暑假的作文300字錦集4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字 篇1

　　哈，暑假過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了，也發(fā)生了很多快樂(lè)的事，其中最有趣的就是我和表姐一起去捉螞蚱的事。

　　我們來(lái)到田野里，每人手里拿著一只瓶子。我用腳一踢草叢，好多尖頭的螞蚱滿(mǎn)地亂跳，我心里一陣興奮，好多螞蚱呀，我盯住了一只大大的'青色螞蚱，正準(zhǔn)備用手蓋住時(shí)，旁邊卻突然來(lái)了一個(gè)不速之客---一只青蛙，“媽呀，一只青蛙！”我嚇得連連后退幾步，唉，真是倒霉，出師不利，才抓就碰釘子。

　　我有盯上了一只灰褐色的螞蚱，急忙走到那里去抓，可它卻挺伶俐，跳走了我繼續(xù)抓，費(fèi)了九牛二虎之力才將它繩之以法，可我不知倒了什么狗屎運(yùn)，螞蚱竟然被我捏死了，我有些灰心了，望望姐姐，她都抓了一大瓶了。

　　我開(kāi)始換個(gè)抓法，就是一動(dòng)不動(dòng)在草叢里，等著螞蚱來(lái)自投羅網(wǎng)，我盯住了螞蚱，手像風(fēng)一下的蓋去，抓住了，活的，我心奮極了，雖然那只螞蚱小極了，我繼續(xù)抓，結(jié)果抓得越來(lái)越熟練，甚至一伸手就可以抓到，所謂“熟能生巧”嘛！

　　還有很多事那，我慢慢再告訴大家，這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。

暑假的作文300字 篇2

　　“時(shí)光如水，生命如歌”。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　暑假是快樂(lè)，自由，美好的：可以游玩，表演，吃飯，看電影……，我最喜歡的.事回漢口那件事。

　　那時(shí)，我們正在蘭州，九天的旅行即將結(jié)束。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我們只好先去趕火車(chē)回漢口。

　　離火車(chē)出發(fā)還有幾個(gè)小時(shí)，媽媽帶著我們一邊走，一邊尋找超市。終于找到一個(gè)，媽媽眼紅了，急忙把行李放進(jìn)存包箱，拉著我們就去買(mǎi)東西。

　　買(mǎi)完?yáng)|西以后，一看，呀，八點(diǎn)二十三分了，九點(diǎn)半的火車(chē)，趕得急嗎？幸好離車(chē)站很近，不然課回不去了。

　　我們總算及時(shí)上了火車(chē)，一天之后，終于平安無(wú)事地回到家中。

　　在我眼中，暑假的主題，原來(lái)是“去冒險(xiǎn)”呀！

暑假的作文300字 篇3

　　暑假里，我的生活可以用一個(gè)詞組概括：悠閑。晴天時(shí)，看著那晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，我神清氣爽；雨天時(shí)，我呼吸著新鮮空氣，望著一團(tuán)團(tuán)的云朵，真是沁人心脾。

　　又一個(gè)美麗的早晨，燦爛的陽(yáng)光照入房間。我睜開(kāi)眼，揉著朦朧惺忪的眼睛。趕走瞌睡蟲(chóng)以后，我洗漱完畢，穿好衣服，開(kāi)始悠閑地一天。

　　早晨，我坐在椅子上，邊吃美味的.早飯，邊聽(tīng)收音機(jī)，了解新聞資訊，接著拿出我的暑假作業(yè)，專(zhuān)心致志地做起來(lái)，在語(yǔ)文王國(guó)里探險(xiǎn)，在數(shù)學(xué)世界里漫游。

　　不知不覺(jué)到了中午，吃過(guò)一頓美味的午餐，我會(huì)泡上一杯紅茶，細(xì)細(xì)地品味，透過(guò)茶霧，在感受其幽香的同時(shí)看到這美好的世界。

　　下午，我上完興趣班后，騎會(huì)兒我心愛(ài)的自行車(chē)，然后在我家的網(wǎng)絡(luò)電視上，打開(kāi)一些有意義、好看的電影，津津有味地看起來(lái)。

　　吃完晚飯，洗完澡，然后再看一些我最喜歡的紀(jì)錄片，然后安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的暑假生活，悠閑，無(wú)憂(yōu)，無(wú)慮。

暑假的作文300字 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在作文班里寫(xiě)作文，我的同桌不小心碰到了我的.胳膊，害得我在作文紙上畫(huà)了一個(gè)大大的叉號(hào)。

　　當(dāng)時(shí)，我怒火沖天，拿起水瓶就要打他，可是，在我的水瓶快要碰到他時(shí)，我忽然想：“要是被老師看見(jiàn)了，怎么辦？那我可能要被老師打包帶走了！”忽然，我好像聽(tīng)到了作文本對(duì)我說(shuō)“兄弟，一定要幫我報(bào)仇哇！”“聽(tīng)”完，我又準(zhǔn)備打他，可是，又是等到我的水瓶快碰到他時(shí)，我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭：“同學(xué)嗎，一點(diǎn)生氣是肯定的，這么一點(diǎn)點(diǎn)氣就沒(méi)有必要生�！辈贿^(guò)，我好像又聽(tīng)見(jiàn)作文本說(shuō)：“兄弟，你怎么還不動(dòng)手哇，你看我的臉都成啥樣了，你一定要為我報(bào)仇雪恨呀！”于是，我又準(zhǔn)備打他，可是我又想：“別打呀，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，是同學(xué)，是同學(xué)�！薄鞍�，好吧，我先原諒他吧！”

　　這件事是不是很有趣？如果你也感覺(jué)很有趣，可以跟我說(shuō)一下喔！

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