（優(yōu)秀）暑假的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼氖罴俚淖魑�4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的'少女，快樂(lè)的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果…… 好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
暑假的作文 篇2
暑假里，我干了許多事，看了許多書(shū)，但我認(rèn)為這個(gè)暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。
沒(méi)學(xué)乒乓球前的幾個(gè)星期里，我整天呆在家里，無(wú)所事事。一天，爸爸上班回來(lái)后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢�！靶小蔽乙豢诖饝�(yīng)了。第二天，剛?cè)腽^，我就有點(diǎn)后悔了。里面悶熱無(wú)比，沒(méi)空調(diào)，不通風(fēng)，簡(jiǎn)直是一個(gè)火爐。不一會(huì)兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報(bào)好了名，我邁著沉重的'腳步緩慢地向訓(xùn)練場(chǎng)走，來(lái)訓(xùn)練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了，不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師似乎一點(diǎn)也不在意現(xiàn)場(chǎng)的高溫，輕快的走了過(guò)來(lái)，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問(wèn)了：“老師，這里這么熱，為什么不開(kāi)空調(diào)？”老師的面孔上滑過(guò)一絲微笑：“到這里，你們就算是運(yùn)動(dòng)員了，運(yùn)動(dòng)員這點(diǎn)苦都吃不了能干什么？不開(kāi)空調(diào)就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動(dòng)作，還不算太忍受不住。但第二節(jié)課，老師便和我們?cè)谇蚺_(tái)上打了，剛打了一次，我就感到頭有點(diǎn)暈了，但看著別人一個(gè)個(gè)都打得十分賣(mài)力，我一下子又來(lái)了精神，用全力接住每一個(gè)球，打每個(gè)球。正是在這種艱苦的環(huán)境下，使我們領(lǐng)悟很快，進(jìn)步很大。幾節(jié)課后，我們已經(jīng)打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了許多乒乓球技巧，但我認(rèn)為這次訓(xùn)練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環(huán)境下才可以磨練人的意志，好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力！
暑假的作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快的暑假就這么飄進(jìn)了個(gè)人的回憶。
我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因?yàn)槭罴賮?lái)臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計(jì)劃，我很不情愿，可看著媽媽的.“牛眼睛”，便知道我已毫無(wú)商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫(xiě)了一張合理的時(shí)間表。媽媽看了以后，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天我都按照時(shí)間表行事，生活變得很有規(guī)律。后來(lái)，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，便重拿一張紙，在原來(lái)的基礎(chǔ)上多添了一項(xiàng)，這樣，每天在學(xué)習(xí)上就比原先多用一點(diǎn)時(shí)間了。但是在學(xué)習(xí)上，媽媽說(shuō)不要限制時(shí)間，因?yàn)閶寢屨f(shuō)做一件事如果限時(shí)，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時(shí)間，我們外出旅游，我沒(méi)有定時(shí)間表，結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨暎钭兊煤翢o(wú)規(guī)律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書(shū)，哎——，我每日拿起筆看著書(shū)。慢慢地，書(shū)又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。
旅行回來(lái)后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫(xiě)時(shí)間表，可我倔了起來(lái)，不肯寫(xiě)時(shí)間表，但我又突然想起那段不寫(xiě)時(shí)間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫(xiě)了起來(lái)，因?yàn)槲也幌朐俅纬蔀椤吧嘲l(fā)里的土豆”。
朋友們，看來(lái)有規(guī)律的生活很重要，趕快給自己制定一個(gè)時(shí)間表吧！
暑假的作文 篇4
暑假，就是創(chuàng)新的開(kāi)始。而在初二的這一個(gè)暑假里面，我又有了不一樣的生活。
我加入了我爸爸的釣魚(yú)活動(dòng)，這可是我第一次的大膽嘗試。
第一次去的時(shí)候我只是坐在旁邊看著爸爸一次又一次吧釣竿拿起來(lái)，又拋入水中，看著一條條小鯽魚(yú)被丟入我們事先準(zhǔn)備好的水桶中，到最后回家的時(shí)候，水桶中已有了許許多多的小魚(yú)。大門(mén)時(shí)，我始終都沒(méi)碰上魚(yú)竿。
第二次，老爸好像還是沒(méi)有想要讓我釣魚(yú)的意思，所以我就自己到路邊找到了一根棍子，自制了一個(gè)小魚(yú)竿，到底是山寨的，我一條小魚(yú)都沒(méi)有釣上來(lái)。
第三次，我就正式開(kāi)始了釣魚(yú)的道路。
首先，爸爸幫我整理好魚(yú)竿，然后再將準(zhǔn)備好的糠餅放到鉤子上，再投入水中。就這樣釣魚(yú)的路線就步入了正軌。
起先，我不敢抓蚯蚓，更加不敢把它掛到鉤子上，每鉤一次，就要麻煩我爸爸把他的魚(yú)竿放下來(lái)，幫我掛蚯蚓。所以在那一天，我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不過(guò)我爸可就被我害慘了，一個(gè)下午也還只釣了兩條魚(yú)。
最后一次，我們的陣容就更加龐大了，除了我們倆，還有兩個(gè)伯伯一起。
那一天我鼓起勇氣還是試著自己來(lái)掛蚯蚓，不過(guò)一條條的蚯蚓似乎對(duì)于這一個(gè)個(gè)的小鉤子來(lái)說(shuō)太大了，所以就必須把蚯蚓分成兩半來(lái)用。可，我是在是不敢，看到爸爸把它掐斷，我就覺(jué)得很殘忍，每當(dāng)我抓住這一般蚯蚓的時(shí)候，它們都會(huì)使勁的掙脫我的手，它們會(huì)在我的指尖使勁的扭動(dòng)，這種感覺(jué)令我十分害怕，而且在這蚯蚓的`一頭還會(huì)有血流出來(lái)。有時(shí)候抓住它們的時(shí)候，我會(huì)害怕得大叫，不過(guò)尾盤(pán)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了——因?yàn)槲也幌胍侠畚野郑蚁Ｍ覀兛梢葬灥礁嗟男◆~(yú)。
不過(guò)最終我還是取得了第一名，我釣到的最多。
最開(kāi)始就只有我一個(gè)人先釣到了一條，不過(guò)，過(guò)來(lái)許久許久都沒(méi)有人在釣到魚(yú)了，后來(lái)還是我釣到了魚(yú)，不過(guò)中間有一次我連續(xù)釣到了幾條鯽魚(yú)，可是有一條魚(yú)被我釣上來(lái)的時(shí)候沾上了泥我就放到水里洗一下，結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了——它，竟然跑掉了，著我可心痛得要命啊!!!而且在這之后很久我都沒(méi)有再釣到魚(yú)了。
只是在快要收桿之前再釣到了最后一條小魚(yú)。
新的事物需要自己去實(shí)踐!新的感受需要自己去領(lǐng)悟!新的生活需要自己去體驗(yàn)!
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