暑假初一作文（實(shí)用15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假初一作文1

　　這個(gè)暑假又快完了我也要總結(jié)一下了，這個(gè)暑假不像別的暑假那么多彩，但也很有意思，他讓我更加勤勞，更加能吃苦了。

　　剛放暑假我開心得不得了，可就在當(dāng)晚，密碼告訴我一個(gè)消息，她說(shuō)她明天要和爸爸給奶奶看病，而且去北京，還要去半個(gè)多個(gè)月。所以我要照顧好弟弟妹妹，管住他們，不要瞎跑。

　　第二天上午，他們就走了，但二姑來(lái)了，來(lái)照顧我們。所以我也比較輕松，但還有很多事情，比如打掃家，洗菜，刷鍋等等。以前都是媽媽和奶奶干，現(xiàn)在我干這些活，但沒有媽媽的嘮叨，身旁冷清了很多，往日的歡笑也少了許多。許多的空余時(shí)間都在看電視寫作業(yè)，這讓一個(gè)很少干家務(wù)的我變得勤勞了起來(lái)。

　　一個(gè)多月以后，媽媽回來(lái)了。當(dāng)然這個(gè)暑假我也去了我們家鄉(xiāng)特有的避暑圣地——明海湖，是表姐和我一起去的，那里的風(fēng)景十分好，空氣新鮮，有懸掛在空中的巨大瀑布，有用鵝卵石鋪成的小路，還有幾間大大的鳥屋……湖中有很多種魚，最大的大概有四十多厘米長(zhǎng)，而最的只有蝌蚪大小，湖面上還有來(lái)來(lái)往往的船只，很多人都泛舟湖面觀賞這湖邊的山色，水中延著壩邊有拇指大的海螺，還有成片的睡蓮，開著正旺盛的荷花，再往遠(yuǎn)處走可以看見彎彎曲曲的小河，河床是用鵝卵石鋪成的，河面上有一座木質(zhì)石拱橋，下了橋沿著小路走就可以看見一座涼亭。周邊的`草地上有許多的盛開的小野花。那里正是美麗極了。真讓我流連忘返。

　　我的暑假就這樣過(guò)完了，但我的暑假生活還歷歷在目，這個(gè)暑假我還真的成長(zhǎng)了不少，他讓我變得更加勤勞。

暑假初一作文2

　　暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時(shí)候，一點(diǎn)都玩不夠，暑假我要玩?zhèn)�爽!不過(guò)，作業(yè)是不能忘的。所以，我要制定一個(gè)暑假計(jì)劃，趕緊把作業(yè)做完，好玩?zhèn)�痛快。

　　字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁(yè)，差不多兩個(gè)星期就寫完了。只要把字練好，語(yǔ)文就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)樽质钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ)，只要把字這個(gè)基礎(chǔ)打好，升到高年級(jí)的時(shí)候，學(xué)語(yǔ)文就不會(huì)這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級(jí)參加書法比賽，拿到第一名，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)�年�?jí)的知識(shí)有沒有全忘光了，上四年級(jí)的時(shí)候，老師提到三年級(jí)問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要啥都答不出來(lái)，腦子里一片空白。要是這樣的話，你在學(xué)一千遍、一萬(wàn)遍也沒用。因?yàn)槟銢]記住啊!那時(shí)候，后悔都來(lái)不及了，所以，像這樣的同學(xué)，一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會(huì)很通順了。

　　還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難，不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了，知識(shí)會(huì)變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識(shí)全倒出來(lái)，變成一片好文章。作文寫得好，說(shuō)明他學(xué)習(xí)好、知識(shí)多。周記更多的是需要大腦來(lái)思考。把知識(shí)聚集在一起，在把知識(shí)運(yùn)到“大腦加工器”里面，經(jīng)過(guò)大腦的思考，加工器就會(huì)工作。然后，運(yùn)出來(lái)的就是由雜亂的`知識(shí)排序好后，變出來(lái)的一篇好文章。

