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四年級我成功了作文

時間:2023-05-29 13:24:10 曉鳳 四年級作文 我要投稿
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四年級我成功了作文(通用50篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級我成功了作文,希望能夠幫助到大家。

四年級我成功了作文(通用50篇)

  四年級我成功了作文 1

  看了這個題目,你可能會問:“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣個關(guān)子,等會再告訴你,那次成功時的喜悅,人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。

  為什么我熱血沸騰?因為我成功了呀!好了,我已經(jīng)告訴你原因了,那就請你看看我煮飯的來龍去脈。

  今天是個星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問題,我死活不答應,死纏著爸爸帶我回老家,爸爸斬釘截鐵地說:“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關(guān)上門走了。

  我半天都沒回過神來,像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。

  這樣一想,一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的.蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時候,我愣住了。因為該放多少米呢?一瓢吧怕不夠,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時我靈機一動,想出一個一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。

  把米倒進鍋里后,我三步并作兩步來到水池旁。卻不料,一不小心摔了個狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來,小心使得萬年船,還真是這么回事,來到米缸前又舀了一次米。

  這次有了前車之鑒,我小心翼翼的來到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來,乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。

  接著我把鍋放入電飯煲,按下開關(guān),二十分鐘后,飯熟了。

  望著香噴的米飯,我終于體會到“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義了。

  四年級我成功了作文 2

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是那次我成功的學會了滑旱冰。

  那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這里告訴我怎么寫)

  拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的'大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

  這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣犃酥,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

  我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

  四年級我成功了作文 3

  在學校一個不起眼的角落里,有一個鐵梯,不算很高,只有2米左右?蓮囊荒昙壢雽W以來我從未去過那里,因為我怕。

  又一個新學期開始了。第一節(jié)的體育課是自由活動。許多同學都到了那里爬起鐵梯來娛樂,可是我還是依舊不靠近那里。這舉動被體育老師看到了,他眉頭皺了一下。下課了,老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去,只定在那里,淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。“如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難!這就象你將來要面對的社會一樣,你不進步,就會被淘汰!”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里。看著面前恐怖的鐵梯,我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符,從失敗到成功,從低音到高音,認真彈好它,等你回首,一定是首美妙的歌!蔽业纳眢w好象不受控制似的,向那個方向走去,終于,我爬了起來,到最難走的時候,幾十只眼睛望著我,從他們的.眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣,終于跨了過去。

  我成功了!我能夠戰(zhàn)勝困難了!我知道,我成功了不只是我一個人的努力,而是所有人和我一起努力的!

  四年級我成功了作文 4

  四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

  為了準備演講比賽,我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開始了“講”。

  在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記著老師的教導:演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的.表情、神態(tài)及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。終于,我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶―太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣布我去時,高興的差點站在桌上。

  要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵著我:加油哇,不成功對不起黨。〔慌獋第一就別回來啦!

  抽簽時,我抽到了我的幸運數(shù)字:5、太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二―二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備!倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇。我靜靜的情況聽著,靜靜的等著。終于到我了,我闊步走向講臺,心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領(lǐng)導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內(nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……

  第二天,老師宣布我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對于我來說將是一個新的里程碑,盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我――成――功――了!

  四年級我成功了作文 5

  每縫我們成功是時候,心中有無盡的喜悅,生活中我們獨立攻克過難題,參加過各種競賽成功等等。我也有許多成功的事,可我現(xiàn)在仍記得十分清楚的就是我四年級時做的一道奧數(shù)時成功的事。

  那次,我做完了所有的作業(yè)后就想出去玩,突然,爸爸叫住了我,說:”小明,你作業(yè)做完了嗎?”做完了“我說!比プ鰥W數(shù)題。”哦“我不情愿的`回答。

  我走到了房間,打開了奧數(shù)書。前幾題都十分簡單,只有一道題我被難住了,這道題看起來很簡單,做起來難。我左思右想也想不出來。我起身走了,剛跨出一步,就想起了爸爸的話:”做什么事一定要做到底,不能放棄。“想起了這句話,我坐在椅子上又想了起來,不一會了兒——”我終于成功了,做出來了!拔掖蠼辛似饋怼3晒Φ南矏偸嵌嗝创蟀!不經(jīng)歷風雨,怎么見到彩虹,這句話說對了。

  我成功了,我真高興,成功!成功也是要靠努力才能完成的。沒了努力,多聰明也是徒勞,一切要靠努力。

  !我終于成功了。

  四年級我成功了作文 6

  俗話說:“失敗乃成功之母!庇谐晒陀惺。晒蛣倮荒苷f明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當作繼續(xù)前進的起點和階梯,當作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

  那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當天下午便要我到公園里去學騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的`不好而摔了一跤,于是有一點膽怯想不學了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”于是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什么時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人,終于我的車子在公園里飛馳起來。

  “野”我終于學會起自行車了!

  四年級我成功了作文 7

  當你失敗時,你就會想“失敗是成功之母”。愛迪生的實驗失敗了上千次,最后終于成功。如果他不堅持的話那里會有現(xiàn)在的“燈”?失敗了并不可怕,怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說:“我失敗了這么多次,使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴,只要我們堅持總會成功。

  記得當我在少兒頻道小記者海選時,我猶豫了害怕選不上,在媽媽鼓勵下,我給自己打氣。走上臺去。我懷著忐忑不安的心情和評委對答對答如流時,我慢慢的使自己放松,來充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當我細細回憶比賽的每分每秒,我發(fā)現(xiàn)臺上一分鐘,臺下十年功。那是我十二年對人生的詮釋!評委老師給出的三個笑臉,是對我才藝的.肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者,還參加兩次采訪節(jié)目的錄制,是關(guān)于課本劇的演出,知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料,了解課本劇的由來,推廣和他的好處,還寫了關(guān)于要去采訪對象的兩份稿子,使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當記者的辛苦,我們寫稿子背稿子,冒著烈日等采訪者……。

  當你成功時,你應該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒,爭取每次成功。但是失敗了,不必苦惱;成功了,不必自滿。問一句,何懼失。磕鞘浅晒η暗南炊Y,就如雷陣雨一般,下過后天空更加晴朗了,因為我們知道陽光總在風雨后。只要朝著我們的奮斗目標堅持、前進;成功就在前方等著我們。

  我成功了!

  四年級我成功了作文 8

  堅持!也許能使我成功!

