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暑假的作文

時(shí)間:2024-05-16 09:50:55 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的'網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。

  偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。

  中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。

  下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。

  到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。

暑假的作文 篇2

  時(shí)間像火箭般,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了校園的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的暑假生活!暑假里,發(fā)生在我們身邊的事有時(shí)是令人歡欣的,有時(shí)是悲傷的,但它們都讓大家領(lǐng)悟了不同的道理;體會(huì)了不同的生活;感受到了美好到來(lái)時(shí)的一個(gè)個(gè)“小符號(hào)”————不同的'心情。

  這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是個(gè)好天氣。我本來(lái)打算去文化廣場(chǎng)打籃球,在廣場(chǎng)里玩一些鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)設(shè)備?墒,沒(méi)過(guò)多久我的夢(mèng)境被狠狠地打碎了,姑姑的女兒想去田野里玩,竟然讓我?guī)еヌ镆袄铩UO~沒(méi)辦法,我只好遵照命令了。原以為,我暑假的其中一天就只能這樣過(guò)去了,而接下來(lái)發(fā)生的事情,讓我知道了我說(shuō)的話是錯(cuò)的。

  妹妹用小手輕輕地把我拉到了田野里。田野里,蝴蝶、蜻蜓們?cè)诓輩采峡针S著風(fēng)兒翩翩起舞,她們迷人的舞蹈不時(shí)使人陶醉……妹妹立刻甩開(kāi)了我的手,以‘迅雷不及掩耳之勢(shì)’的速度向她們追去……沒(méi)過(guò)多久,妹妹便讓我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉螞蚱、吹蒲公英、編草帽……多種趣事兒,有時(shí)一不留神就會(huì)摔一跟斗,我們就這樣愉快的在童話田野里玩著你看,才剛剛捉到了這一只,那一只又悄悄地飛跑了,即使這樣,我們的斗志也沒(méi)泄出,我們依然無(wú)拘無(wú)束地追逐著,蒲公英飛過(guò)我們的頭頂,像仙子一般美麗,我將編好的草帽往妹妹頭上戴去,她用草帽與蝴蝶、蜻蜓們交流,并跳起了舞……我不禁嘆道:“田野,你是童話王國(guó)的化身嗎?”

  這就是我暑假里美好的童話生活的一天!

暑假的作文 篇3

  今年的暑假特別的早到,令我感到不得不歡呼雀躍下,所以在這一個(gè)暑假中,我會(huì)足夠有和平常學(xué)習(xí)校園中不同的生活,自主地選擇自己的個(gè)性的生活熱愛(ài)鋼琴的我由于一般學(xué)習(xí)特別緊張,除了要練習(xí)老師給我的歌曲外,就沒(méi)有空余出來(lái)的時(shí)間去練習(xí)自己鐘愛(ài)的曲目,所以放暑假的第二天清晨,我馬上奔向我的琴蓋,此刻我演奏的旋律此起彼伏的`在圍繞在房間里,最后跑遍了了屋子的每個(gè)地方。就是今年的夏天格外的炎熱,根本不想離開(kāi)陰涼的屋子,只要一有空出來(lái)的間隙,我就坐在我的愛(ài)琴旁邊盡情探尋巴赫及貝多芬那由各種音律里的美妙足跡,淌仰在如詩(shī)般的樂(lè)符中。還有,我也可以選擇了學(xué)習(xí)時(shí)的想做卻沒(méi)時(shí)間去實(shí)施的事。

