（精華）暑假的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假，是一個讓人期待又煩惱的假期，人們期待它的稀有，又煩它的漫長，在我的暑假生活，也有了許多的第一次。
“向著日本食玩，沖擊！”我和弟弟大喊。剛剛吃過著名的安德魯蛋撻的我們開始了在大運河商店里尋找賣日本食玩的店鋪。
“功夫不負有心人，老子終于找到了，啊哈！”進入店鋪的我和弟弟開始尋找我們想要的那款食玩，很快就找好了兩款，準備付錢時發(fā)現牌子上寫著幾個醒目的打字“未滿一百元不能使用微信”因為在澳門，又沒有太多的港幣，無計可施的我們突然又想到一計，沒錯，我們實施的就是再買一個。付了錢以后，我們一蹦一跳的回到房間，興高采烈的發(fā)了朋友圈，便開始了第一次做食玩的經歷，
我先打開日料食玩，幾包不同顏色粉包和一個計量的'小吸瓶映入眼簾，我把盒子翻過，一大串的日文占據了我全部的目光，“一個都看不懂！”是我內心最真實的寫照，不過既然買了，就不要浪費，我便開始了我的食玩旅途。
把每個粉包的粉末倒入不同的盒子中，加水拌幾下的我就放下了，我的這個不太成熟的意見，開始恢復自己的本相“女漢子”。很快，我終于做完了一個食玩，一嘗便吐了出來，真是難吃極了，非但沒有日料的味道，還十分酸，酸中有帶點甜味，就是那種糖的味道，還是很奇怪，我嘗了一點點。它們的結果自然是回到垃圾桶了！
后來，我又做了一個冰激凌的食玩，還不錯，結果我還是吃了幾個，給了弟弟幾個。
通過這次經歷，我學到了一個人生道理，凡事只有做了才有結果，不做的話就永遠不知道自己有多厲害，所以我們多做多想才能成功。
暑假的作文 篇2
一年一次盼望已久的暑假終于歸來了，我?guī)е淇斓男那閬碛舆@一個暑假，我覺得我過的這個暑假是開心的，因為我去了很多很多好玩的地方。
在這個暑假里我去了我最想去的地方——陜西！游賞了雄偉的西安城墻，攀爬了陡峭的華山，觀賞了洶涌澎拜的壺口瀑布還有舉世無雙的兵馬俑博物館。
我最喜歡陜西那危峰兀立的華山，它那種威風、陡峭的氣勢，讓我震撼無比！華山，雖然不是“五岳之首”，但是，華山是五岳中最險的山，華山可有“天下第一險山”之稱哦，您可別小看它了。華山從遠處看像一朵蓮花，古時候“華”和“花”通用，正如《水經注》所說：“遠而望之若花狀”故名“華山”。
我們乘坐大華索道到了西峰，沿著陡峭的臺階一路向上，來到西峰的峰頂——蓮花峰。在這里，可以看到華山像一朵朵蓮花盛開怒放，我驚嘆大自然的鬼斧神功。從西峰下來，繼續(xù)往南峰攀爬，這時候，我已經腰酸腿麻，汗流浹背了，耳邊飄來一句話“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我一定要攀爬上去！踏著腳下陡峭的臺階，我終于上了華山最高峰南峰——落雁峰。傳說回歸的大雁常在這里落下休息，故名，落雁峰。我登上了華山的極頂，我為自己自豪！華山最險的地方是“長空棧道”故名思意，就是用一條繩索綁著你，讓你走在懸空在懸崖上的小小棧道，腳下就是萬丈深淵，考驗你的膽量。我在爸爸的帶領下，勇敢的走過了長空棧道，挑戰(zhàn)了自己！從南峰下來往北峰走，經過華山最著名的險道——蒼龍嶺。因為道路給植物覆蓋遠看像蒼黑色像一條龍懸掛在山崖上而得名。蒼龍嶺東臨飛魚嶺峽谷，長約百米，寬不足三尺，道路中間突出，兩旁凹陷，幾乎是直角，走在上面，如置身云端，驚險非常。相傳唐代詩人韓愈走到蒼龍嶺就不敢往上走了，也不敢下來，于是寫了一封求助信從山上扔下來，正好被一個采藥人看見了，把韓愈背下山來。蒼龍嶺留下了“韓退之投書處”的名勝古跡。我可比韓愈膽子大多了，我鼓起勇氣，順著臺階，眼睛只專注腳下的路，不敢回頭望去，雖然雙腳發(fā)麻，大汗淋漓，但是，心中是非常喜悅，勇敢的走過了蒼龍嶺到了北峰——云臺峰。“自古華山一條路”說的'就是北峰，北峰有很多人文古跡和故事，有待我們細細去探究和欣賞。
我用了一天的時間走完了華山，雖然很累，但是我領略了華山的美、險、峻。鍛煉了自己的毅力和膽量，讓我深深的感悟到人生最關鍵的時候，在遭受挫折困難的時候，只要你大膽的往前走，踏實走好腳下的路，你就能成功�！吧街谰�，常在險遠”人生何嘗不是如此！
暑假的作文 篇3
要說暑假里干了些什么，到沒什么好說的。要是說暑假里的趣事，那可多了！
暑假里最有趣的一件事，就是星期天的`時候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時候有一個毛�。耗蔷褪撬蠘堑臅r候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。
這時候媽媽走進來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。
暑假的作文 篇4
我眼中的美好暑假是空調開著，雪糕舔著，電腦玩著。可老天卻偏偏和我作對……
才放暑假不過第一天，悲哀就“駕到”了——作業(yè)“逼殺”，剛剛清晨，就被媽媽拉起來寫作業(yè)：“琪琪，起來寫作業(yè)了，每天寫讀書筆記一篇……”我眼睛都沒睜開呢：“今天是……”“快起床，別廢話！”媽媽厲聲說道。我只好慢悠悠的走到書桌前做“苦工”，寫得我的手直發(fā)麻，又不能反抗，唉，欲哭無淚啊……
折騰了半天，總算寫完了一天的作業(yè)，可……“寫完了？拿來檢查，然后復習！”媽媽突然出現在我面前說到，嚇得我半死，同時又得迎接悲哀的'“駕到”了
