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暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的暑假的作文4篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
一個學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們都盼來了期盼已久的暑假。
面對暑假,我有著一種復(fù)雜的心情。
我有時覺得暑假很開心,因為在暑假里,我可以不再面對那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,怎么記也記不住的英語單詞……暑假里,一周內(nèi)我可以有四天去上作文課,那是我最喜歡的補課班,老師講的課十分有趣,有時還會領(lǐng)我們做一些好玩的游戲。
暑假里,將近一年沒有回來的弟弟也會回來,媽媽就會帶我們?nèi)ド兄就,大姑爺還會領(lǐng)我們一起去釣魚,啊,想想就很開心!
可是我有時也覺得暑假很無聊,因為每天我都要去上許多補課班,這時,我多么盼望回到學(xué)校去上體育課!和同學(xué)們在一起的歡樂時光又是多么讓人懷念!可是暑假里老師留的`作業(yè)堆成了小山,還要去上那么多補課班,暑假里的我就像秒針一樣轉(zhuǎn)個不停。
暑假差不多已經(jīng)過去了一半,馬上就要迎來了金色的八月,八月就可以不上補課班了,我又可以沉浸在暑假的歡樂中了……
暑假的作文 篇2
這個暑假你做了什么?是去游樂場玩耍,還是去足球場上體驗自己的世界杯?是在家里幫父母做一些力所能及的事情,還是去參加一些有意義的活動?假如你問我暑假做些什么,對你說一個秘密,我有一個新發(fā)現(xiàn)。想知道嗎?聽我慢慢說。
放暑假,我回了老家。一次下過雨后,我家院子里的土地上鉆出了幾條蚯蚓。它們大約有10厘米長,我飛快的跑回屋里,翻開書查有關(guān)蚯蚓的資料,書上介紹蚯蚓有再生能力。我的好奇心一下子就提了起來,怎么也不敢相信。聽為虛,見為實。我決定親自做一個實驗。
放下書,到院子里捉了條蚯蚓放在板凳上,用小刀把蚯蚓切成兩段,然后在一旁觀察。5分鐘,10分鐘30分鐘,時間過的真慢。∥倚睦锝乖瓴话,不會把蚯蚓害死了吧?奇跡快出現(xiàn)吧!一個多小時過去了,慢慢的被切斷的.一條蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓,蚯蚓沒有死,而且變成了兩條。我高興的把正在做飯的奶奶拽了過來,讓她也見證了奇跡。
!原來生活中處處有學(xué)問,只要你留心觀察,用心尋找,就會有一個個意想不到的新發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,你們暑假里發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情,快告訴我,讓我一起和你分享豐富多彩的暑假生活吧!
暑假的作文 篇3
暑假生活多姿多彩,樂趣無窮,我的暑假生活充滿了歡樂。
為了讓暑假生活更充實,我給自己制定了一些計劃,其中最重要的一項內(nèi)容就是課外閱讀。一般我都是在爸爸媽媽中午休息的時候進行的,一個人靜靜地坐在沙發(fā)上看書,這是非常愜意的事情。還沒到八月份,我已經(jīng)看完了15本書了。有現(xiàn)代散文集,有獲國際大獎的小說,還有我最喜歡的'《中國地理百科小學(xué)生讀本》。有些書我甚至看了兩三遍,欣賞文章是我生活中的一大樂趣。
學(xué)習(xí)英語是假期的一項任務(wù),因為是媽媽在家里輔導(dǎo)我,所以我并不覺得枯燥無味,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)音標(biāo),看著音標(biāo)我就能拼出英語單詞的讀音了,除此之外我還能比較流利地朗讀英語繪本。我覺得學(xué)習(xí)英語非常有意思,就像一位外國朋友站在我面前與我對話一樣。
都說學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,所以暑假里娛樂是必不可少的。不上課的假期,我有了更多的時間可以跟爸爸媽媽還有小朋友們一起玩耍。我們一起看電影、畫畫、做手工、玩桌游、打球還有游泳,我還和好朋友一起坐動車到南寧鳳嶺兒童樂園玩,那些快樂的情景至今還讓我回味無窮。
雖然暑假已過,但我想,大家肯定跟我一樣都過得很充實快樂!
暑假的作文 篇4
小朋友們,這個暑假里你們都快樂嗎?有的說很快樂,有的說不快樂。我給大家說說我的快樂吧!
旅游的.快樂
暑假里,我和爸爸到杭州去參加“中國國際動漫節(jié)”。那里有許多好看的、好玩的東西。我啥都想買,啥都想玩。最后,爸爸給我買了一輛遙控汽車和一艘遙控艦艇,還有許多了看的動漫碟片……看著這些有趣的動漫玩具,我興奮地連覺都睡不著了。
玩耍的快樂
這個暑假里,我這和媽媽去了池塘里釣魚和龍蝦。我們用雞肉來釣龍蝦,先把雞肉用繩綁著,再放進水里,龍蝦用大鉗把雞肉夾住,我們就使勁地把繩子往上拉,這樣龍蝦就被我們釣上來了。天黑了,我和媽媽拎著裝滿龍蝦和小魚的桶興高采烈地回家了。
瞧,這就是我過的愉快的暑假。以后我還想和大家說說我的“學(xué)習(xí)的快樂”和“天倫之樂”。把快樂也傳給你們!
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