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四年級(jí)的的暑假作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的的暑假作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的的暑假作文1
暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,我高興極了,因?yàn)閷W(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來(lái)到游泳館,里面人很多,和我學(xué)游泳的還有我的兩個(gè)同班同學(xué)。我們換好泳衣,戴好泳帽泳鏡,排好隊(duì)伍跟著教練來(lái)到游泳池邊,教練先教給我們蛙泳的基本動(dòng)作——收、翻、蹬、夾,教練逐個(gè)給我們指導(dǎo),我們?cè)谟境剡吘毩?xí)了很久才下水。我們開(kāi)始先帶著肩漂,在水里練習(xí)蹬蛙泳腿,慢慢的`我在水里一趟一趟游了起來(lái)。游了幾趟后,我們都筋疲力盡,可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天,教練教我們換氣,先在水面上深吸一口氣,潛到水里用鼻子使勁吐出氣,剛開(kāi)始我總是嗆水,十分難受,練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天,教練讓我們摘掉肩漂,我的身體怎么也浮不起來(lái),游幾步就沉到水里,我想:“只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì),不能遇到困難就放棄。”就這樣,我反復(fù)練習(xí),慢慢的游的距離越來(lái)越長(zhǎng),兩天后,我能不帶肩漂游了。
最后,教練讓我們從一米八的臺(tái)上跳水,我非常膽小,不敢跳,在老師的鼓勵(lì)下,硬著頭皮跳了下去,我克服了恐慌。
整個(gè)訓(xùn)練非常累,但我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)了游泳,我體會(huì)到:一會(huì)耕耘,一分收獲。
四年級(jí)的的暑假作文2
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花,兩個(gè)月的假期,課業(yè)不再那么繁重了,有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球,這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最愛(ài),在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然,對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分,在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧!在這烈日炎炎的夏季里,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌,人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場(chǎng)上,頃刻間,這里人影潺動(dòng),人聲鼎沸,樂(lè)曲奏響之處,人們翩翩起舞,那矯健的舞步,柔美的身姿,伴隨著陣陣清爽愜意的'習(xí)習(xí)涼風(fēng),把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子,大的,小的,參差不齊地排著隊(duì)伍,跟著教練把腳下的輪子滑得虎虎生風(fēng),就像那哪吒的風(fēng)火輪,似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧,穩(wěn)健的身姿,不時(shí)博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路,我們的生活就是這么精彩!
我噎!我爽!多么令人陶醉的假期生活!
四年級(jí)的的暑假作文3
20xx年7月20日,爸爸帶我來(lái)的遂寧看百年不遇的日全食。第二天早晨約8:15,日食開(kāi)始了。
我拿著墨片異常激動(dòng)地看著一個(gè)像邊緣被碰掉一點(diǎn)的菜盤(pán)子。此時(shí)此刻,我的心情異常興奮:這不僅是我第一次看日食,而且還是百年不遇!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)又缺了一點(diǎn)。但是,令人不愉快的事情終于發(fā)生了,一片厚厚的云層擋住了已經(jīng)殘缺的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)的時(shí)間雖然只有短短的幾分鐘,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其漫長(zhǎng)的等待。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于又露出了它的'光輝。