暑假的作文優(yōu)選（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
盼啊，盼啊，暑假終于來(lái)了，暑假暑假不僅可以放松心情，還能給學(xué)習(xí)加加油，所以媽媽報(bào)了興趣班。以前，媽媽給人報(bào)了興趣班我總是很不高興去上，但現(xiàn)在知道別人學(xué)了好多，我沒(méi)學(xué)就和別人拉開(kāi)距離，所以我也要加油��！
今天一早，鬧鐘響了，我看了看只有6點(diǎn)50分，還早呢！翻了一個(gè)身又睡著了。后來(lái)還是媽媽叫我起來(lái)的。我坐在床上想穿衣服，可是不知為什么我又睡下了。最后我起床時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)40分了，我馬上起床，隨手拿了幾個(gè)包子就走出了家門(mén)。
我一路跑向?qū)W校，來(lái)到學(xué)校同學(xué)們已經(jīng)在對(duì)回家作業(yè)了，我滿頭大汗再加上因去旅游少上了二節(jié)數(shù)奧課，做作業(yè)怎么也做不出。我正在思考，好多同學(xué)跑到了老師那里交答案。我想來(lái)想去終于想出了，別的同學(xué)已經(jīng)做到第三題了。不一會(huì)兒下課了，我還有好多沒(méi)有做好。我又去上作文班了，作文班有作業(yè)我拿著好多作業(yè)紙回家了。到了家里，奶奶已經(jīng)燒好了可口的飯菜，因?yàn)樵缟现挥谐粤藥讉�(gè)包子，所以覺(jué)得這飯菜特別好吃。
吃好飯，我做了一會(huì)兒剛才沒(méi)有做完的作業(yè)應(yīng)去上英語(yǔ)興趣班了。
回到家，是我最開(kāi)心的時(shí)間了。我就幫奶奶做飯，然后放松一下，看看書(shū)，看看報(bào)紙，看看電視新聞。等奶奶做好飯，我們?nèi)以谝黄鸪灾窍阆愕目煽诘娘埐耍姓f(shuō)有笑。吃好了飯，我們一家來(lái)到時(shí)西山路上散步，我騎著自行車(chē)。一路上，涼風(fēng)襲來(lái)，把今天所有不開(kāi)心的`事都帶走了。不一會(huì)兒，我滿頭大汗了，7點(diǎn)半左右，我們回家了。
回到了家里，我們洗好了澡就在電視機(jī)前看精彩的奧運(yùn)比賽�？吹氖亲闱�，比賽一開(kāi)始就被對(duì)手踢進(jìn)一個(gè)，我們垂頭喪氣。比賽最終以0比２結(jié)束了。
這個(gè)暑假有緊張有放松，有學(xué)習(xí)有錘煉，所以很開(kāi)心。
暑假的作文 篇2
有人說(shuō)，暑假時(shí)快樂(lè)的；有人說(shuō)，暑假是煩惱的……而我卻覺(jué)得，暑假是無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)榭梢杂紊酵嫠�，做自己喜歡的事。
這個(gè)暑假，我去了中國(guó)第一個(gè)“國(guó)家衛(wèi)生城市”——威海，看到了從未見(jiàn)過(guò)的山、華夏城，聽(tīng)聞惡劣有關(guān)山的由來(lái)與傳說(shuō)吧，見(jiàn)到了著名的夏園和太平禪寺。
聽(tīng)著浪花拍擊海岸的聲音，吹著海風(fēng)，想象著碧藍(lán)的天空，金色的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的海際線。山山環(huán)水繞，風(fēng)景宜人，大山相依相偎，滿眼都是迷人的風(fēng)景。水面碧波蕩漾，遠(yuǎn)看好像圣潔的女神，讓人頓生崇敬之情。
與女神相呼應(yīng)的是母愛(ài)，山主題公園就是母愛(ài)的`象征：進(jìn)入公園，映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”，站在塔下，敬仰這神圣的靈魂，他賜予了我們無(wú)比的榮耀，琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
再往里走，就會(huì)看到一尊尊母愛(ài)雕像，一尊又一尊地排列在小路兩旁，宛如一個(gè)個(gè)母體，托著圣潔的靈魂，孕育著生命……
威海這座城市，美麗、干凈且又優(yōu)雅、妖嬈，豐富多彩。
暑假的作文 篇3
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@句古詩(shī)是一句家喻戶曉的名句。講的意思是，在無(wú)計(jì)可施的情況下，突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。 還記得一次語(yǔ)文課，葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“著節(jié)課考試，把書(shū)包架起來(lái)。”
“考試！完了。”我在心里祈禱，卷子不要太難呀！卷子發(fā)到了我面前，我連忙抓起來(lái)大概的瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)不怎么難，我便抓起筆，寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后，翻到第二面的古詩(shī)部分時(shí)，“橫眉冷對(duì)千夫指”，下一句。這句沒(méi)有學(xué)過(guò)呀，這怎么寫(xiě)？不管了，先做后面的吧。 我把后面做完后，看了看手表，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了，我還有一題沒(méi)寫(xiě)呢，怎么辦呀？我扶著腦袋想了一會(huì)，這個(gè)我好想在哪里看到過(guò)，可就是想不起來(lái)了�！皶r(shí)間到，組長(zhǎng)收卷。”“等等，馬上就好。”
組長(zhǎng)快收到我的時(shí)候，我突然想了起來(lái)，“俯首甘為孺子牛。”等她收到我這時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意思。
盛開(kāi)在第七朵花上的童話_150字
天空中的.白云如此飄渺，它的含義是什么？潔白、素雅、深遠(yuǎn)，讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷，它的含義是什么？熱情、開(kāi)放、上進(jìn)，讓我自信。 土地上的青草如此水嫩，它的含義是什么？無(wú)私、沉默、堅(jiān)韌，讓我感慨。 樹(shù)林里的百靈如此可愛(ài)，它的含義是什么？快樂(lè)、無(wú)邪、天真，讓我樂(lè)觀。
大雪中的青松如此蒼翠，它的含義是什么？貞潔、挺拔、瀟灑，讓我堅(jiān)強(qiáng)。 在花前月下，在雨雪霏霏中，包含無(wú)盡的、深刻的含意。親愛(ài)的朋友，你是否也感受到了呢？
暑假的作文 篇4
