學(xué)校里的新鮮事四年級(jí)作文
學(xué)校對(duì)每位學(xué)生都有很好的初衷，能夠及時(shí)提供給我們最基本的水資源和電力資源。每到夏天，我們更是依賴(lài)這些資源，可那一天，學(xué)校里的所有資源都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我們?nèi)W(xué)生都陷入了納悶與不解之中。
炙熱的太陽(yáng)照烤著整個(gè)大地，如此炎熱的天氣把我們把我們?nèi)５膶W(xué)生“鎖”在了教室里。杯子里的水喝光了，又要頂著“大火球”出去接水了，唉！我拖著沉重的步伐走到了接水處。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只有一滴水在水龍頭口里打轉(zhuǎn)，逐漸凝成了一個(gè)大水珠，“唰”地掉了下去�！疤靺�！水跑到哪里去了？”我?guī)е鴨?wèn)號(hào)班的表情踏進(jìn)了教室。剛坐到位置上，本強(qiáng)烈的光線(xiàn)也逃的沒(méi)影兒了，坐在燈的開(kāi)關(guān)下的同學(xué)按開(kāi)了燈，而燈卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，又按了一下，燈還是無(wú)動(dòng)于衷。這下，我們班的同學(xué)可都慌了神兒。本來(lái)都口干舌燥的嘴巴又紛紛議論了起來(lái)。天忽明忽暗，電燈打不開(kāi)，電扇也不轉(zhuǎn)。我們像群熱鍋上的螞蟻——急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手中的書(shū)，本，扇子一刻也停不下來(lái)。望著極不穩(wěn)定的天氣，又望望手中沒(méi)做完的作業(yè)，我無(wú)奈的搖了搖頭。
終于，放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們都異常的興奮，比放長(zhǎng)假還要激動(dòng)上百倍。通常的放學(xué)路隊(duì)要站好幾分鐘，可這次，我們每個(gè)人都迅速的站好路隊(duì)，等著老師帶我們走出校園。我以飛一般的速度奔到了家，急忙喝下了一杯又一杯急缺的水，心里還一直納悶今天為什么會(huì)沒(méi)有最需要的基本資源。急缺資源的日子可真難過(guò)啊，那貧困山區(qū)的孩子們呢？
一翻日歷，我傻眼了——今天是世界環(huán)保日！
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