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暑假的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的暑假的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
記暑假里的一件事我在暑假里經(jīng)歷過許多事情,有高興、有傷心、有后悔......但有一件讓我悟出了一個(gè)道理。記得那一天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽一起去臨海爬長城,當(dāng)時(shí)我心情高興的不知怎么形容。我們爬到一半時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,可是,我一直把“我不想爬了”這句,。又走了一段路,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,手腳麻痹,我終于說出了一直憋在心中的話:“我不想爬了。”旁邊的爸爸聽到了,帶著笑容的臉一下變得嚴(yán)肅了:“你怎么能半途而廢呢?爬長城就是為了培養(yǎng)我們的耐心和毅力,可不能前功盡棄呀!”“是呀!眿寢屢膊逶挼,“有一句諺語不是說只要功夫深,鐵棒磨成針嗎?”聽了爸爸媽媽的.一翻話,我的臉頓時(shí)紅了起來,一直紅到耳根。同時(shí),也讓我有了信心。終于,我們爬上了長城的最高的地方。這件事雖然過去了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底,什么事都可能成功!
暑假的作文300字 篇2
終于放了暑假,今天,爸爸要開車帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車,路旁的柳樹隨風(fēng)搖擺,馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐,來到了第一個(gè)大棚。這里長滿了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜,西瓜有點(diǎn)小,切開一看還沒有成熟,西瓜瓤是白色的,籽也是白色的`。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí),爸爸也摘了一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜又大又圓,爸爸使勁兒一拍,西瓜一下子就炸開了,里面的果肉紅紅的,還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊,分給我和姐姐。我馬上咬了一口,哇,太好吃了!
突然,天空下起了雨,爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿了大泥巴。這里沒有水,我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里,用腳互相潑水,不一會(huì)兒就滿身都是泥湯了,真是越洗越臟。最后,我把爸爸叫了過來,我們就回到了家。
今天太好玩兒了,我下次還想和爸爸、姐姐一起來這玩。
暑假的作文300字 篇3
在暑假里,媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)興趣班,其中我最喜歡機(jī)器人編程興趣班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了二節(jié)機(jī)器人編程的課了,每節(jié)課老師都會(huì)教我們做一個(gè)小手工和樂高機(jī)器人,我注意到老師的胸前有一個(gè)小牌子,上面寫著‘校長’,然后還有老師的姓名。
我喜歡機(jī)器人編程班,就拿第一節(jié)課來說吧,我剛進(jìn)教室,老師就開始教我們做我們的第一個(gè)電動(dòng)樂高:一輛遙控電動(dòng)小車。在老師的精彩講解下,我們知道了電動(dòng)樂高需要用到的`一些設(shè)備,有主控、電機(jī)、配件等。
第二節(jié)課老師讓我們做了一個(gè)手工電動(dòng)小車,就像小汽車一樣,電動(dòng)小車一放上電池,它就跑的飛快。老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)小電機(jī),一節(jié)電池,兩根帶夾子的電線,橡皮筋、還有四個(gè)小輪子,以及其他的東西。我們先把小車裝好,然后用橡皮筋把電機(jī)和輪子連在一起。當(dāng)我們把電線的夾子分別夾到電機(jī)的兩邊,電線的另一頭連到電池的兩端時(shí),電機(jī)轉(zhuǎn)了起來,帶動(dòng)了橡皮筋,橡皮筋又轉(zhuǎn)動(dòng)起輪子,小電動(dòng)車飛快的跑了起來,我為我們的電動(dòng)小車高興的跳了起來。
我好期待接下來的機(jī)器人編程課!我喜歡這個(gè)興趣班。因?yàn)槲覍C(jī)器人有一股用不盡的熱情。
暑假的作文300字 篇4
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
只是說筆。我是學(xué)校的三年級學(xué)生。程老師教我們寫筆,是為了讓我們提前適應(yīng)..聽完后,我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨,寫作,墨水,寫作和寫作。當(dāng)我母親下班回來時(shí),她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說:“別胡鬧了,讓程老師教你怎么用!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了筆,坐,寫以及如何吸墨..現(xiàn)在,我的筆太棒了!
在夏天我的文章的收獲無論是。媽媽讓我適應(yīng)在低年級等級的.變化,我報(bào)道了“寫作輔導(dǎo)班。”在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文并不難,材料就在我們身邊,看看誰在乎,誰仔細(xì)觀察!崩蠋煄覀冏鲇螒,一邊寫。我們學(xué)會(huì)了寫在不知不覺中,從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺得寫作并不難。
啊!暑假生活真有趣,可以玩,也可以學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大。
暑假的作文300字 篇5
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期迎來了又一個(gè)暑假。
暑假第一天,媽媽說:“用幾天時(shí)間把暑假作業(yè)本寫到一半!苯Y(jié)果我們用了四天時(shí)間寫完了暑假作業(yè)本,過了好幾天,我們要回老家,我活蹦亂跳的`,因?yàn)槲液芨吲d!媽媽把東西整理好,我們坐上車,過了一夜了早上到了,過了一會(huì)我們下車了,到老家我們聽別人說,我們的人在蓋房子,我們就連忙跑到那里去,去看。呀!真的!我們爬上去玩。原本,我很害怕,慢慢我就不害怕了。我們就在上面玩追認(rèn),就是我們拿那種硬邦邦的土,只要抓的那個(gè)碰到一個(gè)人那個(gè)人就要給他一個(gè)土,只要那個(gè)人已經(jīng)沒土了,就要他來抓。我們已經(jīng)開始玩了,是我們的大哥哥來抓,大哥哥先數(shù)十秒,之后再來抓我們。十秒到了他開始抓人了,我們哥哥都離大哥哥很遠(yuǎn)。大哥哥碰到了我,我給他一個(gè)土,慢慢一個(gè)個(gè)人都給他一個(gè)土,弟弟的先沒有了,就是他來抓,開始他一個(gè)人也沒有碰到。后來,他生氣了,碰到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我的土先沒有,所以說是我來抓。我們就這樣玩下去。
最后玩得我都好累!不過我很開心!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,也不會(huì)忘記我的小伙伴!
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