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暑假初一作文(實用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的暑假初一作文,希望對大家有所幫助。
暑假初一作文1
這個暑假又快完了我也要總結(jié)一下了,這個暑假不像別的暑假那么多彩,但也很有意思,他讓我更加勤勞,更加能吃苦了。
剛放暑假我開心得不得了,可就在當晚,密碼告訴我一個消息,她說她明天要和爸爸給奶奶看病,而且去北京,還要去半個多個月。所以我要照顧好弟弟妹妹,管住他們,不要瞎跑。
第二天上午,他們就走了,但二姑來了,來照顧我們。所以我也比較輕松,但還有很多事情,比如打掃家,洗菜,刷鍋等等。以前都是媽媽和奶奶干,現(xiàn)在我干這些活,但沒有媽媽的嘮叨,身旁冷清了很多,往日的歡笑也少了許多。許多的空余時間都在看電視寫作業(yè),這讓一個很少干家務的我變得勤勞了起來。
一個多月以后,媽媽回來了。當然這個暑假我也去了我們家鄉(xiāng)特有的避暑圣地——明海湖,是表姐和我一起去的,那里的風景十分好,空氣新鮮,有懸掛在空中的巨大瀑布,有用鵝卵石鋪成的小路,還有幾間大大的鳥屋……湖中有很多種魚,最大的大概有四十多厘米長,而最的只有蝌蚪大小,湖面上還有來來往往的船只,很多人都泛舟湖面觀賞這湖邊的山色,水中延著壩邊有拇指大的海螺,還有成片的睡蓮,開著正旺盛的荷花,再往遠處走可以看見彎彎曲曲的小河,河床是用鵝卵石鋪成的,河面上有一座木質(zhì)石拱橋,下了橋沿著小路走就可以看見一座涼亭。周邊的`草地上有許多的盛開的小野花。那里正是美麗極了。真讓我流連忘返。
我的暑假就這樣過完了,但我的暑假生活還歷歷在目,這個暑假我還真的成長了不少,他讓我變得更加勤勞。
暑假初一作文2
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎(chǔ),只要把字這個基礎(chǔ)打好,升到高年級的時候,學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙壍闹R有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學,一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識會變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運出來的就是由雜亂的`知識排序好后,變出來的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。
我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……
暑假初一作文3
書是什么?書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
書是人類最好的朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書,在書中,我能感受到許許多多的快樂,也讓我改變了許多不良的習慣,最重要的是激發(fā)了我對學習的興趣,讓我覺得學習是一種樂趣。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道保爾是怎樣成為一個敢于斗爭的工人;讀了《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國、小人國、馬國之間驚險刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》,我知道許多英雄感人至深、打動人心的故事;讀了《三國演義》,我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬個為什么》,使我知道了自然界的奧秘,世界的奇妙,還有昆蟲的許許多多的.秘密……
為了看書,我們家還鬧過一個笑話呢!
那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一同去超市買東西,走時,我還帶了一本書。我一邊走,一邊津津有味地看著書,竟不知從我的前面走來一個兩三歲大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起來,這時我才知道我書看得入迷了,連忙把摔倒的小妹妹扶起來,那位小妹妹的媽媽看見了,急忙說:
“小朋友,超市里不要看書,會撞倒其他人的!”我聽了這話,趕忙說:“對不起,我下次會注意的!”說完,我趕忙跑到媽媽身邊。
書是良師,讀舊書如見故人,看新書如遇新知。書是益友,痛苦時,書給你安慰;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伍,如有良師益友指路導航,指引我們向前進……
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覑圩x書,書給我們帶來快樂的同時,也給我們帶來了夢想,使我們成為國家的棟梁!