　　前面提到了周記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂(lè)趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財(cái)寶這么值錢，但書比金銀財(cái)寶還可貴。金銀財(cái)寶只能買買東西，而書卻是包含著很多知識(shí)的。況且金銀財(cái)寶也是靠看書，獲取知識(shí)得來(lái)的。

　　我定暑假計(jì)劃，是為了和時(shí)間賽跑，而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時(shí)間賽跑了，我在心里默默的乞討：請(qǐng)讓我贏過(guò)時(shí)間吧……

暑假初一作文3

　　書是什么?書是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識(shí)，沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書，在書中，我能感受到許許多多的快樂(lè)，也讓我改變了許多不良的習(xí)慣，最重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道保爾是怎樣成為一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的工人;讀了《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)、馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》，我知道許多英雄感人至深、打動(dòng)人心的故事;讀了《三國(guó)演義》，我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我知道了自然界的奧秘，世界的奇妙，還有昆蟲的許許多多的.秘密……

　　為了看書，我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話呢!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽一同去超市買東西，走時(shí)，我還帶了一本書。我一邊走，一邊津津有味地看著書，竟不知從我的前面走來(lái)一個(gè)兩三歲大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起來(lái)，這時(shí)我才知道我書看得入迷了，連忙把摔倒的小妹妹扶起來(lái)，那位小妹妹的媽媽看見了，急忙說(shuō)：

　　“小朋友，超市里不要看書，會(huì)撞倒其他人的!”我聽了這話，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，我下次會(huì)注意的!”說(shuō)完，我趕忙跑到媽媽身邊。

　　書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。書是益友，痛苦時(shí)，書給你安慰;消沉?xí)r，書使你振作;迷茫時(shí)，書給你方向。與書為伍，如有良師益友指路導(dǎo)航，指引我們向前進(jìn)……

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覑圩x書，書給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了夢(mèng)想，使我們成為國(guó)家的棟梁!

暑假初一作文4

　　《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個(gè)面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著，讓我對(duì)它的認(rèn)識(shí)大有改觀。

　　這一周，我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中，除了第一回是全書的引子外，出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭，但遭遇卻十分地相似。

　　史進(jìn)是史太公的兒子，在當(dāng)?shù)厥�分有聲望，加上一身好武藝，使他無(wú)人敢敵。但他因?yàn)榕c山上的匪寇交往密切，遭人舉報(bào)，無(wú)奈燒家遠(yuǎn)走。魯智深是武功高強(qiáng)的提轄，性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死，卻因?yàn)樵谖氖馑聦覍曳附錈o(wú)奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強(qiáng)武藝，又都因拔刀相助身陷囫圇。

　　這兩位英雄令我難忘，但在這幾回中，讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中，史進(jìn)與山上匪寇不打不相識(shí)，成為知己，卻因?yàn)榍f客的一時(shí)疏忽讓王吉知道了中秋賞月的.事，于是有了月夜的對(duì)峙。史進(jìn)不得已放火燒家，與匪寇沖出包圍，才逃過(guò)一劫。在這月夜對(duì)峙中，縣尉和都頭是因?yàn)槠矫衽e報(bào)才來(lái)到史進(jìn)家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害，但事實(shí)上，他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時(shí)，他們因?yàn)閼峙率愤M(jìn)而遲遲不敢進(jìn)入，讓史進(jìn)有了脫身的方法。當(dāng)史進(jìn)沖出的時(shí)候，他們趕緊撤退，讓民兵做擋箭牌。見史進(jìn)來(lái)勢(shì)兇猛，他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，不知去向。

　　初識(shí)水滸，我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個(gè)初識(shí)者的眼里，水滸是一部濃墨重彩的小說(shuō)，它正負(fù)對(duì)比懸殊但又十分協(xié)調(diào)，耐人尋味。

暑假初一作文5

　　時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見識(shí)；我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí)；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……

　　我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說(shuō)，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁，到此刻還回味無(wú)窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí)；佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的`歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

