我的戴眼鏡同學四年級作文

時間：2024-09-20 08:29:54 偲穎四年級作文我要投稿

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我的戴眼鏡同學四年級作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的戴眼鏡同學四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的戴眼鏡同學四年級作文

　　我的戴眼鏡同學四年級作文1

　　我們班上有一位叫小顏同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的.眼睛，鼻梁上時常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來特別快，很像電影里大俠的風范。

　　他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點，很多同學下課后都愿意和他一起玩。

　　你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹桿似的，他可是校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見小顏開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒接著，因為球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

　　我的戴眼鏡同學四年級作文2

　　這幾年，我們班的同學，有許多的人以架起了小眼鏡，都有21人了，已經(jīng)是我們班的一半了。有的是天生父母遺傳的，有的是經(jīng)常打電腦，看電視造成的，有的`是學習太認真了（不過那只有百分之一的可能）。

　　我們有位同學名叫小鼎。全班都稱它叫“美國總統(tǒng)——奧巴馬”。他胖胖的！像一只小豬。是我朝夕相處的好朋友。

　　早上我從家剛到學校不久，小鼎就對我說：“小浩�。∥也挪灰餮坨R，丑死了，和小漢一樣成了熊貓�！币婚_始我還不知道什么事，沒聽明白？當語文課下課時。小鼎他從一個棕色的眼鏡中取一張餐巾紙和一副里面白色，外面黑色的眼鏡，他正在擦眼鏡。我上前去問他：“小鼎，這誰的眼鏡？”小鼎回答道：“我早上就說過我戴眼鏡了！你還不信�！蔽艺J為他在幫別人擦眼鏡，因為五年級時他的雙眼視力一直很好，都在4點5~5點2之間。

　　下午英語課，孫老師正好教到一個單詞apairofglasses意思是一副眼鏡。孫老師讓全班所有帶眼鏡的人站起來。小怡叫道：“小鼎你也是，起立�！毙h對我說：“小鼎他左眼25度右眼75度！他一個暑假不分晝夜的打電腦，看電視�！�

　　我也要好好保護我的眼睛，不然，我就是第22個戴眼鏡的人了！

　　我的戴眼鏡同學四年級作文3

　　前些天，我看了一則小笑話《稱呼在變化》，內(nèi)容寫的是“我”視力不好，戴上了眼鏡。讀小學三年級時，又陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個戴眼鏡的同學回答�！弊x六年級時，又陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個戴眼鏡的女同學回答。”到了初中一年級時，又陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請第一排那個戴眼鏡的女同學回答�！弊x初三時，我改戴了隱形眼鏡，又陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個沒戴眼鏡的同學來回答。”

　　這難道真的僅僅是一則笑話嗎？不，反映的是一個社會問題。作者小學三年級時，他們班只有他一個人近視，老師只要說“請那個戴眼鏡的同學回答�！本托辛�；到了六年級，“請那個戴眼鏡的'女同學回答”，說明他們班不但有了女生，也有了男生近視；到了初中一年級，“請第一排那個戴眼鏡的女同學回答”說明他們班近視的人更多，每一排都有；到了初三，作者改戴了隱形眼鏡時，“請那個沒戴眼鏡的同學來回答”，表明那個班的同學都近視了，而唯一“沒戴眼鏡”的只有他！

　　笑話雖然有點夸張，但生活中的近視率的成倍上升不值得我們深思嗎？同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要認真保護視力，預防近視，讓近視離我們遠遠的，使我們的“心靈之窗”永遠明亮！