  為什么只能說也許呢,也許是我對自己不能完全相信,擔心自己的能力和素質(zhì)。

  人生路上,我高興過,自豪過,驕傲過,因為那是能找到一種成就感。也就在一次次的喜悅滿足之后,讓我生活在一種迷霧的狀態(tài)中,不思進取,也就是她常說的吃老本。是的,我真是這樣的人,但我現(xiàn)在醒悟啦,知道是該努力的時候。

  四年前認識了她,從此改變了我的生活和意識。以前一直自以為很完美的我,開始真正認識自己,了解自己的缺點。四年的相處,我的所有缺點都暴露在日常生活中,受到她無數(shù)次的提醒和打擊。我做事不堅持,有頭無尾。我必須改,馬上改,否則是后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動也是我不能堅持的.重要原因,經(jīng)常聽了別人的話后就改變主意;學習英語,一次次從頭開始,一次次沒有堅持,最終還是以失敗告終;除籃球外的愛好(因為我堅持打籃球了),我都是意識的興趣,買了相應的裝備,用一兩次就丟在一邊了,就這樣的生活態(tài)度,我怎么能做好一件事,更談不上所謂的成功!

  這次我要堅持自己的想法,堅持寫作,堅持學英語,堅持看書,堅持……

  四年級我成功了作文 9

  一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書津津有味地看起來,書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗,深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。

  我按照書里說的找來了實驗材料:一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

  實驗開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋動了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的`身子從水中露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃!巴!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。

  這次實驗,我既得到了歡樂,又懂得了一個道理:清水的浮力小,雞蛋就會往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來了。

  四年級我成功了作文 10

  打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。

  記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習。常常獨自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。啊!我的'腿傳來一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動了動右腳,休息了一會兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉(zhuǎn)了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時而往上跳,時而向上蹬,時而下腰,時而向前越,時而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個動作了!上午的疼痛就是在最后一個動作時傷到的。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時,我的林老師來了,對我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然后讓腿站直!蔽艺局绷送,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當天,我獲得了二等獎的榮譽,我開心極了!

  我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅持不懈的汗水和努力的。

  四年級我成功了作文 11

  有一句名言說得好:失敗是成功之母。只有認真嘗試過、努力過,不放棄,才會成功。

  記得那一次溜冰,我終于深深地體會到了這句話的含義。那天早上,風和日麗,“知——了——知了”,一聲蟬鳴把我從夢鄉(xiāng)驚醒!鞍 ,我伸了個懶腰,睜開蒙眬的雙眼。緊接著,媽媽大聲說道:“你們兄妹倆快點起床,今天帶你們?nèi)チ锉鶊鐾妫 蔽腋吲d得一蹦三尺高。殊不知,有多大的.困難等著我哩。

  來到溜冰場,我興高采烈地換上溜冰鞋滑進了溜冰場,我竟然沒有摔倒!當我正在為自己的旗開得勝而暗暗自喜時,腳下一滑,沒控制好平衡,就摔了個“狗啃泥”。唉,我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術(shù)吧!只見老哥似如魚得水一般,輕松自得。突然,老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過,我不禁拍手叫好,也一邊慢慢琢磨技巧:把腳擺成八字形,站穩(wěn),控制好平衡……我試著照這個辦法滑,呵!果真滑了起來,可不一會兒,又是一個大跟頭,摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時候,我又看到別人滑得身輕如燕,我又重新站了起來。

  終于,我憑著堅強的信心,經(jīng)過一次又一次的練習,我的溜冰技術(shù)越來越好了,啊,我成功了,我終于學會了溜冰!

  四年級我成功了作文 12

  前年暑假,媽媽為了讓我學得一手好字,就送我到華山書法院練寫毛筆字。于是,每天練習毛筆字,成了我這個暑假中的頭等大事。

  剛到書法院幾天,我們就要練習握筆。握毛筆的姿勢是這樣的:食指比大拇指相對高一點。中指放在食指下面,稍微留些空隙。無名指和小指放在最下面,空隙要大一點。我剛開始握筆,總是要像握鉛筆一樣。經(jīng)過老師一次次指點,加上我的一次次改正,我終于能夠正確地握筆了。

  接下來就是練寫字了。第一次練寫毛筆字真不習慣,寫出來的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了,一筆寫下去,紙就會滲透,墨水蘸少了,寫出來的字又像火柴棒那么細。一個字太“胖”,一個字太“瘦”,哎!這毛筆字怎么那么難寫呢?就在我要放棄時,老師鼓勵我說:“別急,施航,只要你堅持下去,就一定能成功!”聽了老師的話,我又重拾信心,繼續(xù)練下去。手酸了,我放下筆揉揉手;累了,我站起來休息片刻,接著再寫。漸漸地,我的毛筆字寫得越來越好。

  日復一日,年復一年。一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了。功夫不負有心人,今年暑假,我終于成了華山書法院中的'一名優(yōu)秀學員。寫得一手好字,我得到了老師的贊揚,媽媽的夸獎。我沉浸在成功的喜悅中。

  四年級我成功了作文 13

  當我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演時,我就會很羨慕他們,我多么希望我也能夠像他們一樣表演出令人喝彩的街舞。

  終于,我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了。今天,我穿上我心愛的舞鞋,來到了街舞室開始學習舞蹈。我以為會很簡單,可是在小敏老師的教導下,我發(fā)現(xiàn)街舞不是那么好學的,每一個動作都要到位,在老師的嚴格要求下我的第一節(jié)街舞課結(jié)束了。

  可是第二天早上,我卻四肢無力,腰酸背痛,看來學習街舞真不是一件輕松的事。到了下午,我又去上舞蹈課,可是我還是腿疼的厲害,我有點想放棄,但我又不想做一個半途而廢的`人。媽媽在一邊鼓勵我說:“不要放棄,堅持就是勝利,手腳要有力,相信你一定可以的!

  在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,跳的一遍比一遍好,最后成為班里的壓軸表演著,老師也越來越喜歡我了。在這次學習街舞的過程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我們的汗水,我們才能收獲鮮美的“果實!

  人生就像跳街舞一樣,不可能永遠是平坦大道,它也會有坎坷,但只要有信心,一步一步走穩(wěn),就一定會成功。

  四年級我成功了作文 14

  當我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多么的羨慕呀!多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達標,媽媽就不給我買。

  不過,上述所說的已經(jīng)不復存在了,我現(xiàn)在可是一個幾乎次次第一的優(yōu)等生,原因是什么呢?那還得從一次期中考試說起,俗話說的'好,期中不努力,期末徒傷悲?斓狡谥辛耍矣窒裰澳菢油婷膶W習,但是我知道這個方法還是不中用。終于到了考試的這一天,老師將卷子發(fā)了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的嘆了一口氣,發(fā)成績了,我又成功的霸占了班級最后一名,回到家唉了媽媽的一頓罵,我成績這么差,該怎么辦呢?我一直在思考這個問題。

  有一天我在網(wǎng)上查,無意中點到一個網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個方法,我牢牢的記在心里,并且應用在了學習中。結(jié)果在一次小考中,我的成績提高了很多,如愿以償?shù)尿T上了自行車,真可謂是功夫不負有心人!