慢慢地,太陽(yáng)變成了一只耀眼的小船。又過(guò)了約莫十分鐘的時(shí)間,天開(kāi)始暗了下來(lái),公路邊的路燈隨之亮了起來(lái)。這時(shí),天空中原先掛著太陽(yáng)的地方變成了一個(gè)“鉆石戒指”,當(dāng)我回頭看周圍的時(shí)候,周圍早已是人頭攢動(dòng),不時(shí)傳來(lái)一陣陣的贊嘆聲。此時(shí)的太陽(yáng)已被月亮給完全擋住了,只有一輪漂亮的光環(huán)仍然露在外面。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)光復(fù)了,又變成了一個(gè)“鉆石戒指”,而且比開(kāi)始的那一個(gè)更漂亮,“鉆石”上面還微微地帶了一點(diǎn)紅色,但遺憾的是:這只有短短的幾秒鐘時(shí)間,很難用照相機(jī)拍下來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地復(fù)原了,漆黑的大地又恢復(fù)了以往的光明。
這一段時(shí)間雖然只有不到兒個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但卻是我極其珍貴的回憶。
四年級(jí)的的暑假作文4
今天,我和妹妹在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本書(shū):《三字經(jīng)》,在討論給誰(shuí)。
“是我先看見(jiàn)的!毙∶枚辶硕迥_,我說(shuō):“不能仗著眼疾,還要手快,我先拿到,歸我!”我趁機(jī)拿走《三字經(jīng)》,溜之大吉,小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場(chǎng)世界大戰(zhàn)將要爆發(fā),媽媽馬上趕到,出來(lái)調(diào)節(jié)我們,并說(shuō)誰(shuí)先背完《三字經(jīng)》的教育篇,《三字經(jīng)》就歸誰(shuí)。
我和小妹擊了一個(gè)掌,表示同意。
我有背書(shū)的經(jīng)驗(yàn),一下子背得很流暢,只花了五分鐘。小妹人小,但堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),才背出來(lái)了。
比賽背了,我前面背的`很流暢,后面頓了一下,錯(cuò)一個(gè)。輪到小妹上場(chǎng)了,她竟然背出來(lái)了,而且一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)!
《三字經(jīng)》盡管歸了小妹,其實(shí)心里我一點(diǎn)兒也不甘心。
四年級(jí)的的暑假作文5
暑假里,我們一家人去九獅山玩。路上,爸爸告訴我說(shuō)九獅山有滑滑梯,這讓我特別興奮。
到了九獅山,我們買了票就迫不及待地跑進(jìn)去。我和姐姐一起去坐水上小火車,火車開(kāi)動(dòng)了,下面都是水,我很害怕。但后來(lái)就不怕了,因?yàn)樗嫌性S多粉白粉白的荷花,還有比荷花還多的蓮子,我們從碧綠的大荷葉上滑過(guò),可以看到荷葉上晶瑩的水珠,這場(chǎng)景美極了!
坐完小火車,我又去玩了彩虹滑道。看別人玩的時(shí)候,我覺(jué)得特別刺激。我立刻坐在圓圈里,開(kāi)始滑直線,感覺(jué)自己的身體從滑道上飛快地滑下,太好玩了。突然,圓圈撞到東西,開(kāi)始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),這感覺(jué)太恐怖了。我害怕地緊緊抓住圓圈上的`把手,閉上眼睛對(duì)自己說(shuō):“要淡定,淡定!庇谑俏胰讨鴽](méi)有尖叫出聲。最后,我平安地滑下來(lái)了。
后來(lái)我又去玩了充氣小山,小山不高,上面是平的,我們可以從這一座小山跳到另一座小山上,好玩極了!我蹦啊跳啊,玩得十分盡興。
媽媽說(shuō)要回家了,于是我只好依依不舍地離開(kāi)了!
四年級(jí)的的暑假作文6
今天一大早媽媽叫我起來(lái),給了我一個(gè)驚喜。媽媽故作神秘地說(shuō):“滋蔚,我要給你一個(gè)驚喜哦!”我揉揉惺忪的雙眼,不以為然地問(wèn),“媽什么這么早就叫我起來(lái)呀!人家還沒(méi)睡夠勒!”我邊說(shuō)邊躺下,媽媽又把我拉起來(lái),“那你要不要驚喜?”“不要!”“那你要什么?”“睡覺(jué)!”“看來(lái)這金花生都沒(méi)有比睡覺(jué)值得,那我還是送馬佳蕓吧!保ǘ宜f(shuō)金花生的時(shí)候特別輕——尤其是花生。)這分明在用激將法嘛!我的好奇心終于抵擋不住了,說(shuō):“慢著,什么東西?”“看!”說(shuō)著她將手?jǐn)傞_(kāi),好漂亮。
這是用紅色帶編成的'手鏈,中間吊著一個(gè)金色的小花生,兩邊各穿一個(gè)類似小瓶子一樣的金色的東西,上面還印著“∠”這個(gè)形狀,開(kāi)口的形狀有兩個(gè)圈,往外拉就可以將開(kāi)口封閉,用絲帶往外拉就可以打開(kāi)口子。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊,抱了抱媽媽“謝謝媽媽!”