如果有人問(wèn)你，希望人生之路一帆風(fēng)順，還是多崎嶇險(xiǎn)阻？也許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)然是一帆風(fēng)順�？墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有，這樣的人生有什么意義呢？一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨的人生如一杯白開(kāi)水，平靜而不熱烈，沒(méi)有一絲變化，這樣的生活是無(wú)趣的。若在生活中加一點(diǎn)挫折，使生命多了一些新鮮，增添了不少樂(lè)趣。挫折，造就了我們的成功。
在挫折中，我們迷茫過(guò)，手足無(wú)措過(guò)。擔(dān)當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折后，心情豁然開(kāi)朗，甚至更加堅(jiān)定，當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折后，會(huì)喜悅，會(huì)興奮，會(huì)被成就感所包圍。但更有價(jià)值的是在這個(gè)過(guò)程中，不僅戰(zhàn)勝了挫折和困難，更戰(zhàn)勝了自己。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益為所不能�！蔽覀兯龅降拿恳粋�(gè)都是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)，若能用積極的態(tài)度克服艱難，經(jīng)得起考驗(yàn)，勢(shì)必可以擔(dān)當(dāng)重任，學(xué)習(xí)和工作路上必將取得成功�！八窗l(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。”曾經(jīng)有多少名傳千古的偉人，在經(jīng)歷挫折之后綻放光芒，他們?cè)诶щy中與外界環(huán)境和自身缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)，最終成功，成為一代英雄人物。
生活中，我們遇到的挫折比比皆是，他們是不可逃避的.，重要的是正視挫折勇于面對(duì)他們，這樣才會(huì)使我們的人生更加精彩，人格更加完善。
也許挫折才是那支能為人生畫(huà)出最絢麗彩虹的筆，“自古雄才多磨難”，不正是如此嗎？要記住，挫折，造就了我們的成功！
暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假作文500字
我盼啊盼，終于來(lái)了快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假》終于可以跑下作業(yè)快樂(lè)玩耍了。
早上耳邊沒(méi)有了媽媽的催促聲，也沒(méi)有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個(gè)大覺(jué)了。早上9：00多，我才從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒，早晨真是愉快啊！
暑假的第一天，我來(lái)到我的房間開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，我想只要先苦后甜把作業(yè)寫(xiě)光，就可以真的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的.寫(xiě)著作業(yè)，奮斗了一個(gè)月，終于將作業(yè)一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友來(lái)到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水，但沒(méi)有一個(gè)人生氣。這個(gè)下午我們過(guò)得非常充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做起來(lái)可難了：魚(yú)鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點(diǎn)把我甩出去了。��！釣魚(yú)真難，還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀！爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚(yú)。我看著爺爺釣魚(yú)，想多學(xué)學(xué)。只見(jiàn)爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠(yuǎn)不近真好中了修河的邊緣。不一會(huì)兒就有魚(yú)上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼�，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂(lè)的暑假生活之一，這個(gè)暑假充滿了快樂(lè)。
六年級(jí):徐澤楠
暑假的作文 篇6
暑假結(jié)束已有15天，我的筆觸已拖延了半個(gè)月之久，今晚終于得空將其錄下。
暑假一開(kāi)始，我就和幾個(gè)朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工，第一次接觸社會(huì)。從剛進(jìn)廠時(shí)的不適應(yīng)到后來(lái)的慢慢習(xí)慣，花了兩周時(shí)間。上班時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，每天都掛著重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣，不沉重，年輕的'組長(zhǎng)很照顧我們這些暑假工，給我們安排了輕松的工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽，友好，他們還勸我們好好努力學(xué)習(xí)，不要像他們這樣打長(zhǎng)期工。長(zhǎng)期工是乏味的，是消磨人的意志的，每天都機(jī)械的上下班，重復(fù)著同一動(dòng)作，同一生活，用時(shí)間和精力換取廉價(jià)的報(bào)酬。
打了一個(gè)多月的暑假工，接觸了社會(huì)上的一些人，一些事，明白了不少的道理。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的、物質(zhì)的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。單純的我們，離開(kāi)了象牙塔，就會(huì)面臨各種殘酷的現(xiàn)實(shí)，要自己處理各種生活的問(wèn)題。所以社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)有相當(dāng)大的促進(jìn)作用。通過(guò)這次的暑假工做，我有了更明確的奮斗目標(biāo)，會(huì)加倍去努力，以后有機(jī)會(huì)還要多參加些社會(huì)活動(dòng)，讓自己更好的融入社會(huì)。
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