  這個事件不僅讓我體會到了成功的喜悅,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。

  四年級我成功了作文 15

  小燕子靠麥穗給它的信念和決心飛到了遙遠的南方,實際上這麥穗并沒有絲毫的神奇之處,而是靠它自己頑強的意志飛到南方的。大家其實也有這樣的“麥穗”:給了你希望,然后用自己的力量去戰(zhàn)勝一個又一個困難,最后收獲成功。

  我也有棵神奇的“麥穗”,它是什么呢?是大家給我的鼓勵。是鼓勵讓我有了希望,有了力量,讓我用這股力量去把困難打倒。

  就拿以前的“勵志少年”選拔來說吧。我接到了這個任務(wù),媽媽已經(jīng)給我打印好了“千字文”,我看著長長的演說稿直發(fā)愣,差點驚掉了下巴。媽媽給我鼓勵:“加油,你一定能行的'!一定能把這件事做好!”我便下定決心,苦練這演講稿,后來就漸漸熟練起來,再后來,我基本上可以一字不差地過下來了。

  在競選前一天,我在全班同學面前演習了一遍,大家給予我了響亮的掌聲。我又一次地得到了鼓勵,自信滿滿。第二天,在演講臺上,我大方地演說著,最終成功獲得了“勵志少年”的稱號。

  正是因為這一棵“麥穗”,困難被我打倒了,我成功了!

  四年級我成功了作文 16

  你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。

  那天,我們?nèi)セㄉ角镉,主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區(qū),我迫不及待地搶到了一個爐子,鍋子里面已經(jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的`難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點著了。可是我們個個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來通過我聰明的頭腦和教師的教導,我總算找到了一把柴,我把它放進爐子里時,一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然后,我又把報紙放進爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過沒關(guān)系,再苦也值了,因為一分耕耘,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”

  我終于嘗到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。

  四年級我成功了作文 17

  有一天,我看見別人都在騎自行車,心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學會騎自行車。

  那是一個夏天的上午,我和爸爸來到專業(yè)的騎自行車場地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車,有的人還可以繞圈子,還有的.甚至還可以把自行車騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢太美了!

  爸爸對我說:“你看現(xiàn)在人這么多,找塊空地吧?”

  “現(xiàn)在總能練習了吧?”

  老爸點了點頭。

  練習開始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后座,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽,可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……

  在我就要放棄的時候,老爸說:“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車,又騎了很多次,終于成功了!

  我想:我如果沒聽爸爸的話,該會有多可惜,還挺感謝老爸的,因為他的來!再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來!再試試!

  當你失敗的時候,一定要想著:來!再試試!

  四年級我成功了作文 18

  那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來。如果你問我是什么,那我會說:“堅持+努力=永遠的成功!”

  在一個陽光明媚的下午,我突發(fā)奇想,想做一個黃金酥脆的小甜餅。說干就干,我拿起面粉盒,裝了一些面粉進去,再倒些水。埋頭苦干,終于把面粉弄成了面團,可是好粘手!我當時竟沒想到把面團的表面沾上面粉,我只好把左手給弄干凈,然后把一勺糖撒入面粉中,然后再揉成一個團。我把煤氣灶打開,開火,倒油,等這些工作完成之后,再把面團放進鍋里,把它壓成餅的形狀。

  過了二十分鐘,我把它弄到盤子里,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴里,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴里蔓延著,有一種說不出來的滋味,哎!我只好再放入半盒面粉,開始第二次實驗……

  第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嘗了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的`面味,使我味蕾頓開。很快,我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。

  我給爸爸又做了一個小甜餅,爸爸說:“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。

  這次甜點制作我成功了!相信我以后能做出更好吃的東西。

  四年級我成功了作文 19

  那一天是星期四,我們上體育課,大家興致特別高。這一節(jié)體育課,讓我知道了把握住成功的一瞬間的重要性。

  上課鈴打響了,老師組織我們跑步比賽。每一排就是一個參賽小組。我看看和我同一排的同學,有李曉龍啊!

  別看他胖,速度絕對不慢。我心靈里一陣陣緊張,心好像快跳出來似的。

  終于輪到我們這一排跑了。我的熱身跑步分別“榮獲”第一和第二。要成功就看正式比賽了。我做好跑前動作,躍躍欲試。體育委員一聲令下,我拼命地跑了出去。哇,我向后看了一眼,一開始就是第一名哦!

  我放松了警惕,開始減速慢行。不好,他們都追上來了!

  看來第一與我無緣了。我從第一開始向后滑,第二,第三……我滑到了倒數(shù)第一!

  我著急得像熱鍋上的'螞蟻——因為快跑完全程了!

  就在到終點的一瞬間,我感到一股無形的力,我速度加快,跑到了第一名。我成功了!

  由此我明白,一瞬間雖然很短暫,但把握住了它,就可能獲得成功!

  讓我們把握住人生中每個一瞬間吧!

  四年級我成功了作文 20

  暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因為我又可以游泳了。

  晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當我在池中用標準的蛙泳在水中游來游去時,旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。

  那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動,我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學游泳!钡诙欤职謳臀覉罅嗣。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒,老師趁我不注意時,把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的'爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學會游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學會了游泳。

  現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個暑假里,我的目標是學會自由泳。

  四年級我成功了作文 21

  三年級時,我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學自行車。

  一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時間,我開始厭倦學車了,心想這破車真難學,我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。

  我開始琢磨騎車的'技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因為車子比我高一點,所以我騎的時候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠,每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅持著。

  我學會騎直線之后,就開始練習轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的反復練習,我終于學會了騎車。

  車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關(guān)。通過學騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。

  四年級我成功了作文 22

  常言道:“只有耕耘,才有收獲!庇腥耸斋@果實,有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。

  一天放學后,我看見一個大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個滑板車,爸媽答應了。

  可是買了滑板車,爸爸也沒有時間教我滑,我只好自己抽空在家里練習,一開始學得時候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會兒,我還以為會滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習,滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學了,但當我想放棄的時候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的`一句話:“做什么事都要堅持!