嗚嗚……悲哀的“駕到”還有很多種，我沒那么多時間說了，因為我還得被拉去“受刑”。再見了，我親愛的美好暑假，嗚嗚……
暑假的作文 篇5
在學校，整天想著快點放暑假。最后終于放暑假了，還沒有暑假作業(yè)，但是，暑假并沒有想象的那么開心。
放暑假的第一天，心里在說：“終于熬到頭了，不用天天上課，天天早起了�！闭骈_心呀！放暑假時，我起得很晚，有事比我妹妹起得還晚。起來之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來想出去玩的，但是我們才剛剛搬到這里來，我的性格又比較內向，所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠，我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢？玩電腦，看電視。本來我還有一個滑板，但是朋友們不在，一個人滑滑板沒意思。唉！當時就想：暑假真是太沒意思了。
不過有一天，一個朋友來找我玩了，但是他是玩游戲的。盡管如此，我還是很高興。不知為什么，從這以后，天天就有來玩電腦的同學上我家，我有點開始厭煩了。于是，我故意關掉網線。他們來的時候，我就說電腦沒網線了。他們很失望，玩了一小會就走了。這樣，我又開始一個人孤單寂寞的.玩了。雖然也有朋友來找我玩，但是他們都是玩一小會就走了。
有一天，我在網上看到了作文網，于是我單擊一下。看到里面有很多人投稿。我就想：我為何不試一試投稿呢？于是我單擊作文投稿。里面要注冊用戶名，我沒有賬號，就點了QQ登陸。登錄完了之后就開始寫作文了，于是我寫下了這篇作文。
到暑假最后幾天了，還有三天我就開學了。我發(fā)現上學的同學們都有一個共同特點。那就是——上課等下課，下課等星期，星期又等上學。呵呵，這會我開心了。
暑假的作文 篇6
家長朋友：
您好！
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關心、理解和支持！
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學科類培訓”加碼，提前學、超綱學，不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔，也違背了青少年成長規(guī)律和學業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此，我們向全區(qū)中小學生家長發(fā)出如下倡議：
一、樹立科學的教育觀和人才觀。要引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質、必備的身體素質和適應社會發(fā)展的各種基礎技能，注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導孩子提高校內學習質量。減輕學生過重業(yè)負擔，并不意味著要減掉所有的業(yè)內容，更不意味著要降低對學生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說，在校的學習和活動是最重要的，是排在第一位的`。作為家長，要加強家校溝通，引導孩子充分利用在校學習時間，進行高效學習，提高校內學習質量。
三、理性對待校外培訓。校外培訓雖然在一定程度上能滿足部分學生的補充性需求，但不宜盲目跟風參與，要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓，也要選擇證照齊全、辦學規(guī)范、質量有保障的校外培訓機構（詳見附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務公開版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學生家長的一封信》，或者通過微信（查看），選擇好培訓的項目、內容、時間，保證孩子的安全和培訓質量，避免外負擔過多、過重而影響內的學習任務，校外培訓僅僅是學校教育的重要補充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓機構專項治理。今年4月份以，我區(qū)開展了校外培訓機構專項治理行動，取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為；嚴厲打擊校外培訓機構無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督，及時向xx區(qū)校外培訓機構專項治理小組辦公室進行舉報（電話：），推動校外培訓機構專項治理取得新的成效。
家長們，讓我們立即行動起，為孩子營造良好的學習和成長環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂、全面成長！也預祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假！
暑假的作文 篇7
在這個暑假中總會有二三件趣事圍繞在我身邊，使我久久不能忘懷，不信？你瞧！
妹妹，可愛
