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快樂的暑假的作文

時間:2024-04-12 08:40:51 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文 篇1

  下午四點左右,天氣不太熱了,我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多,大家都提議做游戲!氨忍K”,“跳皮筋”,“老鷹捉小雞”,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳的商討著,最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧,大家都舉手贊成。

  我們的游戲規(guī)則是,在逗笑游戲中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就輸了就得下場。

  游戲開始了,第一個被逗的是我,弓子童來逗。弓子童剛一上場,就被欄桿絆倒了,看到弓子童摔了一個嘴啃泥,我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個被逗得是孫若涵,由我來逗。我使出各種方法逗她,可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她緊閉著嘴,就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我,好像在問我,你又要耍什么鬼點子,我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道:“好戲上演了!敝灰姽油现獞虻'長腔說道:“坐——!痹谖业乃闹軟]有椅子,我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場了。

  孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉,臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑,孫若涵忽然間來了個金雞獨立,又單腳跳了幾下,然后兩只手抱著左腳,右腳著地,在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住,一下子摔了個四腳朝天,弓子童終于沒有忍住笑了,嘴都彎到耳根上了。

  快樂的暑假,豐富的童年為我們添光彩,我們的暑假生活真有趣。

快樂的暑假的作文 篇2

  “艷鑫,六點啦,快起床吃飯!”這是一句每天早上我必聽到的話語,竟然激起了我的萬般思緒。

  唉,厭倦了每天的早起早睡,偶爾想尋求一個晚起晚睡、無憂無慮的寧夏。厭倦了每天的課上課下,偶爾想探尋一個心目中舒適的假期。

  假期中我可以任意地閱讀我所喜愛的書籍,而不再去對那些枯燥的問題冥思苦想。假期里我可以去實現(xiàn)自己的一些小小的心愿,而不再受到老師那不停地驅(qū)使。

  在對于假期生活的`美好憧憬之中,我終于“迎來”了心目中的假期。早上七點半,我懶懶地從床上爬起,三下五除二地便穿好了衣服,再洗臉?biāo)⒀,疊好被褥,再慢吞吞地走進廚房,享受著自己最愛吃的美餐,而且還不必受到時間的限制,可以盡情地享用。

  一頓飽餐之后,我便進入了臥室,或者是貪婪地看書,或者是是無憂無慮地看著電視,偶爾也收拾一下那幾本暑假作業(yè),畢竟時間很充實,可以合理發(fā)進行安排,而不必著急忙著做完。

  還有的時候我也會回味一下所學(xué)過的課程,暑假期間如此漫長,也不能光顧著貪玩而忘記了學(xué)習(xí)啊!

  接近下午的時候,我又去找朋友玩,下棋,打球,做游戲等。大家都你追我趕,盡情地享受著暑假帶來的居心叵測。由于天氣火熱,沒玩一會兒我們就玩累了,回到家里打開風(fēng)扇,那涼爽的風(fēng)吹到全身,又舒服,又愜意。之后,我們又討論起暑假作業(yè)來,相互指點著共同完成。傍晚,在父母從地里辛苦到來之前,我還要備好飯菜,等待父母到來之后一家人一起閑聊著吃飯也是很有意思的事情。吃過晚飯后,我便跟全家人一起看電視節(jié)目,直到困倦了,才進入那甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “怎么還沒有起來啊?快耽誤了!快起來!”我被母親喚醒了,看到眼前的一切,好像剛從另一個世界里回來一樣,便抓緊起床吃飯。

  我心中明白,要想有一個安逸的假期,首先要好好學(xué)習(xí),只有成績好,在假期中才會過得踏實。

  想到這里,我不由加快了腳步——期待假期快些到來吧!

快樂的暑假的作文 篇3

  八月八日 晴

  今天,我終于實現(xiàn)了我的暑假愿望,我乘坐爸爸開的車來到了寧強。這里氣溫比漢中低,天空比漢中藍,就連空氣也比漢中清新多了,四周青山綠水,樹木成陰,道路清潔平整,建筑錯落有致,寧強果然是個好地方。

  八月十日 小雨

  早晨的寧強微風(fēng)吹在身上,感覺涼颼颼的很舒服,今天我們的第一站就去了寧強有名的漢水源森林公園多數(shù)景點之一——香壩里。

  那里是一個天然的原始森林,有名的天湖養(yǎng)育著這里的山山水水,湖面寬闊平靜,像一面翡翠做的鏡子,掛在山頂上,森林中古木參天,溪水清澈見底,峭壁千奇百怪,云霧繚繞山間,多種寶貴的野生植物覆蓋在山崖上,是一個真正的天然氧吧,好似一個室外桃園,讓人陶醉。