  于是,我繼續(xù)練習,就這樣,經(jīng)過一次次地摔倒 、爬起,我終于學會滑滑板車了,F(xiàn)在,我還會滑出好多花樣呢!

  通過這次學習,我明白了做什么事都要堅持,還要有耐心。

  四年級我成功了作文 23

  廣播操開始比賽了,同學們都在抓緊訓練,為的是在評委面前表現(xiàn)出自己最好的一面,獲得一個好名次,為班級爭光!

  我們班也在刻苦的練習,形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作,他來慢慢糾正,手僵了,腿麻了,但還是不敢動,因為動一下就會影響整個集體的'形象。有時候一個過程要重來好幾遍,雖然我們都會了,但還是做得不整齊,就算每個同學單獨做得很好,一融進集體,便雜亂無章,所以我們要團結(jié)合作,使動作盡量統(tǒng)一。有時候累了、渴了,休息一會兒,放松一會兒,再繼續(xù)練習。

  功夫不負有心人,練了這么久的廣播體操是時候展示展示了!來到體育館,整裝待發(fā),展示了我們最好的一面,很榮幸得到了二等獎,進入了決賽,我們要繼續(xù)需努力!

  馬上要期中考試了,我要繼續(xù)保持全班第一的位置,爭取拿到年級前五,讓大家看出我是真正可以的!期中考可不比月考簡單,我可不能放松,我想要繼續(xù)前進!

  我要向著成功的彼岸前進!我們要向著成功的彼岸前進。

  四年級我成功了作文 24

  星期四到了,學校迎來了裝“反斗卡車”比賽。我們在班里準備好了全部工具,整裝待發(fā)來到操場上。

  我把手指插進袋子,準備打開,我的耳朵也隨時“捕捉”著哨子的聲音,生怕沒聽見,浪費了時間。

  “嘟”哨子吹響了,我趕緊把已經(jīng)插進去的手往左右兩邊一拉,袋子被打開了,我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的盒子里,然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來。

  該裝馬達了,我從盒子中取出裝馬達的`小桶,將馬達齒輪放了進去,一按,就裝成了。但接下來這步可難了,你要是一不留神,保護車軸的部件就會掉下來。不過我已經(jīng)做好了充分的準備:只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進放馬達盒子的兩個小洞,它就不會掉下來了。

  時間一分一秒地過去,現(xiàn)在只剩下一分鐘了,我終于組裝好了,接下來要試試能不能開動。我把電池裝進電池箱,打開開關(guān),可車子卻紋絲不動,我火冒三丈,一把抓起旁邊同學的電池,裝進了電池箱,“嗚”車子飛速向前開去……“哇!我成功了!”我歡呼起來,老師在我的車上寫下了:29分11秒。

  四年級我成功了作文 25

  城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的人像一只燕子一樣輕盈,細細的.冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉(zhuǎn)倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。

  穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節(jié)課是練習走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛啊!

  我不敢動了,因為有護膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。

  第二節(jié)進入正式學滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎(chǔ)上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習幾次就速度快起來了。并且我發(fā)現(xiàn)溜冰比走冰穩(wěn)多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。

  我成功了,我學會了滑冰了。努力過后果然有收獲。

  四年級我成功了作文 26

  打開記憶的閘門,逝去的往事歷歷在目,雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目,可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

  記得那一次,爸爸不知是怎么了,要帶我去坐過山車,我心想,不就是過山車嗎,有什么好怕的?于是,便跟著爸爸來到了游樂場,看到那有幾層樓那么高的過山車,又聽見過山車里的人的尖叫聲,剛才的勇氣便不知道哪去了。這時,爸爸走過來說:“走吧,馬上就到我們了!闭l知我竟抱著欄桿,任憑老爸怎么勸說我也不松手。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來。”這句話像一道閃電,在我腦海中一閃而過。對!如果我連這點嘗試的勇氣都沒有,還不是被人笑話?終于,我鼓足勇氣,仿佛看到了爸爸在對我微笑,勝利的旗幟在像我飄揚,我要向困難挑戰(zhàn),克服恐懼!我邁開雙腿,大步流星的向前走去,手臂也隨著鏗鏘有力的'腳步大幅度擺動著,我激動萬分,就在坐到過山車上的那一刻,我笑了,我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,沒有什么可害怕的了。

  我成功了!想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  四年級我成功了作文 27

  每個人在一生當中,一定會有許多次的成功,每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅,但在每次的'成功背后,都會有一段艱苦和漫長的努力。

  一天下午快放學時,老師留了一道題,她對我們說:“這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來。”我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我。我做了一遍,沒有解出來,結(jié)果又換了個方法去解,但還是沒有成功,我便不想做了。

  我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學們比?于是我就對媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學比,費這勁干嘛?”媽媽聽了,對我說:“你這樣做就不對了,開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會快!

  我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來,結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣,我并不灰心,我畫了一條線段圖,仔細分析。眼前不禁一亮,有辦法了,我認真地計算,終于把這道題解了出來。我高興地對自己說:“我成功了,我成功了!”

  正所謂,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”無論做什么事情都只有努力才能取得成功!

  四年級我成功了作文 28

  那是一個新年的早晨,我們一家人帶著喜悅的心情,坐在一起,商量著吃什么,最后,經(jīng)過一致的討論,全家人決定吃餃子。

  外婆拿出一些面粉倒進一個小盆子里,開始不停地搓揉,做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來,做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋,上滿水,放在灶上,然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過,我做出的餃子皮有厚有薄,有大有小,根本不能包餃子。姐姐見了,連忙奪過我的餃子皮重新加工。經(jīng)過姐姐的`精心加工,終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

  一切準備就緒,我們開始包餃子啦!我們端來了媽媽做的餃子餡,拿來我和姐姐一起做的餃子皮,一人用一支筷子,把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠了出來,索性一捏兩邊,肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子,便告訴我:“捏餃子是不能用勁的,要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心,不能著急,要慢慢地來!卑凑諎寢屨f的,我又包了幾個,果然好多了。

  餃子下鍋了,雖然是第一次包餃子,但是在媽媽的指點下,餃子沒有煮壞,而且還很漂亮。所以,我成功了。!

  四年級我成功了作文 29

  記得剛上這小學時,我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠忘不了那一次。

  那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙枺骸盀槭裁?”“因為我這周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的寫!眿寢屨Z重心長的對我說:“寫作業(yè)要認真寫,如果沒寫好,你的分數(shù)直接就會下降,所以你以后要好好寫!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽。”

  從那以后,我就認認真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的.心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母!甭犃诉@句話,我深有感觸,便開始研究學習方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

  一個月過后,我的成績終于提高不少名次。

  放學了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴的只是自己。

  四年級我成功了作文 30

  人的一生中會經(jīng)歷很多酸甜苦辣,今天我來跟你們分享一下我的第一次成功吧!

