暑假的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個(gè)暑假開(kāi)始了，下學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)會(huì)變得更難了，我得讓這個(gè)暑假有條不紊的運(yùn)行，不可虛度光陰。于是，我會(huì)同爸爸媽媽召開(kāi)了一場(chǎng)家庭會(huì)議來(lái)商討這個(gè)暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)了，我可開(kāi)心了，我計(jì)劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內(nèi)容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫(huà)、文學(xué)、歷史等，泛讀的閱讀量我計(jì)劃在15本左右，另外，在馮老師帶領(lǐng)下，我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書(shū)會(huì)，我很期待，我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書(shū)，我一定要在這個(gè)假期做一個(gè)最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書(shū)法
說(shuō)到我的.字，真是頭痛，結(jié)構(gòu)不好，力度不好，平時(shí)書(shū)寫(xiě)總是龍鳳鳳舞，考試時(shí)因此還好多次被扣卷面分，說(shuō)來(lái)真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計(jì)劃，參加書(shū)法班，自練小古文和五年級(jí)練字貼，一天練字帖上的內(nèi)容規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，一天抄小古文，鍛煉寫(xiě)字的速度和記憶力。一箭雙雕，這樣很好。
NO·3堅(jiān)持體育鍛煉
我的體育成績(jī)比較差，在暑期，我計(jì)劃一定要加強(qiáng)體育鍛煉，怎么來(lái)鍛煉呢，還好，老師給了我們科學(xué)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，每天都有不同的鍛煉方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺(tái)階、拉伸運(yùn)動(dòng)，外加游泳，我的體育成績(jī)一定會(huì)有所提升的。
NO·4行萬(wàn)里路
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營(yíng)，一次老友出國(guó)游，真是好豐富，聽(tīng)說(shuō)這次夏令營(yíng)會(huì)去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會(huì)想家的！老友出國(guó)游，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門(mén)，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會(huì)繼續(xù)采用日歷小報(bào)的方式來(lái)記錄我每天的生活，媽媽說(shuō)，如果這一天的生活很自律，就會(huì)畫(huà)個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫(huà)滿(mǎn)笑臉的表格開(kāi)學(xué)時(shí)，我就一定過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。加油！
暑假的作文 篇2
沒(méi)有了課外班的日子，其實(shí)是很無(wú)聊的，因?yàn)樯险n外班可以看見(jiàn)很多同學(xué)，和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢栽鎏順?lè)趣，至少可以和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)。但是，課外班結(jié)束后，我只能在家里呆著，不僅僅是因?yàn)檫�有一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)，作業(yè)要抓緊時(shí)間完成，還有就是如果出去玩的話(huà)，不能找到好的玩伴，如果一個(gè)人出去，就會(huì)很無(wú)聊。
在學(xué)校就不會(huì)有如此情況，在學(xué)校總能夠找到事情做，哪怕作業(yè)寫(xiě)完了，也可以安靜的看書(shū)，或者整理筆記和錯(cuò)題，因?yàn)樵趯W(xué)校有老師在監(jiān)督，還有同學(xué)們之間互相競(jìng)爭(zhēng)，為了能夠排名上升，什么事情都要做到事無(wú)巨細(xì)。但是，放假回到家，所有的天性都得到了解放，課外班剛上課的`時(shí)候，我想要整理一下筆記，但是，因?yàn)闆](méi)有找到合適的本子，這件事就耽擱了，課外班快要結(jié)束的時(shí)候，我突然想要整理筆記了，但是，在家里我一點(diǎn)都不想寫(xiě)作業(yè)以外的東西，所以只好在課外班下課的時(shí)候?qū)懸稽c(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)，每天也就只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以我的筆記本上只有一點(diǎn)筆記。在家里我毫無(wú)緊迫感，不知道為什么，總覺(jué)得作業(yè)到最后一天寫(xiě)也能夠補(bǔ)完，但是，其實(shí)內(nèi)心深處還是會(huì)有一絲小小的聲音在督促著我，要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，否則你會(huì)后悔的，雖然它總是會(huì)被我周?chē)裨甑穆曇羲采w。