  我們幾個(gè)朋友利用四天的時(shí)間自駕游到位于臺(tái)南的名勝,大山和森林里去感受大自然的森林浴,吸收了對(duì)人體有益且新鮮的氣息。立足于那有差不多九百歲的的巨大神木前,感受到大自然那堅(jiān)強(qiáng)的一面,還讓我感悟到了人類(lèi)的渺小,眼見(jiàn)年老的神木繁茂的枝葉,好想在輕輕吟唱,讓我不禁感嘆一些不愛(ài)惜生命的人們,連一棵大樹(shù)都知道必要的時(shí)候應(yīng)該要適當(dāng)?shù)膹潖澭有什么是我們?nèi)祟?lèi)做不到的呢?還有,玩過(guò)了,也休息了,接下來(lái)就是找回書(shū)本的樂(lè)趣,找回閱讀的感覺(jué)。知道即使是暑假,做足的閱讀的功夫仍是必要的。所以只要是有假期,父親總會(huì)帶我去誠(chéng)品選購(gòu)書(shū),不論是古代的、傳記、或者小說(shuō)、文學(xué)作品……等等,都是我喜愛(ài)的,因?yàn)楦杏X(jué)會(huì)不同,品讀書(shū)就像自己親身了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)一樣,總是令我樂(lè)此不疲,非得一口氣把它看完。事實(shí)上,我覺(jué)得書(shū)本里的知識(shí),尤其是某些發(fā)人深思的語(yǔ)句,可以使我沉思自我的心,靜下來(lái),可以讓心中的不斷感悟。

  可能,有人認(rèn)為暑假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,但是我感覺(jué),暑假固然是讓不像是學(xué)習(xí)時(shí)單調(diào)壓迫的快步調(diào)而暫時(shí)停歇、較輕松的假期,但如果你是睡覺(jué)吃飯渾渾噩噩的度過(guò)整兩個(gè)月,那么請(qǐng)問(wèn),以高等文明生物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物的差別在哪里呢?

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已進(jìn)入了尾聲,整整兩個(gè)月都和家人相處,使我不禁想起朋友們及老師的容顏。而我更堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我能更自主地去學(xué)習(xí),力求更好的表現(xiàn)。

暑假的作文 篇4

  這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié):

  學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的`知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙?shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。

  生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  馬上就步入新學(xué)期了,二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助,我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。

暑假的作文 篇5

  盼星星,盼月亮。終于盼來(lái)了愉快的暑假。在這個(gè)酷熱的暑假里,當(dāng)然少不了到海里游泳、沖浪啦!我既興奮,又激動(dòng)。

  來(lái)到海灘,海浪在大海中咆哮,海風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉蛋,風(fēng)中含著海的氣息;火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,真是火燒眉毛!地上的沙子軟綿綿的、細(xì)細(xì)的;沙灘上人山人海;遼闊的大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)處白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地沖向大海。

  “大海!我來(lái)啦!”我邊歡快地叫喊著,邊帶著年幼的妹妹跳進(jìn)大海媽媽的懷抱。!好清爽!海水清澈見(jiàn)底,海浪向我們輕輕地撞來(lái),像在給我們按摩,“啊,真舒服!”

  瞧!我的妹妹多會(huì)享受!她愜意地坐在泳圈上,海浪一下一下地將她送回岸邊。抵達(dá)岸邊的時(shí)候,她還一副不知情的`樣子:“哎呀!我怎么回到岸邊了?”她撓著頭。看她那傻傻的樣子,甭提有多好笑了!

  還有在深水區(qū)中沖浪的爸爸,他像吃了豹子膽似的,在整整2米高的海浪上沖浪,所謂的沖浪,也只是承受浪的打擊罷了,不過(guò)這深水區(qū)的浪,可是一只兇猛的惡獸,可不像淺水區(qū)這么簡(jiǎn)單。當(dāng)然,我也是“受害者”!

  頑皮的爸爸自己沖浪還不夠,還要拉上我去,我看著那海浪都害怕,哪敢去冒險(xiǎn)呢?可是,爸爸這老頑童,三番四次地拉我去沖浪,真是煩得受不了了,我只好無(wú)奈地跟著爸爸去沖浪,哼!我更想看看這只“惡獸”想玩出什么花樣!