  一個暑假的星期五,我看見商店里那雙粉紅色的溜冰鞋,我很想叫媽媽買,可是價格太貴了。那個暑假我剛好和媽媽在姐姐家玩,媽媽為讓我高興,把那雙溜冰鞋買給了我。我看到那雙粉紅色的溜冰鞋,高興得不得了!拉著姐姐去廣場溜冰,我對姐姐撒嬌說:“姐,陪我去廣場溜冰嘛!姐!”姐姐禁不住我纏,只好答應了。她拿出一雙漂亮的藍色溜冰鞋,對我說:“我的溜冰鞋溜起來會發(fā)出藍色的光,你試試你的`有沒有。”我試了試,果然發(fā)出了耀眼的粉色光。姐姐一遍遍地跟我講著溜冰的要領(lǐng),不耐煩地說:“我會啦!我會啦!”我和姐姐來到廣場,姐姐穿上藍色的溜冰鞋,在人群中自由地穿梭。我羨慕極了!我穿上粉紅色的溜冰鞋,覺得高低不平,心里很緊張,才滑了一會兒就摔倒了。姐姐扶起我,親切地對我說:“妹妹,溜冰剛開始是要有人扶著滑的,來,姐姐扶著你滑。”姐姐扶著我滑了兩三圈,漸漸地,我可以不用姐姐扶了,滑得越來越好,越來越快。我高興得大喊:“我終于學會溜冰了!”

  這是我第一次嘗到了成功的甜、成功的喜悅,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

  四年級我成功了作文 31

  成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。

  有一 天,我看見與我同齡的小朋友騎著自行車,玩得非常開心,讓我十分羨慕。于是我把心里話告訴了爸爸,讓爸爸教我騎,爸爸欣然答應了。爸爸用手扶著自行車的后 架,叫我坐上車子,我用手扶住車頭,兩只腳分別踩在踏板上,可我一上去,車子特別不聽使喚,騎的東倒西歪的'。爸爸在后面叮囑:“抬頭挺胸,眼睛注視前 方!蔽艺罩职值脑捜プ,果然好多了。騎了幾圈后,我覺得熟練了,就叫爸爸放手?墒前职忠环攀郑覜]騎幾步,就摔倒了。我爬起來繼續(xù)騎,還是有好幾次 都從車上摔了下來,我有點兒心灰意冷了,不想學騎車了,爸爸似乎看透了我的心思,語重心長地說:“失敗是成功之母,要想成功就必須在失敗中吸取教訓,取得 成功!蔽矣种匦禄謴托判模 一跤又一跤……!我終于成功了。

  這次騎車的成功,我明白了一個道理:只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:世上無難事,只怕有心人。

  四年級我成功了作文 32

  人生道路,總會經(jīng)歷坎坷與曲折,風風雨雨。但也唯有歷經(jīng)風雨之后,才會看到美麗的彩虹。歷經(jīng)無數(shù)次的失敗過后,才會成功。

  “失敗乃成功之母”這句名言伴隨著我戰(zhàn)勝了許許多多的失敗與曲折,那件事的發(fā)生,讓我更深刻的理解到了這句話的.含義。

  那是十一歲那年,一個星期六的清晨,麻雀的歌聲把我從夢中喚醒。洗涑完后,我開始為我的早餐發(fā)愁,無意間瞅到茶幾上那本“世界食譜大全”,抱著死馬當活馬醫(yī)的想法,我將食譜翻開。目光落在圖片上便再也挪不開了。香噴噴的雞蛋餅讓我垂涎欲滴。于是,我找食譜上我教的,大干起來:

  在平底鍋上均勻的倒上菜油,等油燒熱后,再將5個雞蛋打進鍋中。但由于手法不嫻熟,雞蛋的蛋清漏在了外面,我又開始手忙腳亂的用鍋鏟翻吵起來,一股濃濃的糊味撲鼻而來,我又急忙將火關(guān)掉,結(jié)果是蛋的一面煎糊了,另一面還沒熟,沒辦法,我只好重新嘗試,有是一次,打蛋,翻炒···我的手法熟練了許多,終于,雞蛋餅呈現(xiàn)在我的眼前,我立馬品嘗,被燙的哇哇直叫,卻仍然吃得不亦樂乎。

  我終于明白了成功的味道,其實,只要不放棄,你會成功的···

  四年級我成功了作文 33

  那個鏟子靜靜地躺在那兒,上面落滿了灰塵,如同一個黑色的棍子,便會想起那次炒蛋炒飯的成功經(jīng)歷。

  在我上學的`時候總是聽到一些同學炫耀自己會炒飯,我每次都羨慕的要死,于是我那天一回家就讓媽媽教我炒蛋炒飯。

  剛開始,媽媽把我領(lǐng)到廚房里,墻上的鐘滴滴地為我奏著戰(zhàn)歌,仿佛在鼓勵我,使我信心大增,可當我走到面前,傻眼了,那里有一大堆按鈕,我根本不知道按那個,這時,一陣涼風從我耳旁飄過,仿佛在嘲笑我,說:“你開始不是很有勇氣嗎,你現(xiàn)在去呀!痹竞苡泄鉂傻膹N具也都暗淡無光了。我只好去問媽媽,她仔細地教了我,讓我信心大增,這時,窗子仿佛在給我加油一般變得有光澤,也更加亮了。

  我剛開始作的時候手忙腳亂,要么是把蛋和殼一起打進去,要么就是把飯炒外面去了?陕淖兊梅浅J炀毩。

  窗外那潔白的云在輕輕的飄動,仿佛在為我跳著勝利的舞蹈。我此時興奮不已,就像一個開心的小鳥一樣,它也時刻的提醒著我:做什么事都要堅持到底,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠不會成功。

  四年級我成功了作文 34

  我們學校舉行校運會,我報名參加508往返跑。

  來到被同學們圍得水泄不通不比賽場地,此時我的心里真是:長了二十五只小老鼠百爪撓心。不一會兒就到我了,我站在了跑道上。預備,跑!老師一聲令下4位選手就像離弦的.箭,閃電般的速度向前沖,我皺緊眉頭,深吸一口氣,然后屏住呼吸,臉也被我憋得通紅,臉腮上下抽動著。大家都各不相讓,非要爭個你低我高不可。同學們也在為我加油助威,好象恨不得把他們的體力注入我的體內(nèi)。我一定不會讓大家失望的!想著想著,不知不覺,我已經(jīng)跑了2圈,可這時,腳就像灌了鉛似的,怎么也跑不動,好不容易才熬到了第3圈,此時此刻我已經(jīng)筋疲力盡了,呼吸都困難了許多,現(xiàn)在正是考驗我的時候,我一定要堅持下去!堅持就是勝利!這個信念一直支撐著我硬著頭皮跑,耶!我猛的一驚,什么回事?哦!贏贏了!我簡直不敢相信!我高興得大喊:我成功了!我成功了!我心里呀,真是蜂蜜拌白糖要多么甜有多么甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像在為我歡呼呢!

  俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香!

  四年級我成功了作文 35

  一天晚上我在家里練著小提琴。自學著老師還沒有教過的一首曲子。

  我開始嘗試唱這首曲子的曲譜,一開始,我總是看串行,也總是唱錯音符,發(fā)現(xiàn)錯了以后又從頭開始唱,中間還有各種我沒見過的,也沒有學過的,不知道怎么唱的音符,唱得結(jié)結(jié)巴巴的,我自己都覺得煩。媽媽也覺得我的聲音太雜了,吵著他根本就看不了書,我只好小聲地唱。我反反復復的練著,我感覺我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續(xù)練唱,一遍比一遍好。我練唱足足練了一個小時以后,才感覺唱得不再結(jié)巴了。慢慢地還可以背唱了,最后我唱的每一個音符都是準的,而且非常流利了。

  我現(xiàn)在要開始拉琴了,第一遍我因為手指沒有按準,結(jié)果一半都是錯的。第二遍,我因為弓沒有拉直總是拉出雜亂的'聲音。聽起來讓人心情煩躁。第三遍我拉出來的總是有兩個音……練了很多次以后,我終于成功啦!我拉出來的音符時而悠長,時而短促。時而清脆時而緩慢。聽上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽時,他們哪里知道這是我練的幾個小時,練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來的呀。

  這件事讓我明白了,做任何事情都要像這樣認認真真地,堅持再堅持,最終一定會成功的。

  四年級我成功了作文 36

  一個星期的下午,剛好是六一兒童節(jié),爸爸送我了一輛自行車,于是我讓媽媽帶著我來到廣場上,學騎自行車。

  剛開始學的`時候,我即興奮,又害怕摔倒,我有點不敢騎,我鼓起勇氣,往車上一爬,媽媽把車扶好,先是媽媽扶著我騎,即使是扶著,可車還是會左搖右擺,不管我心里多么恐懼,媽媽將近扶了有半個小時,媽媽的臉上不停流汗,后來我們休息了十分鐘,我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了!

  十分鐘后,我讓爸爸先扶著我,然后再放開,我按照這樣做,沒想到,居然能騎了,我好開心,并且感到我很厲害?蓻]過一會兒,又到了下來,這一摔,可沒摔輕,把小腿給摔疼了,不一會兒,就呈現(xiàn)出了紫塊,媽媽激勵我說:“別怕,世上無難事,只怕有心人!”這一句肺腑之言溫暖著我的心,我忍著疼痛爬了起來,又再次登上了自行車,又讓媽媽像剛才那樣扶著,然后放開,我這一次沒踩好,剛被放開就摔了一跤,這一次摔倒在草坪上,沒怎么樣,只是,被嚇了一跳,這一下午就快結(jié)束了……

  我進行了最后一次練習,我讓媽媽還像那樣,真是功夫不負有心人,有了前面的經(jīng)驗,我就知道了技巧,騎自行車也要像音樂一般有節(jié)奏才行,這次終于成功了。

  四年級我成功了作文 37

  我品嘗到了成功的喜悅,那是一次劍橋英語一級的考試,我得到了14快盾,我心里非常的高興。

  那一天,我和爸爸媽媽坐車去考試。我進了考場以后,考官拿起了我的準考證,指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上,拿出考試需要的`東西,準備考試。我心想:可能會先考聽力吧。結(jié)果,還真是考聽力。

  我想:媽呀!還真的先考聽力呀!這回是完蛋了。我一看題,哎呀!這也太難了吧!考試開始了。錄音機在不停地工作著,我也在不停地寫著。我勉強是把聽力題做了下來。

  終于到我最拿手的題了。我想:筆試是我做的最好的一道大題。我應該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子,我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面,進行口語測試。我被口語老師問了很多問題,但是我都順利答了了下來。

  我們在回家的路上,我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以后,考試成績發(fā)了下來。我得了14塊盾,我還被評為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。我很高興。這一回,我體會到了:只要努力就能成功。

  四年級我成功了作文 38

  一天早上,我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>

  我一走進去,我的眼光被一樣東西吸引住了,原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中,真像一只展翅愈飛的`鶴。這時,外婆走了過來,對我說:“怎么,喜歡么?”我點了點頭。我突然靈機一動,“我不如也折一只吧!”于是,我哀求道:“外婆,教我折好嗎?”外婆答應了,我高興得一蹦三尺高。

  外婆拿了一張紙,折了起來。她的手可真巧,一眨眼的功夫,一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是,我心血來潮,也拿了一張紙,專心地折了起來?傻搅酥虚g,我忘了該怎么折了。我急得團團轉(zhuǎn)。算了,我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時,她卻說:“等你長大了才有這本事!”我聽完,心想:“哼!誰說我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點困難,以后還怎么做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦干;侍觳回撚行娜,我終于成功了!頓時,我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”

  只要努力,就能成功。憑著這個,我終能嘗到成功的喜悅。

  四年級我成功了作文 39

  去年的暑假,我去了姥姥家,我在姥姥家把作業(yè)全寫完了嗎,我出來玩,看見一個個人騎自行車,騎來騎去的,這時候,我也想騎大人的自行車。

  我就回屋找媽媽,讓媽媽教我騎自行車, 媽媽一向支持我做體育運動,她馬上就答應了,我一蹦三尺高,我找來姥姥的自行車。媽媽說:“騎自行車是需要有耐心的`,而且不怕摔”我說:“我可以的,相信我媽媽”媽媽先讓我看她是怎么騎得,騎了一圈,我好像有一點懂了。我學著媽媽的樣子,上了車,嘿,這個腳怎么就不聽我使喚啊,怎么不會蹬了呢,我看要摔了,馬上跳下車,腳會蹬了,手又不好使了。我試了一次又一次,沒成功,再試了一次,這一次我摔倒了,因為手沒把好,所以才摔倒的。一次又一次,我相信只要堅持不懈,做什么事都會做成的,就這樣我終于成功了。我高興的騎著車叫媽媽,讓媽媽看,媽媽說:“你真棒,”讓我騎車讓姥姥看去,姥姥一看樂開了花。