暑假初一作文4
《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著,讓我對它的認識大有改觀。
這一周,我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中,除了第一回是全書的引子外,出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭,但遭遇卻十分地相似。
史進是史太公的兒子,在當?shù)厥钟新曂,加上一身好武藝,使他無人敢敵。但他因為與山上的匪寇交往密切,遭人舉報,無奈燒家遠走。魯智深是武功高強的提轄,性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死,卻因為在文殊寺屢屢犯戒無奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強武藝,又都因拔刀相助身陷囫圇。
這兩位英雄令我難忘,但在這幾回中,讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中,史進與山上匪寇不打不相識,成為知己,卻因為莊客的一時疏忽讓王吉知道了中秋賞月的.事,于是有了月夜的對峙。史進不得已放火燒家,與匪寇沖出包圍,才逃過一劫。在這月夜對峙中,縣尉和都頭是因為平民舉報才來到史進家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害,但事實上,他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時,他們因為懼怕史進而遲遲不敢進入,讓史進有了脫身的方法。當史進沖出的時候,他們趕緊撤退,讓民兵做擋箭牌。見史進來勢兇猛,他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,不知去向。
初識水滸,我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個初識者的眼里,水滸是一部濃墨重彩的小說,它正負對比懸殊但又十分協(xié)調(diào),耐人尋味。
暑假初一作文5
時光老人把時間的擺針撥得飛快,快樂的暑假就象一道閃電,眨眼而過。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學的同時,我也對即將到來的四年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方,好吃的不說,好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍的同天,美不勝收!香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁,到此刻還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學到了知識;佛山的南風古灶使我明白了中國悠久長遠的`歷史文化,又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學習“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗,結(jié)果雙方都大有長進。我教表弟學英語,心里總是憋著氣,因為他背幾個單詞就得花上半小時,還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來。甚至別說背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過我們的努力,表弟最后領(lǐng)會到了背英語的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數(shù)學,也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深奧了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時,我總是一籌莫展。還好,表弟沒有泄氣,反而更認真教我。在他的精心教導下,我學會了很多解題的方法,數(shù)學有了很大的進展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識,又提高了自己,一舉兩得,真好!
暑假初一作文6
暑假里,我跟著爸爸又來到了寶天曼故地重游。不過我可不是來欣賞橫看成嶺側(cè)成峰的崇山峻嶺的,吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。
“快點,快點!”我連走帶跑,心里急得像火燒一樣,“早點到可以多玩一會兒!”我滿腦子都是水戰(zhàn)游戲,特別是上次的經(jīng)歷,我吃一塹長一智,這次兵馬未動糧草先行,有備而來:穿的短褲,帶了一次性雨衣、水槍,一會兒定要和小伙伴們大干一場!
我疾行幾步,終于來到了我們的戰(zhàn)場。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石,其間一片片水面像零星的綠寶石散落著,水面寬而淺,真是打水戰(zhàn)的好地方。已經(jīng)不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了,大家人手一把水槍呲水,有的射向空中散落成雨霧,有的對著成群結(jié)隊游來游去的魚兒打一梭子水柱,嚇得它們四零五散地逃竄。自來熟的我迅速脫掉鞋子,大吼一聲沖進了水里。