暑假生活其實(shí)很多時(shí)候都與我的計(jì)劃相悖，即使我放假前總會(huì)有無(wú)窮的期待，想象有多美好，自己有多么的拼命，我一定做什么，我絕對(duì)不要做什么，我要抓緊完成什么，然而，現(xiàn)實(shí)總是骨感的，絕對(duì)不要做的可能已經(jīng)成為假期生活的常態(tài)，就比如偷懶玩手機(jī)，一定要完成的一拖再拖，就比如抓緊完成作業(yè)，好好預(yù)習(xí)九年級(jí)的知識(shí)。每一次過(guò)完假期，心中總會(huì)浮現(xiàn)出一句話(huà)“這與我想象中的假期不一樣�。 �，每一次都是心酸地在課桌前補(bǔ)作業(yè)。
不過(guò)，盡管這次暑假很無(wú)聊，但是我還是要說(shuō)一句，要快一點(diǎn)完成作業(yè)，就算自己有多么不想寫(xiě)，畢竟如果不完成作業(yè)，就會(huì)9遭到老師與家長(zhǎng)的雙重打擊。
暑假的無(wú)聊很多時(shí)候都來(lái)自于自身的不努力，而當(dāng)自己真正投身于努力地漩渦中，生活就會(huì)變得無(wú)比美好。
暑假的作文 篇3
“耶！暑假又到嘍！”當(dāng)期末考試考完時(shí)，我情不自禁地發(fā)出一聲：“解放”的喊聲。實(shí)在按捺不住內(nèi)心的喜悅。又喊了一聲：“解放軍進(jìn)學(xué)校嘍！”同學(xué)們一陣哄笑。老師朝我白了個(gè)眼，好像在說(shuō)：“難道我是，你們是被壓迫的老百姓？”我吐了吐舌頭。沒(méi)辦法，高興的情緒控實(shí)在制不住了。
下個(gè)學(xué)期，我可要上六年級(jí)了，自己也要有主見(jiàn)了，不能像小時(shí)候父母讓做什么就是什么，父母永遠(yuǎn)是對(duì)的，不敢反駁他們的意見(jiàn)。所以經(jīng)過(guò)和父母一番“激烈”的戰(zhàn)斗。最終，他們決定，這個(gè)暑假讓我自己安排。我心里竊喜，嘿嘿，我就可以安排玩電腦，看電視的時(shí)間多點(diǎn)。學(xué)習(xí)的時(shí)間少些。正高興時(shí)，爸爸突然拿出一張紙，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別笑了，在這約法二章的《合同》上簽字吧�！蔽乙豢瓷厦鎸�(xiě)著，看電視不能超過(guò)一小時(shí)、每天練字、作文———。��！我的美夢(mèng)泡湯了。暈啊。十分不情愿的在上面簽上了名字。
可是這兩位“唐僧”可難不倒我這位神通廣大的“孫悟空”。我早就計(jì)劃好了，每天以最快的速度把作業(yè)做。當(dāng)然，不能忘了檢查。剩下的時(shí)間就自己安排，玩要有，看書(shū)也必不可少，到了中午再看電視，晚上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合。我也給父母來(lái)一個(gè)“約法二章”一個(gè)星期兩次帶我去城里看書(shū)；周末如果天氣晴，帶我去游泳。爸媽也通人情，同意了�！耙�！我心中一陣歡喜。
我要的暑假生活是勞逸結(jié)合、很陽(yáng)光、很燦爛的`。并不是像考前那樣整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬。也許在家長(zhǎng)眼里暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松開(kāi)心的日子。我的暑假生活基本來(lái)說(shuō)是我做主。我想信往后的暑假的每一天，我都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，快樂(lè)。因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳌?/p>
暑假的作文 篇4
哦！我歡呼著。在滿(mǎn)天耀眼的繁星中我只是小小的一員，而今天我卻有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)地想把我的一個(gè)小小的微不足道的消息告訴其他人——我六年級(jí)下冊(cè)暑假?zèng)]作業(yè)！我可以好好的干自己想干的事了！大概這只有天知道我有多興奮，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出來(lái)的行為在別人眼里——這孩子，興奮過(guò)頭了，神經(jīng)了？可我才不在乎呢，不是有句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這個(gè)暑假，我可是滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蛩恪＜热簧咸旖o予了我這么好的時(shí)光，為何要白白浪費(fèi)呢？所以我也鉚足了勁，給自己報(bào)了好幾個(gè)興趣班。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小時(shí)候沒(méi)興趣，長(zhǎng)大后興趣加倍呢！