　　暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ)，心里總是憋著氣，因?yàn)樗�背幾個(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過(guò)我們的努力，表弟最后領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好！

暑假初一作文6

　　暑假里，我跟著爸爸又來(lái)到了寶天曼故地重游。不過(guò)我可不是來(lái)欣賞橫看成嶺側(cè)成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點(diǎn)到可以多玩一會(huì)兒！”我滿腦子都是水戰(zhàn)游戲，特別是上次的經(jīng)歷，我吃一塹長(zhǎng)一智，這次兵馬未動(dòng)糧草先行，有備而來(lái)：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍，一會(huì)兒定要和小伙伴們大干一場(chǎng)！

　　我疾行幾步，終于來(lái)到了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著，水面寬而淺，真是打水戰(zhàn)的好地方。已經(jīng)不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對(duì)著成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去的魚兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來(lái)熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進(jìn)了水里。

　　在我的建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對(duì)抗。我真是有先見之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應(yīng)手，兩倍于他們的水柱打得對(duì)方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊(duì)長(zhǎng)什么時(shí)候跑到我身后了，原來(lái)他們分成兩小隊(duì)，一隊(duì)假裝敗退吸引我方注意力，另一隊(duì)繞到后面進(jìn)行透襲。還想以退為進(jìn)，我讓你有來(lái)無(wú)回。舉起水槍，充足的水柱打得他只有招架之功，毫無(wú)還手之力，一把又一把不停地擦著臉上的水，偷雞不成蝕把米，對(duì)方很快被澆成了一只落湯雞。

　　哈哈哈，看著對(duì)方狼狽不堪的模樣，我和隊(duì)友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進(jìn)水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來(lái)，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的`身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續(xù)玩起來(lái)。

　　小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開了，但孩子們對(duì)水戰(zhàn)的興趣是不會(huì)消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。

暑假初一作文7

　　夏，已悄然蒞臨。

　　“喔——”，一聲清脆響亮的雞啼劃破長(zhǎng)空，帶來(lái)久違的寧?kù)o，我在似睡非睡中漸漸清醒。

　　天地之間，似乎開始了一天的忙碌。躺在床上，透過(guò)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一縷縷炊煙裊裊升起。遠(yuǎn)處青褐色的屋瓦藏在清霧中，朦朦朧朧。索性起床，打開房門，迎面而來(lái)的是清爽的'微風(fēng)，好似自已站在高山之巔，沐浴著清晨的陽(yáng)光，清新自然。閉上雙眼，浸透于這悠閑的時(shí)刻，屬于我自己的時(shí)刻。

　　走進(jìn)灶屋，奶奶正忙著做早飯。柴火燃燒，鍋沿冒出的蒸汽彌漫了整個(gè)屋子。奶奶忙得不可開交，我便湊上去，坐在灶臺(tái)后的小凳上。奶奶便從邊上探過(guò)來(lái)：“再加點(diǎn)柴火�！笔盏街噶睿�我立馬忙開了，左手掰下幾根枯枝，放在灶口，用鐵棒推了推，火旺了，煙更濃了。我輕咳了兩聲，奶奶在灶前不停翻炒著菜，和著柴的噼啪聲，奏響一首歡快的清晨樂(lè)曲。

　　吃完早飯，太陽(yáng)還未完全升起。天氣還不熱，我邁著輕快的步子，走進(jìn)田間的羊腸小路。還不是豐收的季節(jié)，滿眼的青綠，也沒有農(nóng)民繁忙的身影。忽見一葉枝頭有七星瓢蟲的身影，不記得已有多少個(gè)年頭未曾見過(guò)它了，似乎是很久很久，童年里被遺忘的記憶被喚醒，零零碎碎。見它在葉尖慢慢爬行，時(shí)不時(shí)停下腳步，欲飛又止。我靜靜地看著，似乎時(shí)間都靜止下來(lái)。它突然腳一滑，從葉尖直溜溜地掉了下去。我快速伸出一只手，想接住它，可誰(shuí)料想，它在半空張開了翅膀，躍上了另一片葉子，輕盈而鎮(zhèn)定，就如我的暑假生活，悠閑而平靜。