在我的建議下,大家分成了兩派,互相用水槍對抗。我真是有先見之明呀,雨衣很給力,阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應手,兩倍于他們的水柱打得對方只能抱頭鼠竄。咦,仿佛看到一道綠影,我猛地回頭看,敵軍隊長什么時候跑到我身后了,原來他們分成兩小隊,一隊假裝敗退吸引我方注意力,另一隊繞到后面進行透襲。還想以退為進,我讓你有來無回。舉起水槍,充足的水柱打得他只有招架之功,毫無還手之力,一把又一把不停地擦著臉上的水,偷雞不成蝕把米,對方很快被澆成了一只落湯雞。
哈哈哈,看著對方狼狽不堪的模樣,我和隊友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰,我腳下一滑,摔進水里,這次雨衣也幫不了我,水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來,大家愣了片刻,更多的笑聲落到了我的`身上。于是,我們都除去了雨衣的束縛,酣暢淋漓地繼續(xù)玩起來。
小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開了,但孩子們對水戰(zhàn)的興趣是不會消散的,這真是一件歷久彌新的趣事。
暑假初一作文7
夏,已悄然蒞臨。
“喔——”,一聲清脆響亮的雞啼劃破長空,帶來久違的寧靜,我在似睡非睡中漸漸清醒。
天地之間,似乎開始了一天的忙碌。躺在床上,透過窗戶,遠遠的一縷縷炊煙裊裊升起。遠處青褐色的屋瓦藏在清霧中,朦朦朧朧。索性起床,打開房門,迎面而來的是清爽的'微風,好似自已站在高山之巔,沐浴著清晨的陽光,清新自然。閉上雙眼,浸透于這悠閑的時刻,屬于我自己的時刻。
走進灶屋,奶奶正忙著做早飯。柴火燃燒,鍋沿冒出的蒸汽彌漫了整個屋子。奶奶忙得不可開交,我便湊上去,坐在灶臺后的小凳上。奶奶便從邊上探過來:“再加點柴火!笔盏街噶,我立馬忙開了,左手掰下幾根枯枝,放在灶口,用鐵棒推了推,火旺了,煙更濃了。我輕咳了兩聲,奶奶在灶前不停翻炒著菜,和著柴的噼啪聲,奏響一首歡快的清晨樂曲。
吃完早飯,太陽還未完全升起。天氣還不熱,我邁著輕快的步子,走進田間的羊腸小路。還不是豐收的季節(jié),滿眼的青綠,也沒有農(nóng)民繁忙的身影。忽見一葉枝頭有七星瓢蟲的身影,不記得已有多少個年頭未曾見過它了,似乎是很久很久,童年里被遺忘的記憶被喚醒,零零碎碎。見它在葉尖慢慢爬行,時不時停下腳步,欲飛又止。我靜靜地看著,似乎時間都靜止下來。它突然腳一滑,從葉尖直溜溜地掉了下去。我快速伸出一只手,想接住它,可誰料想,它在半空張開了翅膀,躍上了另一片葉子,輕盈而鎮(zhèn)定,就如我的暑假生活,悠閑而平靜。
每天,都像這樣,早睡早起,過著平淡又規(guī)律的日子。和奶奶在灶屋里說說話,逛逛村子回顧童年時光,也能找尋許多樂趣,甚是歡喜。
褪去滿身的疲累,帶著一顆純凈的心去體悟平淡生活,在屋內(nèi),在田野,簡單得像田間的昆蟲,悠閑自樂。
暑假初一作文8
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數(shù)學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學得簡單、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結(jié)識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的'家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
暑假初一作文9
暑假過半,老師讓大家寫一篇關(guān)于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區(qū)活動———垃圾分類。
炎熱的夏日,我和奶奶來到了十五奎巷社區(qū)參加活動。第一,社區(qū)老師給大家發(fā)了傳單,并且告訴大家這是關(guān)于垃圾分類的,讓大家發(fā)給社區(qū)居民;再給大家發(fā)了志愿者的衣服;然后大家邁著整齊的節(jié)奏高開心興地出發(fā)了,走著走著大家來到了居民區(qū)看到了不少老年人,大家邊走邊發(fā),因為我排在中間,被前排的小朋友占領(lǐng)先機并沒機會把手上的傳單發(fā)出去。后來老師讓大家分散去發(fā),我感覺機會來了,我看見一個坐在椅子上的妻子婆,我連忙跑過去,熱情地說:“妻子婆,這是關(guān)于垃圾分類的傳單,請您看一看吧!”妻子婆說:“好的!边呎f邊拿過我的傳單看了起來,我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內(nèi)容。后來,我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會兒大家就把傳單發(fā)完了,大家又到社區(qū)大門集合,看著滿頭大汗的大家,社區(qū)叔叔又說:“平常環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,在炎熱的天氣要給居民整理垃圾,大家要做好垃圾分類!”
在學習了基礎(chǔ)的.垃圾分類后,母親還帶我去了杭州科技館,一進來我就被掛著的可樂罐吸引住了目光,走進一看原來是垃圾收購創(chuàng)意,我還玩了垃圾分類的互動游戲,知曉塑料瓶是可收購垃圾;知曉剩余的飯菜是廚房垃圾;知曉水銀溫度計是有害垃圾……
我感覺這一天過得非常有意義,雖然天氣非常熱,我也非常累,但我學到了不少的常識,也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識!
大家生活的地球它非常大,給大家?guī)砹素S富的資源,肥沃的土地;大家生活的地球它非常小,它經(jīng)不起大家亂砍亂伐,亂丟垃圾,破壞環(huán)境!
大家要保護大自然,保護地球!
