(精選)暑假的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假，是每個(gè)學(xué)生最向往 、開(kāi)心 、快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里，我們可以盡情放松 、享受生活，沒(méi)有壓力。
剛放假，每天都很空虛，渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴(yán)肅的樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正�，F(xiàn)形容糊里糊涂，愚昧無(wú)知。]的一天天就這么過(guò)去了。于是，我下定決心要找一件事做，可是幾天下來(lái)，除了做家務(wù)，還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3歲的小弟弟丟在我家一天，我聽(tīng)了心想：不就是讓他吃飯睡覺(jué)嘛，有什么難的。于是，我光榮地拿下了這一艱巨任務(wù)。 剛開(kāi)始，弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊，玩得很起勁，我見(jiàn)這情勢(shì)，也和他玩了起來(lái)，為了讓阿姨見(jiàn)到我的`實(shí)力，我決定教小弟弟學(xué)習(xí)。首先，先教他數(shù)數(shù)�！皝�(lái)，姐姐教你數(shù)數(shù)，1…… ”反復(fù)幾遍下來(lái)，沒(méi)想到，他伸出了一根手指也讀了起來(lái)。這下，我可高興壞了小弟弟可真是個(gè)神童呢！我佩服的沖他豎起大拇指，接著教他2，誰(shuí)知他總是念不對(duì)，只會(huì)伸一個(gè)手指，我把他另一個(gè)手指掰開(kāi)，結(jié)果他支支吾吾的念不出來(lái)了。我一下子傻了眼，才教到2就不會(huì)了。我嘆了一口氣：“看來(lái)我不是當(dāng)老師的料兒��！ ”結(jié)果他也跟著嘆氣，還嘆個(gè)不停，逗得我笑了，他也跟著笑。 可是快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)多久，他就想起阿姨不在，哭了起來(lái)。哄小孩子，沒(méi)辦法，我只能給他買(mǎi)零食了，到了商店，他抓起這個(gè)，又拿起那個(gè)。哎！最后我的零花錢(qián)給花光了。 “小孩子就是小孩子，吃點(diǎn)零食就被我收買(mǎi)了！ ”我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說(shuō)著�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來(lái)，幫我解圍。
終于熬到了晚上，阿姨回來(lái)了，見(jiàn)弟弟睡得香甜，欣慰地說(shuō) ：“真是長(zhǎng)大了，可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說(shuō)不出啊。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了兩個(gè)道理：
1小孩子的童年屬于他們自己，不要讓他們過(guò)度學(xué)習(xí)。
2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦。
總之，這個(gè)暑假過(guò)得一個(gè)字，慘’，四個(gè)字 ，樂(lè)在其中
暑假的作文 篇2
在這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假里，我做了許多有意義的事，比如自己學(xué)著做菜，跟小朋友們一起打羽毛球……
但我覺(jué)得在這個(gè)暑假里，最有意義的是開(kāi)封之旅，雖然游玩時(shí)間很短，但我覺(jué)得非常開(kāi)心。星期五，我們一家三口來(lái)到了古城開(kāi)封，雖然已經(jīng)12點(diǎn)多了（凌晨），但我還是興奮的合不上眼，期盼著新一天的到來(lái)，隨著時(shí)間的流去，終于可以踏上游玩的行程。
早上，我們吃了那里的特色，有鍋貼，胡辣湯……這些東西真是別有一番風(fēng)味，假如不是我肚子已經(jīng)塞滿了，一定要再多吃幾碗，一飽口福。那里不僅早點(diǎn)美味，夜市更是超級(jí)棒。我去的是鼓樓夜市，周?chē)藖?lái)車(chē)往，熙熙攘攘，吆喝聲此起彼伏，不絕于耳，各種美食一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤面筋、豆腐干，真可以稱為美味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞上去香味沁人心脾，一聞就想咬上一口，吃一口，滿口飄香又含有嚼勁，還想著下一口，要是武漢也有的話，我一定要每天都吃上幾個(gè)。還有那清爽可口的江米甜酒，喝上一口，直入心底，在吃過(guò)脆脆的烤魷魚(yú)、鮮辣的炒涼粉之后，真是舒服極了！