  來(lái)到深水區(qū),突然,一個(gè)突如其來(lái)的大浪給我來(lái)了個(gè)下馬威!哼!想玩偷襲?我是不會(huì)讓你得逞的!一個(gè)浪“嘩”地劈頭蓋臉蓋過(guò)了我,我扎緊馬步,屏住呼吸。呼!浪總算過(guò)去了,可是在這猛烈的沖擊力下,我后退了幾步。想不到這浪居然這么猛,我不敢小看它了。我做好準(zhǔn)備,要迎戰(zhàn)下一個(gè)浪了,我扎緊馬步站得更穩(wěn)了。咆哮的浪仿佛在譏笑我:“哈哈!真是自不量力!”果真,大浪又“嘩”的一聲撲過(guò)來(lái)。“!咕嚕咕嚕!”我喝了一口咸咸的海水,我立刻站起來(lái):“咳咳,咳咳!”雖然有點(diǎn)狼狽,但我仍為自己有勇氣挑戰(zhàn)巨浪而興奮。

  漸漸的,天色暗下來(lái),我們?cè)摶芈灭^了。海水也開(kāi)始漲潮,海浪也越來(lái)越高,越來(lái)越高…

暑假的作文 篇6

  假期就像一袋糖果,我有一顆難忘的糖果要說(shuō)給

  你們聽(tīng)聽(tīng)! 在暑假的一天,我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞,而我在看別人騎自行車(chē)。因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē),所以我一看到別人騎車(chē)就特別羨慕。我心想:如果我會(huì)騎自行車(chē),那該多好呀!沒(méi)過(guò)多久,爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē),我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車(chē)。 吃完晚飯,我叫媽媽去教我騎自行車(chē)。我以為騎車(chē)很容易的。沒(méi)想到,我坐上車(chē)墊,手腳就開(kāi)始發(fā)抖了,我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手,我就倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):原來(lái)騎單車(chē)這么難的,我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):很多事都是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難了,你不要半途而廢。不然,你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車(chē),你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的.。加油,媽媽相信你! 第二天,我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車(chē)。我坐上了車(chē)墊,媽媽在后面推著我,我只是在看媽媽?zhuān)瑳](méi)有看前方。媽媽對(duì)我說(shuō):要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開(kāi)手,我還騎著車(chē),不倒了。我經(jīng)過(guò)重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車(chē)的。這是我一個(gè)難忘的假期!

暑假的作文 篇7

 今年暑假出奇的熱,熱的到了中午,街上沒(méi)有一個(gè)人在走動(dòng)。等到了下午,人數(shù)最多的也就數(shù)這幾個(gè)游泳館了。

  這天下午,我也纏著媽媽要去游泳館里游泳,媽媽無(wú)可奈何,只好叫上我的妹妹,讓小姨帶著我們?nèi)埑窍汩葵惖穆短煊斡境赜斡尽5搅擞斡境,我在那里還碰到了李洋,李洋游泳比我好一些。我們帶了一個(gè)球,我讓小姨把球扔的.遠(yuǎn)一點(diǎn),我和李洋比賽看誰(shuí)先接著球,誰(shuí)就獲勝,結(jié)果第一次,李洋就贏了我一局。我不甘心,李洋開(kāi)始驕傲了,驕傲使人落后,所以第二次的冠軍就是我了。再后來(lái),因?yàn)槲覀z都想當(dāng)?shù)谝,所以都很使勁的游,第三局是平局?/p>

  因?yàn)槔钛髸?huì)自由泳,所以我向她請(qǐng)教自由泳時(shí)手的姿勢(shì),李洋讓我游一游自由泳讓她看,于是我吸了一口氣就游,結(jié)果游著游著就游到水下面去了,并且快憋不住氣了,心里一害怕就開(kāi)始亂撲騰起來(lái)。就聽(tīng)見(jiàn)李洋說(shuō):“起來(lái)吧,起來(lái)吧,你游錯(cuò)了。”出了水面,李洋給我糾正了動(dòng)作,我又重新游了一遍,游著游著又游成了蛙泳,并且覺(jué)得很累,我不想游了,但經(jīng)過(guò)李洋的鼓勵(lì),我又游了幾遍,最后我已經(jīng)可以把身體浮起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了什么事情都要努力才能做好。

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