花舞人間四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的花舞人間四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
花舞人間四年級作文1
已是夏季，我們一家人來到花舞人間玩，一走進大門，看見太陽普照著大地，“花舞人間”人山人海，花兒們爭奇斗艷，人們悠然自得的躺在草坪上，享受著日光浴，當然，也少不了與花兒合影的“照相族”。一陣微風拂過，小草彎了彎腰，讓這悶熱的天氣有了些清涼。我就像剛會飛的小鳥一樣，到處跑來跑去。
我們走了好久的山路才來到了森林漂流，我們買好了雨衣，坐上了充氣船，在岸邊石塊的阻礙下，充氣船東倒西歪，終于坐完了，我們去洗腳，看見那里有很多人就圍去看看，原來是洗剛剛照的照片的，我們拿了一張照片，就去玩云海泛舟。
到了云海泛舟，我們坐在船上一個蔚藍色的湖泊映入眼簾，在太陽的照耀下，碧波粼粼，發(fā)著金光。旁邊還有一塊大石頭，是用來照相的，地上還有許多關于山的成語，可好玩了！
接下來我們來到了荷花池，哇，好壯觀呀！嫩粉色的花瓣像打了粉一樣，讓人不得不陶醉在其中。眺望遠方，花舞人間的美景一覽無余。我接著走，也看到了許多新鮮事物：由水聲控制的升降花，敲鼓就會流水的小水塘……
最后我們來到了花園迷宮，到處的花兒都美不勝收，走了好久我們才走了出來。時間已晚，我們不得不回去了，但這一天讓我難忘。
快樂的時光總是過得很快�；厝r，我情不自禁地贊嘆：“這一日游真好！”
花舞人間四年級作文2
我生活在水城新津，這里依山傍水，氣候宜人，這里有許多有名的景區(qū)，比如：梨花溪、樸寶園、老君山、觀音寺而我覺得最美的要數(shù)花舞人間了，那里是蝴蝶的天堂，是蜜蜂的活動場所，也是人們吸氧的好去處。每個季節(jié)，人們都在花舞人間進進出出，好不熱鬧。
春天，花舞人間百花盛開，引來了無數(shù)只美麗的`蝴蝶和小鳥，同時也吸引住了無數(shù)的游客。小鳥在為花兒唱歌，蝴蝶在為花兒伴舞。讓無數(shù)疲乏的旅客都恢復精神，悠閑地欣賞花兒的美麗，聆聽鳥兒的婉轉的歌聲。
夏天，荷花有的完全開放，有的含苞欲放，亭亭玉立的，像一個個漂亮的荷花仙子，引來蜻蜓立在上面休息，讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，花舞人間的菊花開了。有紅的、白的、粉的、黃的數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。還引來無數(shù)的學生。他們拿著畫板，坐在菊花面前。想把無數(shù)五顏六色的菊花畫在自己的畫板上。
冬天，花舞人間的花謝了，粗略的看覺得很光禿，但是只要你閉上眼睛，深吸一口氣，就會聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。這股若有若無的香味便是中國的四大君子之一梅花散發(fā)出來的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間，我能不喜歡它嗎？如果你想來，到時候我做你的導游哦！
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