暑假初一作文10
快樂的暑假到了,我有點無聊,聽同學說夏令營很好玩,我就對老媽說:“媽,我想去夏令營玩,給我報一個唄”。
“好啊,我找一個給你,出去鍛煉一下也好。”老媽笑嘻嘻地說。
沒多久,老媽就安排好了一切。那天出發(fā)了,老媽把我送到了動車站就回去了,我跟一位老師坐了好久的動車,終于到了目的地。天哪!這哪里是旅行啊!這里明明是軍訓嘛!原來老媽說的什么10公里拉練是指這個,而且還要在這待7天,我突然有點后悔了。
第二天大清早,營地里來了一位教官,他簡單地介紹了自己,然后很仔細地開始教我們疊被子,整理內(nèi)務,打掃衛(wèi)生,好多我以前在家里都沒有做過的事,都在這里要一一學會。我內(nèi)心被一種苦澀填得滿滿的,但能學會這些,心里也很高興。
之后,教官帶著我們這個班去攀巖。到了攀巖場,我看那墻不是很高,心想覺得應該挺簡單的。教官教了我們動作后,就讓我們一個個輪著爬。到我爬了,剛開始幾步我爬得很快,但到了第6個石頭的時候,我突然找不到下一個石頭了。往下一瞧,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在很高的.地方了,嚇得我趴在那兒,一動也不敢動。這時底下的同學們一起給我喊加油,我心里平靜了一點。我鼓起了勇氣,不再往下看,咬咬牙,自己尋找下一個落腳點,終于爬到頂上。站在頂峰,我突然發(fā)現(xiàn)自己能干了許多。第二次攀爬,我不再畏懼,勇敢向上。
后面幾天,我們還學習了站軍姿,唱軍歌,戰(zhàn)術(shù)匍匐等等,都給我留下成長的印記,特別是十公里拉練,讓我至今難忘。一開始拉練,感覺越走越遠,越走越累,好幾次都想趴下休息,但一想到男子漢就應該勇于接受挑戰(zhàn),最后都堅持下來了。
這7天的軍訓讓我體會到離開家的滋味,也體會到真正軍人是多么的不容易。回家的時候,媽媽很心疼我曬得這么黑,但我卻跟媽媽說這是健康的膚色,我相信我能讓媽媽看到我這幾天的收獲,并為我感到驕傲。
堅持才是勝利,勝利就有收獲,我的暑假我做主。
暑假初一作文11
時間如一把箭,轉(zhuǎn)眼暑假就快要過去了。在此,我要寫下這短短兩個月的收獲。
很多人都知道,書籍是人類進步的階梯,只不過書帶來的不僅是知識,也有方法。什么方法?學習的方法、做人的方法及寫作的方法等。但我個人認為一本好書沒有比一本合適的書好,我知道老師推薦了很多好書,但不適合我,看時也看不進去多少,可是世上無難事,只怕有心人,最終找到了,我也在里面學會了很多重要的東西,而最基本的,也就是如何放下那一顆浮躁的心,再來就是如何寫作,主要是讓我知道了別人寫作時真正的思路。
一個人是否有舉一反三的能力很重要。文科之內(nèi)的舉一反三,以及理科之內(nèi)的舉一反三。英語、語文、道法、歷史、音樂是文科,而數(shù)學、物理、化學、美術(shù)、生物、地理是理科。就來舉一個“粟子”吧!就假如我的數(shù)學理解性很好,那我也可以以數(shù)學的理解方式去理解物理、化學、美術(shù)等。而文科我不太擅長,不僅如此,音樂無論怎么看都是文科,而我做電子音樂也要記很多東西,但一記就找到了方法,分類記法,把大東西分類成小的,再次分類一次后不可太小,多讀就可記住了,但我還不能上學用過。
但暑假是積累經(jīng)驗的時候,可以說是“終于可以每天都享受一次家務了”只不過也是不情愿的,只不過沒辦法,因為在家悶的.都要“熟”了。唉!這經(jīng)驗真是來之不易呀。
哦對,說到疫情我就會想起站在我們前邊的抗疫英雄們,也想到了我們的現(xiàn)在也來之不易,所以珍惜好現(xiàn)在就行了。
還有一點沒說,就是暑假重要是不是結(jié)果,而是過程。如畫畫,每畫一次,即使不好看,但收獲了。經(jīng)驗在下一次畫的時候可以更進一步,畫的更好。
很多人也會在暑假時旅游,于是我就有了一個習慣,在每次旅游的時候(即使是在附近)把美景拍下來,于是就有了這幾張漂亮的風景圖。
暑假初一作文12
放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。
來到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水,而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門,我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的'蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用,像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊,只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩,那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑,好像它們也在回應我。沙湖之旅結(jié)束了!