當(dāng)同學(xué)們暑假要約我出去玩時(shí)，我不禁蹙起了眉：“哎呀！這個(gè)暑假我報(bào)了英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴呢！哪有什么時(shí)間玩？”而她們則投來(lái)羨慕的眼光：‘對(duì)呀！你倒好，暑假排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模怀顩](méi)事干。哪像我還要發(fā)愁干什么�！薄鞍パ剑∵@叫什么好？”我滿(mǎn)不在意地說(shuō)。雖然表面上這樣，可心里早已美滋滋的了。
暑假的前半部分，我真的對(duì)所報(bào)的班興致高昂。每天忙興趣班，忙的天旋地轉(zhuǎn)的。可是慢慢的，我有點(diǎn)厭煩了。這就是不是所謂的三分鐘熱度呢？我竟有些迷茫了。
我有點(diǎn)想念暑假作業(yè)了。我被自己嚇了一跳。這個(gè)可是平時(shí)最不想做的事了。就像是一個(gè)經(jīng)�？释嬗螒虻�'人，你突然讓他使勁玩，他不想玩，你也逼迫他玩。導(dǎo)致他最后看見(jiàn)游戲就想吐。我就差不多快如此了。
暑假固然好，可是不合理安排。后果適得其反。當(dāng)暑假有作業(yè)的時(shí)候，自己叫苦不迭，恨作業(yè)多恨得咬牙切齒的；而當(dāng)暑假?zèng)]作業(yè)時(shí)，自己玩到瘋，像泡在蜜罐里，甜到膩死人。這兩種情況，我都不喜歡。最好的暑假生活大概就是：適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，適當(dāng)?shù)呐d趣，適當(dāng)?shù)耐嫠！?/p>
暑假的作文 篇5
今年夏天，又是一個(gè)暑假的開(kāi)始…
對(duì)我而言，這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的，也是最有意義的。
剛放假的時(shí)候，心情是無(wú)比興奮的，以為可以不用讀書(shū)，66無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐時(shí)間，白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始，就覺(jué)得在家很無(wú)聊，整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊，聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲，周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣，慢慢覺(jué)得空虛。
一個(gè)月還不曾過(guò)去，就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)，回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。
第二個(gè)月，聽(tīng)媽媽的話(huà)跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué)，去那邊學(xué)習(xí)，補(bǔ)課。心中想著，或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些，就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大，有4座橋，3個(gè)食堂，2家超市，1個(gè)圖書(shū)館，游泳館，眼鏡店，書(shū)店，理發(fā)店，報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的.是，還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食，每個(gè)星期可以去校外吃冷飲，一個(gè)月可以逛街3次，表現(xiàn)好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)征文，每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò)，比較有意義，會(huì)是一個(gè)美好的回憶。
暑假終于即將過(guò)去，終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!
今年夏天，又是一個(gè)暑假的結(jié)束。
暑假的作文 篇6
暑假對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是五彩繽紛的，我也這么認(rèn)為，在這五顏六色的暑假中，肯定發(fā)生過(guò)許多有趣的事，就讓我來(lái)說(shuō)一件發(fā)生在我暑假中的事吧！
暑假里，酷暑難當(dāng)，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙地，連知了也檔不住這暴曬，“知了，知了！”地叫起來(lái)。爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴玩，我換上泳衣，進(jìn)入冒險(xiǎn)家王國(guó)，我們先去玩了林屋探秘，這是一棟蓋在水上的房子，剛走到屋子前面，就聽(tīng)到有人叫了聲“快逃啊”我往上一看，一個(gè)巨大的桶子橫在我頭上，還沒(méi)來(lái)得及跑，就被大桶里的水澆了個(gè)透心涼，也給汗流浹背的我?guī)?lái)了絲絲涼意。