四年級(jí)的的暑假作文7
今天,我拿出象棋,跟爺爺說(shuō):”來(lái),我們下幾盤(pán)!盃敔敽敛华q豫地答應(yīng)了。
一開(kāi)始,我沒(méi)有絲毫的優(yōu)勢(shì),可爺爺也是一個(gè)馬虎精,我稍微一動(dòng)一下,就把輕松地把爺爺?shù)囊粋(gè)炮給吃掉了,少了這一炮,爺爺就開(kāi)始提高警惕了,因?yàn)闋敔斖ǔV挥靡粋(gè)車,一個(gè)馬,一個(gè)炮三顆棋子來(lái)攻我,還有三個(gè)車馬炮留下來(lái)看家,所以一個(gè)車和一個(gè)馬是很難戰(zhàn)勝我的。接下來(lái),我又連續(xù)吃了爺爺?shù)膸组T(mén)大將,當(dāng)時(shí),爺爺只剩下了一個(gè)車,一個(gè)馬了,而我這邊還有車馬炮各一個(gè),爺爺是不可能戰(zhàn)勝我的,最終我贏了。我也找到了爺爺下棋的`規(guī)律:爺爺經(jīng)常使用雙炮連環(huán)、雙馬連環(huán)、雙車連環(huán)夾擊我,所以針對(duì)爺爺下棋的這些特點(diǎn),我也用了一些戰(zhàn)術(shù),所以,又連續(xù)贏了好幾盤(pán),爺爺最終以連輸好幾盤(pán)而投降。爺爺后來(lái)笑著跟我說(shuō):“你呀,下棋還真厲害,都能把我給下贏了!蓖ㄟ^(guò)這次下棋,我明白了,下棋不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,還要靠智慧才能取得最終的勝利。
下棋真是一種有趣的游戲呀!它看上去簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真正下的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。更重要的是,它還能考驗(yàn)我們的智力。
四年級(jí)的的暑假作文8
今天我一個(gè)人待在家,在我玩的時(shí)候,突然猛地一低頭,發(fā)現(xiàn)之間左腳的襪子破了一個(gè)大大的洞,大腳趾露在了外面。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法,自己學(xué)著補(bǔ)襪子。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)針和線,開(kāi)始慢慢地穿起來(lái)。可是我無(wú)論怎么耐心細(xì)心,還是穿不過(guò)那小小的針眼,漸漸地,我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),我的腦袋機(jī)靈一動(dòng),想起媽媽平時(shí)穿的時(shí)候,總要把線放在嘴巴里,再用手指搓一下,最后才穿進(jìn)針眼,我學(xué)著媽媽的樣子試了試,哈哈。線果然穿進(jìn)針眼!