　　每天，都像這樣，早睡早起，過(guò)著平淡又規(guī)律的日子。和奶奶在灶屋里說(shuō)說(shuō)話，逛逛村子回顧童年時(shí)光，也能找尋許多樂(lè)趣，甚是歡喜。

　　褪去滿身的疲累，帶著一顆純凈的心去體悟平淡生活，在屋內(nèi)，在田野，簡(jiǎn)單得像田間的昆蟲，悠閑自樂(lè)。

暑假初一作文8

　　時(shí)間如流水，眨眼間就要開學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

　　上補(bǔ)習(xí)班

　　假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。

　　同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢！

　　上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！

　　做家務(wù)

　　若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的'家政員。

　　洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。

　　讀書

　　媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？

暑假初一作文9

　　暑假過(guò)半，老師讓大家寫一篇關(guān)于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區(qū)活動(dòng)———垃圾分類。

　　炎熱的夏日，我和奶奶來(lái)到了十五奎巷社區(qū)參加活動(dòng)。第一，社區(qū)老師給大家發(fā)了傳單，并且告訴大家這是關(guān)于垃圾分類的，讓大家發(fā)給社區(qū)居民；再給大家發(fā)了志愿者的衣服；然后大家邁著整齊的節(jié)奏高開心興地出發(fā)了，走著走著大家來(lái)到了居民區(qū)看到了不少老年人，大家邊走邊發(fā)，因?yàn)槲遗旁谥虚g，被前排的小朋友占領(lǐng)先機(jī)并沒機(jī)會(huì)把手上的傳單發(fā)出去。后來(lái)老師讓大家分散去發(fā)，我感覺機(jī)會(huì)來(lái)了，我看見一個(gè)坐在椅子上的妻子婆，我連忙跑過(guò)去，熱情地說(shuō)：“妻子婆，這是關(guān)于垃圾分類的傳單，請(qǐng)您看一看吧！”妻子婆說(shuō)：“好的。”邊說(shuō)邊拿過(guò)我的傳單看了起來(lái)，我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內(nèi)容。后來(lái)，我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會(huì)兒大家就把傳單發(fā)完了，大家又到社區(qū)大門集合，看著滿頭大汗的大家，社區(qū)叔叔又說(shuō)：“平常環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，大家要做好垃圾分類！”

　　在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的.垃圾分類后，母親還帶我去了杭州科技館，一進(jìn)來(lái)我就被掛著的可樂(lè)罐吸引住了目光，走進(jìn)一看原來(lái)是垃圾收購(gòu)創(chuàng)意，我還玩了垃圾分類的互動(dòng)游戲，知曉塑料瓶是可收購(gòu)垃圾；知曉剩余的飯菜是廚房垃圾；知曉水銀溫度計(jì)是有害垃圾……

　　我感覺這一天過(guò)得非常有意義，雖然天氣非常熱，我也非常累，但我學(xué)到了不少的常識(shí)，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識(shí)！

　　大家生活的地球它非常大，給大家?guī)��?lái)了豐富的資源，肥沃的土地；大家生活的地球它非常小，它經(jīng)不起大家亂砍亂伐，亂丟垃圾，破壞環(huán)境！

　　大家要保護(hù)大自然，保護(hù)地球！

暑假初一作文10

　　快樂(lè)的暑假到了，我有點(diǎn)無(wú)聊，聽同學(xué)說(shuō)夏令營(yíng)很好玩，我就對(duì)老媽說(shuō)：“媽，我想去夏令營(yíng)玩，給我報(bào)一個(gè)唄”。