最讓我記憶猶新的是“霹靂河漂流”我們拿上橡皮圈，走到水流的地方，把圈放下去，坐上去，開(kāi)始“上路”了，看著碧藍(lán)的人造水流，享受著水中漂動(dòng)地感覺(jué)。真是太開(kāi)心了。我和李季盈坐在前面，他爸爸和我爸爸?jǐn)嗪蟆Ｎ覀冞�和同伴一起比賽，我們一邊漂一邊打腿，再看上方的警示牌前方有巨浪，我和同伴真想返回算了，但還是跟著別人漂進(jìn)了巨浪區(qū)，波浪一起一伏，把我弄得左一歪右一晃的，好幾次我的.腳都被巨浪卷了進(jìn)去，岸上又有許多怪物朝我們噴水，嚇得李季盈哇哇大哭。到了“寒冰隧道”，上面滴下來(lái)的水珠像拉上了一層薄霧，玻璃里的恐怖畫(huà)面把旅客們嚇得尖叫起來(lái)。突然，一柱水射到了我的臉上，正在我擦臉的時(shí)候，像瀑布一樣的水簾打在我們身上，我們都成了落湯雞，原來(lái)是對(duì)手不懷好意的把我們的圈踢到水里去了。我也不甘示弱，找準(zhǔn)那個(gè)把我們踹進(jìn)水里去的人，一腳把他踢向銀色簾幕一般的大瀑布里，結(jié)果他們的圈被我踢翻了，幾個(gè)人都摔倒水里去了。 這時(shí)，我發(fā)覺(jué)腳已經(jīng)沒(méi)力氣蹬了，手指也已經(jīng)發(fā)白了，只好戀戀不舍的上了岸，比賽結(jié)果當(dāng)然是我們?nèi)A了。
最后，我們?nèi)チ巳嗽焐碁�，我們先去沖浪，浪可真大呀！不時(shí)地會(huì)有圈翻掉，我也差點(diǎn)被一個(gè)大浪翻下去。沖完浪，我在沙灘上做了個(gè)沙堡，挖了個(gè)坑，把自己給埋了進(jìn)去，在挖的時(shí)候，我居然挖到了人造沙灘的地！
晚上，天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼，水也漸漸冷了下來(lái)，我們只好拖著疲倦的身子回了家。熱帶風(fēng)暴真開(kāi)心刺激��！快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就會(huì)結(jié)束，但我不會(huì)忘記這次去熱帶風(fēng)暴的經(jīng)歷。
暑假的作文 篇7
致我那即將逝去的暑假 光陰似箭，歲月如梭。前兩天好像還在盤(pán)算著假期再干點(diǎn)什么事，轉(zhuǎn)眼假期就要結(jié)束了。 這個(gè)暑假我大多天都是呆在家里，做著自己想做的事，不用刻意地規(guī)定自己的作息時(shí)間，也不用給自己制訂許多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全身心的休息了夠�；仡櫫艘幌�，真的沒(méi)做什么大事，除了完成了老師布置的一些作業(yè)外，這個(gè)暑假是我們上學(xué)以來(lái)過(guò)得最最?lèi)芤獾�。主要原因是媽媽沒(méi)有給我報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，只上了一些休養(yǎng)身心的課，也沒(méi)有什么壓力，書(shū)法課、工筆課還有鋼琴課交替著上，也沒(méi)有覺(jué)得累，只感覺(jué)得到了全身心的放松。
媽媽說(shuō)我是荒度了整個(gè)暑假，可我不這樣認(rèn)為，我出去游玩時(shí)體驗(yàn)了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，從幾十米高的瀑布飄流而下的快東、帶著面具裝女鬼嚇得弟弟到處跑、坐在恐龍化石上吃雪糕，和爸爸媽媽一起看電影首映禮至深夜等等，這些都是美好快樂(lè)的記憶，......不過(guò)，也有比較難過(guò)的，就是知道假期快要結(jié)束了，可我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，于是被媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作文，總體來(lái)說(shuō)，我還是快樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始就又要想過(guò)下一個(gè)暑假了。
暑假就像是一堂自習(xí)課，有的人拼命補(bǔ)課，希望在新學(xué)期能獲得好成績(jī)，有的人卻放松自己，迎接新學(xué)期，兩種結(jié)果如何呢？在自習(xí)課上拼命補(bǔ)課的'人，當(dāng)自習(xí)課結(jié)點(diǎn)后，他可能再也沒(méi)有力氣聽(tīng)老師講下一堂課，也可能認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了學(xué)過(guò)了，不需要再聽(tīng)了，這樣他就會(huì)一無(wú)所獲。相反，利用自習(xí)課得到充分休息的人，他有充沛的精神去聽(tīng)課，反而會(huì)得到意想不到的好效果。 我知道在我今后的學(xué)習(xí)生涯中還會(huì)有許許的暑假，關(guān)鍵是我們?cè)撊绾魏侠硎褂梅峙溥@個(gè)假期時(shí)間，讓我們的暑假好作用發(fā)揮到淋漓盡致，通過(guò)這個(gè)暑假的休息，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，以最好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期。
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