  我終于成功了,只要堅持不懈,做什么事都會成功的,困難就像彈簧一樣,你弱它就強,你強它就弱。

  四年級我成功了作文 40

  在生活中有許多要經(jīng)過不斷練習才能成功的事。我肯定也一樣經(jīng)歷過。我喜歡玩滑板,在連續(xù)練了好幾天后,終于成功,還成了隊長。

  我以前一點都不會玩滑板,我看見別人有了滑板,而且很會滑,就想學學?墒俏疫沒有,只能借了。我以為這個很容易滑,可是一上去兩秒鐘就掉了下來。別人都說我買來滑板就可學會了。我不相信,我就借別人的滑。每次一放學回來就借別人的。有人說學的'時候先要扶著墻滑,但我不想扶,讓別人看看不扶墻是怎么學會的。我學了一兩天還沒學會,別人都嘲笑我,說我不行,練不會。我沒有聽別人的,又不好意思再借別人的,就要媽媽替我去買了一輛滑板。我每次滑都摔跤,又滑得很慢,別人又都說我,別學了,要你扶墻,不扶。我還是不信不扶墻就學不會,就天天都練,周末的時候我都一個人在樓下練。漸漸的,有一天,我能上去站穩(wěn),而且能夠滑行了。我更加有勇氣了。后來,我開始超越原先嘲笑我的那個人,別人也不再嘲笑我了。過了一段時間,我的滑行速度加快了,原先只會一條腿用力,現(xiàn)在是兩條腿都會用勁了。后來,滑滑板的人越來越多,但和我比都比不過,我就被他們推選成為隊長了。

  我成功了!成功是要不斷練習的,只要下了功,就離成不遠了。

  四年級我成功了作文 41

  今日,媽媽教我做西瓜蛋糕。

  我們先準備了各種水果:有水蜜桃、有西瓜、有梨子.......我們先是切西瓜,我想:西瓜是能夠做很多的形狀的。所以媽媽先把西瓜切成兩半,然后細心翼翼地把皮去掉。然后再雕刻各種形狀......不一會媽媽的西瓜形狀蛋糕就好了。最終輪到我了,我先把西瓜做成圓形的,再把它變成愛心形的,可是不細心切壞了。所以我就在那里修呀修呀,修了好長時間才修成了愛心形。我在上頭用草莓醬畫了一個愛心,里面用巧克力的奶油寫上了"媽媽愛你。還用純奶油把愛心外的地方都擠了兩朵花,我又在上頭撒了些顆粒狀的'糖果。我把它放在一個很可愛的小碗里。最終我拿來我事先準備好的各種小布丁圍在它的旁邊。我的"愛心蛋糕成功了!對了,我忘記放小糖了,我把那五顏六色的糖果放了上去。我最終成功地做了一道甜點了-----西瓜蛋糕。我把我做的"愛心蛋糕送給了媽媽,媽媽很感動。

  四年級我成功了作文 42

  有誰能回答這個問題教師微笑著問大家。教室里鴉雀無聲,每位同學都堅持了沉默,教師有些失望了。

  勇敢些,回答錯了沒關(guān)系!教師鼓勵著我們,這時,有幾位同學勇敢地舉起了手。而我,卻地著頭,望著課本,害怕教師的目光轉(zhuǎn)移到我這來,怎樣辦如果教師叫了我,我該怎樣回答呢

  最終,教師叫了一位勇敢舉手的同學,只見他回答大聲,讓教師十分滿意,同學呢,也象他投出了羨慕的目光。

  問題又來了。不行,我不能這么沉默,我必須要振作!這時,我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧,舉手,舉手意味著成功!想到這,我慢慢舉起了手,不行,如果回答錯了,同學們會怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來,慶幸著教師沒有看見我。這時,我想起了爸爸和我說的話:名人和我們沒有什么兩樣,他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!

  我必須要勇敢!我再一次舉起了手,教師叫我回答,頓時,我那清脆,宏亮的聲音在教室里響起了,仿佛全長沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽著。

  話音剛落,教室里響起了一片熱烈的`掌聲,這掌聲似乎是同學和教師對我的肯定,這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!

  四年級我成功了作文 43

  在小時候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上,就可以將這張紙點燃!蔽耶敃r聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來,我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機會我也一定要做這個實驗。

  去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的.拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答,爸爸笑著說:“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

  四年級我成功了作文 44

  失敗是成功之母。一個人總是失敗,如果當他忽然間成功了,這個人會有多么高興呀!

  這讓我想起了我第一次學騎自行車,在我大約是5-6歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了!自行車剛開始買來時是四個輪子,前后各有兩個小輪子,我騎著騎著沒意思了,想騎更難的'動作,媽媽就把后面兩個小輪子去掉,我便一騎就倒,有時把腳都傷了,我第一次感到騎兩輪車多么困難,正要灰心時,媽媽便笑著對我鼓勵道:“不要灰心,你只是平衡沒掌握好,當你成功時,你會發(fā)現(xiàn)你會有多么高興!”聽了這話,我頓時信心十足,雖然苦也不說,騎著騎著,不一會,我居然奇跡般的成功了。嘿!我會騎了!我頓時高興極了!也知道了媽媽那句話的含義。

  漸漸地,我能到中學操坪里騎了,那操坪很大,一個人若是繞那個操坪跑一圈,可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著,在我后邊揚起一道灰塵。

  在跑完一圈時我便很興奮,因為我知道我成功了。我懂了一個道理:無論做什么事都要不緊張,失敗了也要不灰心,要盡最大努力把事情做好,這樣才能干什么事情都成功。

  四年級我成功了作文 45

  我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板,它是銀色的,上面有一層薄薄的防滑墊,兩個靈活多變的輪胎,在怎么說它也是我精心挑選的活力板。

  買來的時候我對它愛不釋手,我在村子里找了一塊平坦的地方,就開始練習了,剛開始我先把左腳放上去,右腳在后面蹬,等到速度夠快了我就把右腳放上去,結(jié)果來了一個后空翻。我摔的很疼,但我是一個從不言放棄的人,休息了半個小時,又開始練習了,這一次我先上右腳,結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的.心里非常奇怪,為什么在高手的手里像一只寵物狗,這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍,我就撐著棍子慢慢地滑,這樣我總算可以站在滑板上了,這樣三四天過去了以后,我的活力板技術(shù)就大有長進了,后來我就嘗試把棍子扔掉?梢允强梢,但是不能太久,如果太久的話就會摔下來。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了,然后我又嘗試練了一下基本高手都會的,比如;轉(zhuǎn)圈;前翹板;后翹板;后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個人用同一個滑板、跳著上板。

  滑板多么有趣。膶W滑板中我獲得了一個啟示:只要你肯努力,下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會成功的!