　　“好啊，我找一個(gè)給你，出去鍛煉一下也好�！崩蠇屝ξ�嘻地說(shuō)。

　　沒多久，老媽就安排好了一切。那天出發(fā)了，老媽把我送到了動(dòng)車站就回去了，我跟一位老師坐了好久的動(dòng)車，終于到了目的地。天哪！這哪里是旅行��！這里明明是軍訓(xùn)嘛！原來(lái)老媽說(shuō)的什么10公里拉練是指這個(gè)，而且還要在這待7天，我突然有點(diǎn)后悔了。

　　第二天大清早，營(yíng)地里來(lái)了一位教官，他簡(jiǎn)單地介紹了自己，然后很仔細(xì)地開始教我們疊被子，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，好多我以前在家里都沒有做過(guò)的事，都在這里要一一學(xué)會(huì)。我內(nèi)心被一種苦澀填得滿滿的，但能學(xué)會(huì)這些，心里也很高興。

　　之后，教官帶著我們這個(gè)班去攀巖。到了攀巖場(chǎng)，我看那墻不是很高，心想覺得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的。教官教了我們動(dòng)作后，就讓我們一個(gè)個(gè)輪著爬。到我爬了，剛開始幾步我爬得很快，但到了第6個(gè)石頭的時(shí)候，我突然找不到下一個(gè)石頭了。往下一瞧，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在很高的.地方了，嚇得我趴在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)底下的同學(xué)們一起給我喊加油，我心里平靜了一點(diǎn)。我鼓起了勇氣，不再往下看，咬咬牙，自己尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)，終于爬到頂上。站在頂峰，我突然發(fā)現(xiàn)自己能干了許多。第二次攀爬，我不再畏懼，勇敢向上。

　　后面幾天，我們還學(xué)習(xí)了站軍姿，唱軍歌，戰(zhàn)術(shù)匍匐等等，都給我留下成長(zhǎng)的印記，特別是十公里拉練，讓我至今難忘。一開始拉練，感覺越走越遠(yuǎn)，越走越累，好幾次都想趴下休息，但一想到男子漢就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，最后都堅(jiān)持下來(lái)了。

　　這7天的軍訓(xùn)讓我體會(huì)到離開家的滋味，也體會(huì)到真正軍人是多么的不容易�；丶业臅r(shí)候，媽媽很心疼我曬得這么黑，但我卻跟媽媽說(shuō)這是健康的膚色，我相信我能讓媽媽看到我這幾天的收獲，并為我感到驕傲。

　　堅(jiān)持才是勝利，勝利就有收獲，我的暑假我做主。

暑假初一作文11

　　時(shí)間如一把箭，轉(zhuǎn)眼暑假就快要過(guò)去了。在此，我要寫下這短短兩個(gè)月的收獲。

　　很多人都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯，只不過(guò)書帶來(lái)的不僅是知識(shí)，也有方法。什么方法？學(xué)習(xí)的方法、做人的方法及寫作的方法等。但我個(gè)人認(rèn)為一本好書沒有比一本合適的書好，我知道老師推薦了很多好書，但不適合我，看時(shí)也看不進(jìn)去多少，可是世上無(wú)難事，只怕有心人，最終找到了，我也在里面學(xué)會(huì)了很多重要的東西，而最基本的，也就是如何放下那一顆浮躁的心，再來(lái)就是如何寫作，主要是讓我知道了別人寫作時(shí)真正的思路。

　　一個(gè)人是否有舉一反三的能力很重要。文科之內(nèi)的舉一反三，以及理科之內(nèi)的舉一反三。英語(yǔ)、語(yǔ)文、道法、歷史、音樂(lè)是文科，而數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、美術(shù)、生物、地理是理科。就來(lái)舉一個(gè)“粟子”吧！就假如我的數(shù)學(xué)理解性很好，那我也可以以數(shù)學(xué)的理解方式去理解物理、化學(xué)、美術(shù)等。而文科我不太擅長(zhǎng)，不僅如此，音樂(lè)無(wú)論怎么看都是文科，而我做電子音樂(lè)也要記很多東西，但一記就找到了方法，分類記法，把大東西分類成小的，再次分類一次后不可太小，多讀就可記住了，但我還不能上學(xué)用過(guò)。