接著我又開(kāi)始補(bǔ)襪子了,我一手拿著針,一手拿著襪子,小心翼翼地把針在哪個(gè)破洞口穿來(lái)穿去,正當(dāng)我快要補(bǔ)完時(shí),看了看手表,糟了,媽媽馬上就要下班回來(lái)了,于是我又加快了速度,結(jié)果一部小心就扎到了手指,流出了鮮血,我本想不補(bǔ)了,后來(lái)我想起了老師給我說(shuō)的'一句話:“遇到困難不能放棄,因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮蔽矣謱P牡匮a(bǔ)起來(lái)了,終于,我在媽媽回家之前補(bǔ)好了那只襪子。
媽媽見(jiàn)了開(kāi)心地笑了,還夸我是個(gè)聰明的孩子,我也開(kāi)地笑了,沒(méi)想到我把襪子補(bǔ)得這么好,以后我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
四年級(jí)的的暑假作文9
為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了,老師講的`是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽(tīng)著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對(duì)局,我的對(duì)手是張千一,他是一個(gè)很強(qiáng)的三段,我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中,我點(diǎn)了一個(gè),殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒(méi)有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤(pán),復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對(duì),哪里下的不好。
后來(lái)的幾天,來(lái)了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。
圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
四年級(jí)的的暑假作文10
暑假到了,同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班,我也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。
上課的第一天,我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開(kāi)始上課,可我還是催媽媽帶我早早地來(lái)到了周口體育館。當(dāng)我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)館的時(shí)候,看到來(lái)這里鍛煉的人可真多!上課時(shí)間到了,只見(jiàn)兩名教練昂首闊步地來(lái)到學(xué)員訓(xùn)練場(chǎng)地叫我們集合。教練都是馬來(lái)西亞人,他們用不太熟練的普通話和我們交流,引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起,開(kāi)始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的學(xué)員,教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地,我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來(lái)的日子里,教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí),同學(xué)們?cè)綄W(xué)興致越高,我的羽毛球球技也大有長(zhǎng)進(jìn)。
課余時(shí)間,洋教練還陪我們一起玩,他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語(yǔ)中,我們建立起了深厚的`友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們要分開(kāi)了,大家還都有點(diǎn)依依不舍呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的,雖然每次打羽毛球很苦很累,但我覺(jué)得這些都是值得的,因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂(lè)。
四年級(jí)的的暑假作文11
它是金色的,還是灰暗的。
它是快樂(lè)的,還是悲哀的'。
它,是我令我期盼已久的:暑假!
這個(gè)暑假不用寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游;
這個(gè)暑假我要每天玩電腦;
這個(gè)暑假我要‘游手好閑’;
這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘;
這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的堂姐狂歡;
總之,我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。
我不想,
不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。
每天晚上,
我都在想,
等堂姐來(lái)了,
我會(huì)和我的堂姐干什么,
是去SHOPPING,
還是逛夜市,
那種“想”直沖我的腦子。
其實(shí),不玩電腦,可以。
不‘游手好閑’,也可以。
但,唯有堂姐不來(lái)。
那就不可以!
我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足,
但,她在我心里的那份情,
永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……
我想,
這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。
因?yàn)椋?/p>
我深知自己的能力。
我希望,
我能到車站去接我的堂姐……
四年級(jí)的的暑假作文12
我是一個(gè)非;顫姷男∨,但是我卻非常喜歡騎自行車。
記得在暑假的一天,我剛到樓下去玩時(shí),就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車,那時(shí)的我十分羨慕她,也想學(xué)一下自行車,這一位姐姐像是看出了我的心思,然后趕忙就從車上下來(lái)了,她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車,感受到有些不穩(wěn)定,這自行車就像一個(gè)立不住的不倒翁,顧了這頭,又顧不了那頭。
我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩(wěn)定了,原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著車子,所以很穩(wěn)定。騎了幾個(gè)來(lái)回,當(dāng)我騎得很穩(wěn)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō):姐姐,你不要扶了,很吃力的,讓我自己來(lái)吧!姐姐說(shuō):其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶,都有是你自己騎的啊。哈哈,我終于也學(xué)會(huì)騎自行車了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車一天是沒(méi)有用的.,需要天天練才行,這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車,當(dāng)我覺(jué)得不穩(wěn)要摔跤的時(shí)候,就用腳踮一下地,沒(méi)過(guò)幾天之后,我騎自行車的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
過(guò)了不久后,我就學(xué)會(huì)了騎自行車了。
四年級(jí)的的暑假作文13
終于放假了。忙碌了一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真好。我是早上十一點(diǎn)才睜開(kāi)眼睡覺(jué)的。不用擔(dān)心父母的催促。我認(rèn)為暑假比學(xué)校有趣得多。
每天睡不飽吃不飽,活得像頭豬。
“欣欣,要不要去姨媽家?”聽(tīng)到這句話,我心想:終于擺脫了!哇哈哈哈。但是,事情往往和我們想的不一樣。
首先,去龍華大媽家不順利。我晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半到達(dá)。好吧。我承認(rèn)不是很久以前的事了,但是我的小肚子養(yǎng)不起!