  八月十三日 晴

  太陽升起沒多久,奶奶就催著我們快點吃飯,因為我們要去文化藝術(shù)館參觀,首先我們看到的是服裝展覽室,里邊陳設(shè)著各種五顏六色的男女服裝,真是讓人覺得眼花繚亂。

  里面的蠟像栩栩如生,體現(xiàn)了人民的`生活勞動的情景,隨后我們來到了的農(nóng)家小院,弟弟好奇的左看看右瞧瞧,突然看到了桌子上擺放的“新鮮水果”,爸爸看他目不轉(zhuǎn)睛的看著“水果”,便伸手拿了一個給他,他啃了兩下,感覺不對勁,拿出來看了看,又一股腦的又塞進嘴里,真是滑稽。

  院內(nèi)還有人使用過的各類勞動工具、生活用品和瓜果蔬菜,應(yīng)有具有,讓我大開眼界,體現(xiàn)了勤勞善良的人為人類做出的貢獻。

快樂的暑假的作文 篇4

  剛放暑假,在汕頭打工的爸爸就打來電話要我們?nèi)ズ_呁妗N覐男【拖矚g玩水,大還是向往許久的。

  我們坐車到鄭州,坐上了直奔汕頭的豪華大巴。豪華大巴內(nèi)一人一張臥鋪,有空調(diào),很舒服呀。經(jīng)過一天一夜的行程,我終于見到了半年沒見的老爸。

  第二天吃過午飯,爸爸帶我們?nèi)ズ_。海的寬廣真是閉上眼睛都能夠感受到的,望一望無邊無際的大海,我的心也隨著洶涌的`波濤澎湃起來。!大海呀,我終于真實地將你擁抱。

  海邊這一塊是已經(jīng)開發(fā)的旅游景點,游客非常的多。我們隨著戲水的人群一起踏浪。光著腳丫,踩在圓圓的沙粒上,軟綿綿的,真是舒服。海浪一排排的沖過來了,我一個沒掌握好,隨著我驚恐的尖叫被海浪拍成了落湯雞,正在懊惱時,旁邊有一個尖叫的聲音比我還大,扭頭一看,呵呵,是和我一樣的新手大有人在。我頓時信心大增,一邊觀察那些熟練者的動作,一邊等待海浪再次涌來。我成功了,我成功了,我樂得手舞足蹈。一不留神又一排浪過來啪的一聲拍個正著,媽媽、姐姐、爸爸、姥姥都笑了。我吸了口氣,頭上的水流到了嘴里,真咸呀······

  這就是我快樂的暑假生活,你羨慕嗎?那快快背上旅行包,踏上快樂之旅吧。

快樂的暑假的作文 篇5

  農(nóng)村的暑假是快樂的,是無拘無束的,是自由自在的…….

  7月份,已是深夏,學(xué)校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫姡麄儾粫驗槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補習(xí),天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結(jié)伴的玩耍,自在飛翔。

  我熱愛那里的空氣,更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……

  忙碌了大半年,終于解放了,我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過,經(jīng)過商議我們定好了集合時間,地點,還有每天應(yīng)該去哪玩,玩什么。其中,有幾天被定為勞動日,幫家里人看地,那一天,是我最高興的一天,發(fā)生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了,和朋友們一起下地,我們跑步過去,我家的地和他們的正好挨著,我們躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等,寂靜的`周遭被渲染的顯得那么有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時,家長們就會騎著摩托車來送飯過來,吃完后我們覺得很無聊,轉(zhuǎn)頭一看,呵!

  一塊瓜地,你們可能想到我們要干什么了,當(dāng)然去…..嘿嘿,怎么會呢?我們只是去買那里的瓜而已,我拿著湊夠的錢去種瓜的老奶奶家買地瓜,那個老太婆是我們這有名的,摳婆,我費了好大勁才買回三個地瓜,天,世界竟然還有這樣的人,用錢去買她的東西還要求她..世道真變了,變的不可理喻了。搞定了地瓜后,幾個男孩又想到對面的那條河里游泳,剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲,雖然只能遠遠的望著,可是卻依然能體會到其中的快樂,有的時候我會比他們笑的還大聲,他們愛逞強,什么扎猛,打著滾游,做各種笑死人不償明的動作,對我來說,我希望時間永遠停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。

  大約他們在水里待了幾十分鐘,突然摳婆拿著長棍,喊著:“你們幾個炮打的,給我上來,那是魚塘哎!怎么能游泳,給滾上來”。他們還真是掘,偏不上,摳婆惱羞成怒,回家換了一個長一些的棍,然后站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打著他們,鵑鵑和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧!一個老太婆咋恁有勁?郁悶死了….后來,飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊,宣布投降。

  美好的事總會值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,農(nóng)村的時光,農(nóng)村的故事是永遠沒有結(jié)局的….它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……

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