　　但暑假是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，可以說(shuō)是“終于可以每天都享受一次家務(wù)了”只不過(guò)也是不情愿的，只不過(guò)沒辦法，因?yàn)樵诩覑灥?都要“熟”了。唉！這經(jīng)驗(yàn)真是來(lái)之不易呀。

　　哦對(duì)，說(shuō)到疫情我就會(huì)想起站在我們前邊的抗疫英雄們，也想到了我們的現(xiàn)在也來(lái)之不易，所以珍惜好現(xiàn)在就行了。

　　還有一點(diǎn)沒說(shuō)，就是暑假重要是不是結(jié)果，而是過(guò)程。如畫畫，每畫一次，即使不好看，但收獲了。經(jīng)驗(yàn)在下一次畫的時(shí)候可以更進(jìn)一步，畫的更好。

　　很多人也會(huì)在暑假時(shí)旅游，于是我就有了一個(gè)習(xí)慣，在每次旅游的時(shí)候（即使是在附近）把美景拍下來(lái)，于是就有了這幾張漂亮的風(fēng)景圖。

暑假初一作文12

　　放假了！這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥的天堂。

　　來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在那里合了影。

　　沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的'蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

　　沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈�的沙子是四面環(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。

　　該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！

暑假初一作文13

　　眨眼間，十幾個(gè)春秋已過(guò)，時(shí)光匆匆來(lái)臨，又匆匆離去。 -------題記

　　又是一年炎夏，殊不知已過(guò)了十幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑，時(shí)光還在匆匆趕來(lái)，同時(shí)也悄然逝去。

　　也不知是從幾時(shí)開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時(shí)還根本讀不懂書頁(yè)里的字，但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了，那時(shí)邊整天埋在偵探小說(shuō)堆里，一晃就是一天，有時(shí)甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來(lái)催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國(guó)的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來(lái)，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動(dòng)，字里行間里透露出來(lái)的作者的情感有時(shí)也會(huì)深深觸動(dòng)我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過(guò)了多數(shù)的時(shí)光。

　　時(shí)間，在靈動(dòng)的文字旁悄悄走過(guò)。

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，每周一節(jié)的書法課是必不可少的，這大概也是我的第一個(gè)班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會(huì)，筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好，迷迷糊糊地過(guò)了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過(guò)幾年，也就是四年級(jí)左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對(duì)我已經(jīng)不再是一場(chǎng)折磨，反倒更像一種樂(lè)趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時(shí)常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒有很久遠(yuǎn)的.感覺，但字的進(jìn)步也正反映了時(shí)間的流逝。

　　時(shí)間，在墨香的筆尖緩緩流過(guò)。

　　不知不覺中又長(zhǎng)大了幾歲，今日即去，明日又來(lái)，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰(shuí)呢？時(shí)光若白駒過(guò)隙，一呼一息之間就有無(wú)數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長(zhǎng)河飄向無(wú)盡的深淵，從此永不觸及。

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”

　　褪色的過(guò)往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時(shí)間都去哪兒了。

暑假初一作文14

　　在這個(gè)暑假，我學(xué)到了許多東西，愉快地度過(guò)了這個(gè)暑假。

　　暑假開始時(shí)，我和爸爸就把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排、規(guī)劃好，剩余的時(shí)間就給我用來(lái)放松休息。早上我起來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就都去上班了，給我留下了早餐，我吃完早餐，開始寫這天的作業(yè)，每天的任務(wù)不多不少，我每天都能寫完。