中國民間有寶寶一歲抓周的習俗，據說可以預測寶寶未來在哪個方面感興趣。這不，我的妹妹在抓歲呢！長輩們把紅布鋪在桌子上，并把準備好的物品擺上，然后把妹妹放在桌上坐著，她穿著粉色的小裙子，打扮得像個公主，她坐在桌上后掃視了一圈，目光落在了一個紅色的筆記本上，便伸出小手去抓，妹妹抓一樣物品，長輩們便從她手上拿走一樣，這使得妹妹不得不望著那位長輩，她好像在說“干嘛拿走我的東西��？”第一個抓的本子，也就意味著將來好學，是個才華出眾的文人、學者。然后妹妹就接二連三地抓起尺子、算盤、筆等物品。雖然我覺得這抓歲不是很可靠，但它反映了人們“望子成龍，望女成鳳”的心情，表現了人們對子孫后代生活的美好憧憬與向往。妹妹那可愛的樣子，事后我還感到回味無窮。妹妹真可愛！
金魚，有趣
樓上的鄰居因為暑假要到上海，所以便把他們家的兩條金魚托我們來照看。一條全身白色，腦袋上有個橙色的點，另一條身上橙、黑、白三色俱全，重點是眼睛特別大。在喂魚食時，可以清楚知道哪條魚最傻：放一顆魚食在水面上漂浮著，兩魚同望一顆魚食，并快速游動，它們嘴里吐出的泡泡使魚食在二魚之間擠來擠去，兩條魚都不肯退讓，最終小眼睛的白色金魚搶到了。也許你會說這怎么就能看出哪條笨些呢？別說話，你瞧！小眼睛的魚一直在魚缸壁那兒向外望，大眼睛的
魚在水面上看著我手中的食物并張大嘴巴一張一閉，像是在問我要食物似的，便把魚食丟在它旁邊，竟然沒看見，仍重復著一張一閉的動作，小眼睛的魚一個轉身，張嘴，又搶去了，那條大眼睛的魚，必須要丟在它嘴邊似乎它才看的見。金魚真有趣！
植物，怡人
自從我放假把一盆植物帶回家照看后，媽媽也不知怎的，就像著了魔似的'也養(yǎng)起了許多花。在街上瞧見好看的花盆就買了下來，到山上鏟來富士土，然后栽種，在那之前我家從沒養(yǎng)過花。再加上幫別人照顧的九盆，總共有十五盆，大小均有。其中有盆不知是什么植物，開出的花香氣十分迷人，鄰居們見了，都說好看。綠色植物，可以吸收灰塵，還吸收二氧化碳，釋放氧氣，養(yǎng)這些植物不僅可供人們觀賞，還能增添生活情趣，陶冶情操，讓我們的眼睛和心靈都得到放松。植物真怡人！
妹妹抓歲真可愛，給金魚喂食也別有一番風趣兒，觀賞植物真怡人，也還有許多事情令我開心�？傊�，這真是個愉快的暑假。
暑假的作文 篇8
這個暑假，我和幾位同學一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的？那就數廈門科技館了。至于為什么，還是聽我往下說吧。
去科技館時，連續(xù)幾天的活動，我已經很疲憊了，懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館，我的腦袋里就浮現出疑問：我只是第一次來這，怎么會覺得這里很眼熟呢？墻上電視里播放的內容使我打了一個激靈：這……這不就是《奔跑吧，兄弟》的拍攝地嗎？我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學，告訴了他們我的發(fā)現，然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓，上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學知識的游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”？嗯，還是自己去猜猜吧。“太空艙”里，有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風景，有和火箭交接的按鈕，還有各個模擬功能，可逼真了！我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的'原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程，還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理，真是一舉兩得！
帶著興奮和好奇，我們上了四樓，走進了自然災害體驗區(qū)。我們體驗了與海嘯賽跑，驚險的泥石流，恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上，然后忐忑不安地走進了體驗區(qū)�！稗Z隆隆——”，“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響，大地龜裂了，露出一條條深不見底的巨大裂縫，好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著�！斑恕惫褡拥顾��！斑恕被ㄅ璧顾�。人們尖叫著快速逃奔著，似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著，終于，大地的震動漸漸平息了，體驗結束了。我長長地出了一口氣，沒想到地震竟是這么可怕！
后來，我們還看到了海嘯、龍卷風和閃電的形成過程，這些無一不讓我感到震撼，人類在大自然面前是多么渺小。
離開科技館時，我和同學們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時間，直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣，科技的魅力真大！這次可真是玩兒嗨了！
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