我以為我在姨媽家玩得很開(kāi)心,但沒(méi)想到.
小姑有個(gè)八個(gè)多月的小女兒。我明白為什么我媽媽讓我來(lái)了。那就是:照顧好小姐姐。幾乎沒(méi)有生命危險(xiǎn)。為了小姐姐,我?guī)退昧吮惚阊澴印?/p>
但是阿姨對(duì)我很好!相信大家都知道肯德基!好像是龍華叫博什么的。阿姨帶我去吃飯,點(diǎn)了一個(gè)全家桶,哈哈~小肚,你吃的運(yùn)氣真好!不,吃點(diǎn)好吃的是我的`運(yùn)氣!
在姨媽家連續(xù)住了幾個(gè)星期,真的舍不得回去!但是我會(huì)再來(lái)的!
暑假,眨眼就過(guò)去了。這里我對(duì)小盆里的朋友說(shuō):玩得開(kāi)心!因?yàn)槭罴龠^(guò)得很快,但是你還要寫(xiě)作業(yè)。
四年級(jí)的的暑假作文14
7月6日的下午,我在Xx家玩,忽然聽(tīng)到外邊響起了“乒乒乓乓”的聲音,這是怎么回事呢?我和朋友們擠到門(mén)口瞪大眼睛往外瞧。
只見(jiàn)有大小不同的冰雹從天而降,它們有的`重重地摔在屋頂上,像個(gè)皮球,彈了幾下又咕嚕咕嚕滾了下來(lái);有的敲打在玻璃窗上,“叮咚叮咚”像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲;還有的落在地上,如同一位頑皮的娃娃在快樂(lè)的蹦蹦跳跳呢……這情景讓我們都看的入迷了。不過(guò)冰雹來(lái)得快,去得也快,不到十分鐘就停了?赐旰笪乙恢痹谙耄哼@大熱天怎么會(huì)下冰雹呢?小伙伴們也是百思不得其解,帶著疑惑我們問(wèn)了一下府弈的爸爸,伯伯告訴我們:“那是因?yàn)榈厣系乃魵馍l(fā)到天上,隨著高度增加溫度就繼續(xù)降低,達(dá)到攝氏零度以下時(shí),水滴就凝結(jié)成冰粒,當(dāng)冰粒越來(lái)越大,越來(lái)越重的時(shí)候就落下來(lái),這冰粒就成了我們說(shuō)的冰雹!迸对瓉(lái)是這個(gè)樣子,我終于明白了冰雹的來(lái)源了。
大自然讓我們欣賞到了一場(chǎng)冰雹雨,大自然真是太神奇了。
四年級(jí)的的暑假作文15
今天,我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。
剛來(lái)到屋子里,因?yàn)椴藳](méi)來(lái),我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千,玩了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊還想去看一看菜有沒(méi)有,回到屋子里,正好菜剛剛上,有一盤(pán)菜有一點(diǎn)酸,而且回味無(wú)窮,我問(wèn)媽媽這是什么菜。媽媽回答:“這是三葉草。”“什么?”我驚奇地叫道,“三葉草也能炒著吃?”媽媽說(shuō):“我也不怎么清楚,但這盤(pán)的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看,的'確有些像三葉草。又上了一盤(pán)菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的“鎮(zhèn)店之寶”如果沒(méi)有這盤(pán)菜,這家店的客人一定會(huì)少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯(cuò),還能把自身的味道,融入到湯之中去,湯既融進(jìn)了紅薯的營(yíng)養(yǎng),又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng),這湯喝進(jìn)去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺(jué)得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒(méi)飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才飽。
歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜!
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