　　到了暑假的中期，我和爸爸就回了我們的老家——祁陽(yáng)。我們一共在祁陽(yáng)待了十四天，那里已經(jīng)脫貧了，變成了祁陽(yáng)市。我和爸爸的幾個(gè)朋友一起吃飯、打牌，還會(huì)去釣魚。祁陽(yáng)的特產(chǎn)是辣椒，在我們的飯菜里經(jīng)常出現(xiàn)，用它炒菜特別香，口味十足。我們臨走時(shí)還帶了一包祁陽(yáng)辣椒回去。我們還去了那個(gè)叫紫山?jīng)_的小村莊，周圍全都是山，那里有許多爸爸的親戚，我們?nèi)グ菰L他們，他們還邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗业聂~塘釣魚。我費(fèi)盡力氣，釣上來(lái)了兩條魚，個(gè)頭不大不小。但最可惜的是那條最大的魚跑掉了，我明明拉住它了，但它一用力，弄斷魚線逃跑了。

　　我們還去了祁陽(yáng)臨縣的`一座名山——陽(yáng)明山，陽(yáng)明山的海拔很高，山周圍幾乎被濃霧籠罩，氣溫很低。我們開車達(dá)到陽(yáng)明山腳下時(shí)，先在一家飯館吃了中午飯，休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)往山上趕。山上有一座萬(wàn)壽寺，寺里供奉著許多佛教的神仙，寺后面還有一口井，名叫萬(wàn)壽泉，里面的水可以飲用，聽說(shuō)還能用來(lái)治病。

　　回到深圳后，已經(jīng)到暑假的后期了，我們又重新規(guī)劃了學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取把那最后一點(diǎn)作業(yè)寫完。雖然作業(yè)需要快點(diǎn)趕，但我也需要休息，因此爸爸給我安排了周六周日的兩天休息日，讓我放松放松，我們會(huì)去釣魚、爬山、打牌和騎車。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我會(huì)珍惜之后的美好時(shí)光。

暑假初一作文15

　　隨著夏天的結(jié)束，秋天的到來(lái)，今年暑假也悄悄步入了尾聲，我們也即將升入充滿未知的八年級(jí)。今天我總結(jié)一下這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑期生活。

　　暑假剛開始，我并沒有一味地玩耍，而是很快投入到學(xué)習(xí)，開始寫暑假作業(yè)。首先我把英語(yǔ)作業(yè)完成，在完成的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些單詞我不認(rèn)識(shí)，我則查漏補(bǔ)缺，把這些沒有掌握的單詞記下來(lái)了。完成數(shù)學(xué)作業(yè)也是如此，面對(duì)不會(huì)的題我會(huì)刻苦專研，像科學(xué)家研究課題一樣廢寢忘食。寫歷史、道法、生物、地理作業(yè)時(shí)，我會(huì)把七下學(xué)的內(nèi)容整理一遍，讓這些內(nèi)容在我的腦里更加清晰。

　　語(yǔ)文作業(yè)相比這些學(xué)科更偏向平時(shí)的日積月累，花的時(shí)間也偏多。讀《紅星照耀中國(guó)》讓我了解了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，也讓我更加愛國(guó)，把紅色精神傳遞給我們了�！独ハx記》讓我了解了各種各樣昆蟲的`習(xí)性、特點(diǎn)，也學(xué)習(xí)到作者的刻苦專研的精神，以及對(duì)大自然的熱愛的品質(zhì)。我也明白了如何將昆蟲擬人化，如何描寫昆蟲。背古詩(shī)讓我變得更有文采，也讓我了解了古代詩(shī)人和古代文化。寫讀書筆記讓我積累了很多優(yōu)雅的詞匯和句子，讓我的作文更上一層樓。最后寫作文可以提升我的寫作能力，把積累的東西運(yùn)用到作文中，不斷實(shí)踐，不斷進(jìn)步。

　　暑假我還去了清遠(yuǎn)旅游，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)胤浅３雒�的漂流，吃了�?dāng)?shù)靥厣�的美食，讓我的眼界更加開闊，讓我的人生更加豐富。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，暑假我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天都會(huì)打乒乓球、籃球，偶爾還會(huì)跳繩、跑步、騎單車，這些運(yùn)動(dòng)可以讓我變得更健壯，讓我體能更好。

　　這個(gè)暑假我收獲豐富，是一段美好和獨(dú)特的回憶。

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