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暑假的作文300字

時間:2024-04-10 11:59:34 暑假作文 我要投稿
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實用的暑假的作文300字錦集[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的暑假的作文300字錦集[5篇]

暑假的作文300字 篇1

  暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數(shù)英都會,我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

  第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的`。”說完,我們就走了。

  第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。

  雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業(yè),2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。

暑假的作文300字 篇2

  暑假來了,我和好朋友小武、小鄭相約去安鋼游泳館游泳。買票、驗票、換衣······我按耐不住激動地心情,飛快地向里面跑去。

  走進游泳館,映入眼簾的是大大小小的游泳池,分為兒童區(qū)、滑梯區(qū)、沖浪區(qū)、深水區(qū)······藍藍的池子、清清的水,漂亮極了。我套上救生圈,一下子跳進了水中,那個感覺真叫爽!我又坐上了一個白色的滑梯,飛快地沖到了水底,我高興地合不攏嘴。我一會兒把救生圈套在身上像小鴨一樣悠閑的游來游去,一會兒又把救生圈當(dāng)做小船坐在上面,劃呀劃。突然,頭頂上的水桶“漏”了,不偏不斜的倒在了我的身上。哈哈!我成了名符其實的'落湯雞!

  時間過得真快,還沒等我把游泳的項目玩夠,就到了該回家的時候了,我可真舍不得離開呀!雖說玩的很累,但我很開心!

暑假的作文300字 篇3

  難忘的暑假——夏令營隨感

  光陰似箭,日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快,想當(dāng)初才剛剛邁進計算機室,聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計算機夏令營就要結(jié)束了。

  常言道:“天底下沒有不散的宴席”時間雖短,但我卻受益匪淺,讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

  回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會到學(xué)習(xí)計算機竟是如此的`有趣。

  我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。

  最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來到操場上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活,讓我們多學(xué)些計算機知識!

暑假的作文300字 篇4

  一連幾日的“桑拿天”,讓人心煩。姨姨說:"我們?nèi)ニ潞由酵姘伞D抢锟墒潜苁钌角f!睖(zhǔn)備好背包和照相機,離開城市的喧鬧和燥熱,我們要走進大山嘍!

  山間風(fēng)光:路雖然是柏油路,但是又窄又陡,而且左邊是山,右邊是山谷。這且不說,還似蛇一樣蜿蜒盤旋。全車上的人都為姨姨(她是司機)捏了一把汗,沒有一個人說話,都緊張地盯著前面的路……終于到了一個比較平坦的地方,我們下了車,好涼爽,不,是真冷!大家不由得抱緊了胳膊。

  不過,這里的`景色真美!遠處的山,朦朦朧朧,如夢如幻,猶如人間仙境。近處的山,綠油油的,像一個個巨大無比的綠饅頭,連綿不斷,有的石縫里竟然還有小花在搖頭晃腦地四處張望……路邊,開滿了叫不上名字的野花,紫的、白的、橘黃的,色彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞,淡藍色的蜻蜓與蝴蝶捉迷藏。媽媽感嘆:“無限風(fēng)光在險峰!钡拇_是。

暑假的作文300字 篇5

  暑假里我參加了瘋狂英語學(xué)習(xí)班,在我們學(xué)習(xí)第10課的水果名稱時,楊老師為大家制作了一個水果沙拉大拼盤。

  老師讓我們帶蘋果、香蕉、葡萄、水蜜桃、果凍……她把這些水果削掉皮,再切成丁塊,然后澆上酸牛奶、菠蘿醬,攪拌均勻,做成了水果沙拉。后來她發(fā)給我們每人兩根牙簽,最后開始做游戲。

  游戲規(guī)則是:老師拿出兩張畫有水果圖案的紙板,讓同學(xué)們迅速說出它們的英語單詞,說對的同學(xué)獎勵吃水果沙拉;說錯的同學(xué)就會得到懲罰。如果受到三次懲罰,就不能吃水果沙拉,還要表演節(jié)目或說出自己的心里話。

  每人有五次答題的`機會。我有三次獲勝,吃了許多水果沙拉,肚子脹得飽飽的,連午飯都省了,真是大飽口福啊!這個游戲不但使我們學(xué)習(xí)了知識,而且還讓我們吃得非常舒服,玩得非常開心,真是一舉兩得啊!

  這是我第一次感覺到學(xué)習(xí)英語是多么有趣的一件事呀!我想:在以后的日子里,我一定會更愛學(xué)英語的。

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