,讓我們動手實(shí)踐,引導(dǎo)我們自己動腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元,她把兩個量杯帶進(jìn)教室,讓我們自己看看一升里有多少個一百毫升,再讓我們看看一個臉盆里能裝多少升的水,讓我們體驗(yàn)到了動手探究的樂趣,我們輕松學(xué)會了這一單元的數(shù)學(xué)知識。陸老師對我們的作業(yè)要求很高,從來不包庇任何一個同學(xué)。批改作業(yè)總是讓同學(xué)們做完后就交上來,有時候在試卷上標(biāo)上序號來考驗(yàn)我們的速度,讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴(yán)格要求,我們幾乎每一個同學(xué)的作業(yè)速度都很快。她不光對我們作業(yè)要求高,而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細(xì)迅速地批改完作業(yè),從不有遺漏,幾乎每一道錯題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個同學(xué)敢對待作業(yè)馬虎,絕不敢“輕舉妄動”。經(jīng)過三年多的嚴(yán)格要求,我的數(shù)學(xué)成績也越來越優(yōu)秀,我對數(shù)學(xué)的興趣也越來越濃厚。

  陸老師對每個同學(xué)都公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)。班上成績落后的同學(xué)有了進(jìn)步,她會表揚(yáng)他、鼓勵他,從不另眼相看。即使班上成績最優(yōu)秀的同學(xué)犯了錯,她也會毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資為進(jìn)步的同學(xué)購買禮物,激勵我們更加發(fā)奮努力。當(dāng)同學(xué)生病時,她會火速與家長聯(lián)系,給他關(guān)心和安慰。一位同學(xué)生了重病,她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。

  親愛的陸老師,感謝您一千多個日子對我的關(guān)愛,我想對您說:“謝謝您!陸老師,您是我最親愛的老師!您是我心中最美的人!”

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