  四年級我成功了作文 46

  晚飯時間馬上就要到了,媽媽還在地里干活沒有回來。我想媽媽這么勞累,不如晚飯就由我來做吧。

  沒想到我的孝心差點辦了壞事。我當時拿著調(diào)料盒準備給菜加鹽,結(jié)果調(diào)料盒一歪掉到了灶臺上,鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪,媽媽回來一定會批評我的。我左思右想,終于想出了一個辦法:鹽比胡椒面重,我只要輕輕地吹一吹,就能把胡椒面吹開,這樣它們不就分開了嗎!我趕快把混合面均勻地攤在桌子上,然后朝它們一吹。阿嚏!阿嚏!這個辦法不但沒有把它們分開,反而把自己嗆得直打噴嚏、流眼淚。 一時間我又沒了主意,盯著那片面面發(fā)愣。突然我想到科學課上的實驗,老師用塑料棒在毛皮上摩擦,能吸走很小的紙屑,頓時靈感的'火花從我的腦海中掠過,我何不試一試呢。我立即找來塑料尺子,又找來一塊干毛巾,來回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面,呀!奇跡出現(xiàn)了,胡椒面飛一般地粘在了尺子上,我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復多次之后,我終于把鹽和胡椒面分開了,我高興得跳著振臂一揮,我成功了!

  原來生活中處處有科學,只要我們肯動腦筋,善于思考,一定會體驗到成功帶來的樂趣。

  四年級我成功了作文 47

  星期三上科學課的時候,老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好,老師卻神秘地對我們笑了笑。

  當我們拿到科學學具袋時,同學們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個小小的鋁電池,這是用來接電的',還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具后,就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時,有人受不了了。他們對老師說:“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒說,靜靜的站在講臺上。

  15分鐘后,班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧,對我們說:“你們看班長都可以,你們?yōu)槭裁床恍心?那是因為你們不夠冷靜,而且一遇到困難就認輸。相信自己,你們一定行的!

  被老師這么一說,我們士氣大增,懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導線時,我成功了!我成為了全班第二個完成的人。

  接著越來越多的人獲得了成功,當然他們也都很開心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!

  這節(jié)科學課,我第一次嘗到了成功的滋味!

  四年級我成功了作文 48

  俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。是呀,那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  在一個陽光明媚的星期六,我去公園玩。在路上,我看見了許多小朋友都騎著自行車。我心中不由自主的蹦出了一個念頭,讓媽媽給我買一輛自行車。在我“苦苦哀求”下,媽媽終于答應了。

  買來自行車后,我對它愛不釋手,這兒看看,那兒摸摸。不一會兒,我叫上小姐姐,把自行車背到樓下。我讓小姐姐扶著,然后學著大人的樣子騎了起來。剛開始還能保持平衡,可是后來,一不小心被石頭絆了一下,我與自行車一齊倒下。忽然從膝蓋上傳來一陣疼痛,我忙卷起褲子一看,皮擦破了,流了血。我哇的'一聲哭了出來,后悔自己來學自行車。小姐姐一個勁地安慰我。我想:算了,不受這份罪了。我正要放棄,耳邊仿佛傳來了老師說的話:“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲,勇敢地站了起來又開始學。這時,媽媽剛好從外面回來,我立刻叫住了她。一小時過去了,二小時過去了……不知道摔了幾次,終于,我學會了騎自行車,我很開心。

  從這件事上,我深深地體會到:做事并不是一帆風順,會遇到許多挫折,但是只要不放棄不退縮,就會成功。

  四年級我成功了作文 49

  每次我走到歌唱班時,就想起那次比賽,心里就很激動,因為我真的品嘗到了成功的'滋味。

  上個月,歌唱班舉行比賽,比賽前我每天認真地演練,媽媽還特意給我買了參賽服,穿上無比帥氣,我信心滿滿,原以為一定可以拿第一,但走進現(xiàn)場時,我吃了一驚,那里人山人海,觀眾特別多,座無虛席,特別是三位評委老師,目不轉(zhuǎn)睛地看著一個個參賽的“小歌星”,我心里有些緊張了,胸口怦怦亂跳,感覺一陣陣的心慌。

  過了一會兒,輪到我了,我忐忑不安地走上臺,心想:萬一發(fā)揮失常,該怎么辦?但一想到媽媽對我的信任,老師對我的鼓勵,我心里告訴自己,不能緊張,千萬要鎮(zhèn)定!我深吸了一口氣,稍稍平靜了下來,開始認真地唱了一首《賞花時》的歌曲。啊!沒有忘詞,順利完成了!唱完后,評委老師眼里流露出贊賞的光芒,但是好像在小聲議論著什么,我心想:難道我唱得不好聽嗎?

  最后,評分出來了,我被評為第一名,還榮獲了漂亮的證書和獎品呢!!我成功了,我成功了!我第一次感受到成功的滋味真好呀!

  四年級我成功了作文 50

  在成功的時候每一個人的心情都將是最高興、最快樂的時候。

  上個星期日,我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩,吃完飯,我和好朋友看見對岸有一條小船,我們很好奇,想過去看看。我和他繞過了很多小山坡,最后眼看就能上船了,可路被山棗刺擋住了,又要繞路,我和他用了好大力氣爬過了一個小沙堆,一不小心又滑了下去,因為那是沙坡,所以我回不去,這使我們無路可走。

  我們只能劃船回去,我和他用了很大的力量把船推到水中,已經(jīng)熱得大汗淋淋,可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對船槳,朋友用鐵锨撥水,只有我來劃船,平時看劃船是既好玩又好干,可我劃起船來,船左擺右擺就是不動,用了很大的'力氣卻只走了平時十幾步的距離,我用力把槳往下推,使兩端抬起,再向前用力,將槳的兩端撥到水中,終于使船向前劃了一段距離,可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃,經(jīng)過我的努力,將近四十分鐘船才擺到了岸邊,這時我只有兩種感覺,一種是累,另一種就是高興,我感到的高興是從未有過的,也是別人體會不到的高興,這是勝利的果實。這一次嘗試,不僅讓我嘗到了成功的喜悅,還掌握了劃船的技巧,使我興奮不已。

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