開(kāi)封的'小吃美味，比小吃更美的、更讓人流連忘返的就是極富歷史底蘊(yùn)的景點(diǎn)了，最著名的景點(diǎn)有開(kāi)封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。
給我印象最深的是清明上河園，清明上河園是宋代著名畫(huà)家張擇端的代表作，中華民族藝術(shù)之瑰寶的《清明上河圖》復(fù)原再現(xiàn)的大型宋代歷史文化主題公園，該園占地面積500余畝，其中水面150畝，擁有大小古船50余艘，各種宋式房屋400余間，他們里面的節(jié)目也是嘆為觀止，如女子馬毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車(chē)等精彩的劇目表演，這些表演重現(xiàn)了大宋王朝的盛世，讓我們重新體會(huì)《水滸傳》中的俠義好漢的英雄故事，可是也有遺憾的地方，因?yàn)閶寢屢习�，我們趕著回家，大型水景實(shí)景情景表演東京夢(mèng)華、揚(yáng)宋朝天威的汴河大戰(zhàn)的演出沒(méi)能看上，希望以后有機(jī)會(huì)能再去。
還有那古老的開(kāi)封府，豐富的府衙文化內(nèi)涵和歷代的開(kāi)封府尹政績(jī)陳列展， 反映了當(dāng)時(shí)包青天剛正不阿，清正廉明，能真正體會(huì)到：覽開(kāi)封府，品味大宋文化；拜包龍圖，領(lǐng)略人間正氣！
古城開(kāi)封之旅，別有一番滋味，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)！要不吳老師您也來(lái)體驗(yàn)一下吧！
暑假的作文 篇3
放假了，放假了，我興致勃勃地喊叫著！“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，隨著下課鈴的一聲響，我們期盼已久的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花！
自由的暑假生活來(lái)到了我們身邊了，我的心里別提有多高興了。我又可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點(diǎn)鐘，再也不用起得比公雞還要早了�？蛇@只是我自己認(rèn)為的`，因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)極大的震撼：給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠，爸爸媽媽還給我安排了四個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，我忙也忙不過(guò)來(lái)了。不用說(shuō)，這暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，可是，你的作文成績(jī)、科學(xué)成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)鯓幽�？”面�?duì)一連串的問(wèn)題，我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來(lái)，我覺(jué)得吃不消。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容，一點(diǎn)也不夸張。當(dāng)老師問(wèn)出一連串的問(wèn)題時(shí)，我一個(gè)也答不出來(lái)�？墒�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)答如流。天天面對(duì)著不會(huì)回答的問(wèn)題，天天面對(duì)著同學(xué)們的嘲笑，我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時(shí)間匆匆地溜走了，我的以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來(lái)到了自己原本的校園，終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。
暑假的作文 篇4
暑假是快樂(lè)的，我一直都這么認(rèn)為，可這盼望已久的暑假，迎來(lái)的卻是大堆大堆的暑假作業(yè)。我本來(lái)想慢一點(diǎn)完成這些暑假作業(yè)，沒(méi)想到作業(yè)到了暑假的第12天就完成了。唉!誰(shuí)叫我這么倒霉?
果然，不出3天，媽媽提前就幫我報(bào)了暑假班，這下，又要過(guò)漫長(zhǎng)的'一天了。雖然負(fù)擔(dān)很重，但我也知道媽媽的一片苦心，所以我只好熬了。
記得有一次，暑假班剛開(kāi)學(xué)，那天下起了傾盆大雨，頓時(shí)外面汪洋一片。我正考慮著要不要去暑假班，去的話，我將會(huì)承受不住這負(fù)擔(dān)，我可是個(gè)典型的“五分鐘熱度”。不去錢(qián)又白交了，到時(shí)候又拿不到書(shū)。最后我還是一咬牙：豁出去了!
在我們眼中，暑假應(yīng)該是快樂(lè)的，不是嗎?
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