暑假初一作文13
眨眼間,十幾個春秋已過,時光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑,時光還在匆匆趕來,同時也悄然逝去。
也不知是從幾時開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字,但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了,那時邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動,字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈,產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在,書一直是我心靈的伴侶,陪我度過了多數(shù)的時光。
時間,在靈動的文字旁悄悄走過。
從小學一年級開始,每周一節(jié)的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課,什么都不會,筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好,迷迷糊糊地過了一節(jié)課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級左右吧,每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日,已經(jīng)練了七八年了,似乎也沒有很久遠的.感覺,但字的進步也正反映了時間的流逝。
時間,在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶,隨著記憶的長河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往,流轉(zhuǎn)的曾經(jīng),時間都去哪兒了。
暑假初一作文14
在這個暑假,我學到了許多東西,愉快地度過了這個暑假。
暑假開始時,我和爸爸就把每天的學習任務安排、規(guī)劃好,剩余的時間就給我用來放松休息。早上我起來的時候,爸爸媽媽就都去上班了,給我留下了早餐,我吃完早餐,開始寫這天的作業(yè),每天的任務不多不少,我每天都能寫完。
到了暑假的中期,我和爸爸就回了我們的老家——祁陽。我們一共在祁陽待了十四天,那里已經(jīng)脫貧了,變成了祁陽市。我和爸爸的幾個朋友一起吃飯、打牌,還會去釣魚。祁陽的特產(chǎn)是辣椒,在我們的飯菜里經(jīng)常出現(xiàn),用它炒菜特別香,口味十足。我們臨走時還帶了一包祁陽辣椒回去。我們還去了那個叫紫山?jīng)_的小村莊,周圍全都是山,那里有許多爸爸的親戚,我們?nèi)グ菰L他們,他們還邀請我們?nèi)ニ麄兗业聂~塘釣魚。我費盡力氣,釣上來了兩條魚,個頭不大不小。但最可惜的是那條最大的魚跑掉了,我明明拉住它了,但它一用力,弄斷魚線逃跑了。
我們還去了祁陽臨縣的`一座名山——陽明山,陽明山的海拔很高,山周圍幾乎被濃霧籠罩,氣溫很低。我們開車達到陽明山腳下時,先在一家飯館吃了中午飯,休息了一會兒,然后繼續(xù)往山上趕。山上有一座萬壽寺,寺里供奉著許多佛教的神仙,寺后面還有一口井,名叫萬壽泉,里面的水可以飲用,聽說還能用來治病。
回到深圳后,已經(jīng)到暑假的后期了,我們又重新規(guī)劃了學習任務,爭取把那最后一點作業(yè)寫完。雖然作業(yè)需要快點趕,但我也需要休息,因此爸爸給我安排了周六周日的兩天休息日,讓我放松放松,我們會去釣魚、爬山、打牌和騎車。
暑假馬上就要結(jié)束了,我會珍惜之后的美好時光。
暑假初一作文15
隨著夏天的結(jié)束,秋天的到來,今年暑假也悄悄步入了尾聲,我們也即將升入充滿未知的八年級。今天我總結(jié)一下這個漫長而又短暫的暑期生活。
暑假剛開始,我并沒有一味地玩耍,而是很快投入到學習,開始寫暑假作業(yè)。首先我把英語作業(yè)完成,在完成的過程中發(fā)現(xiàn)有些單詞我不認識,我則查漏補缺,把這些沒有掌握的單詞記下來了。完成數(shù)學作業(yè)也是如此,面對不會的題我會刻苦專研,像科學家研究課題一樣廢寢忘食。寫歷史、道法、生物、地理作業(yè)時,我會把七下學的內(nèi)容整理一遍,讓這些內(nèi)容在我的腦里更加清晰。
語文作業(yè)相比這些學科更偏向平時的日積月累,花的時間也偏多。讀《紅星照耀中國》讓我了解了當時的中國,也讓我更加愛國,把紅色精神傳遞給我們了!独ハx記》讓我了解了各種各樣昆蟲的`習性、特點,也學習到作者的刻苦專研的精神,以及對大自然的熱愛的品質(zhì)。我也明白了如何將昆蟲擬人化,如何描寫昆蟲。背古詩讓我變得更有文采,也讓我了解了古代詩人和古代文化。寫讀書筆記讓我積累了很多優(yōu)雅的詞匯和句子,讓我的作文更上一層樓。最后寫作文可以提升我的寫作能力,把積累的東西運用到作文中,不斷實踐,不斷進步。
暑假我還去了清遠旅游,體驗了當?shù)胤浅3雒钠鳎粤水數(shù)靥厣拿朗,讓我的眼界更加開闊,讓我的人生更加豐富。
生命在于運動,暑假我堅持運動,每天都會打乒乓球、籃球,偶爾還會跳繩、跑步、騎單車,這些運動可以讓我變得更健壯,讓我體能更好。
這個暑假我收獲豐富,是一段美好和獨特的回憶。
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