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暑假的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文300字 篇1
今天，我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備下廚做早餐。也許是因?yàn)榘謰屜聫N時(shí)，總是一副從容不迫的樣子，所以我也故做一副老神在在的模樣。嗯……早餐要吃什么才好呢？就來(lái) 個(gè)火腿蛋三明治吧��！加班的爸媽要是知道向來(lái)是生活白癡的我竟然會(huì)主動(dòng)下廚做早餐，一定會(huì)驚訝的嘴巴都合不攏吧？想到這兒，我不禁一邊偷笑，一邊準(zhǔn)備材料。
當(dāng)所有東西都準(zhǔn)備好了，我把由倒入灼熱的炒菜鍋中，油立刻“畢畢啵�！钡陌l(fā)出聲響，并且彈跳起來(lái)，而糊里糊涂的我，竟然把彈殼一起放入炒菜鍋里了�。�！而急慌了的我，哪里管的了那么多，趕緊快刀斬亂麻的不停翻動(dòng)鍋中的“荷包蛋”，沒(méi)想到做出來(lái)的`竟是正宗的“炒蛋”！
果然不出我所料，吃早餐時(shí)，姐姐還不忘虧我一頓：“我說(shuō)黃蕾��！你下次可要記得！三明治里夾的可是”荷包蛋”，而不是”炒蛋”哩�。�！”我只好心虛的笑一笑，自認(rèn)倒楣。
好不容易盼到了假日，本來(lái)想好好向爸媽請(qǐng)教、請(qǐng)教一下的，誰(shuí)知他們因公事太繁重，無(wú)法趕回來(lái)。看來(lái)，我得在被那缺德的姐姐多取笑兩天了！
暑假的作文300字 篇2
暑假里，發(fā)生了一件另我哭笑不得的事，那就是教外公學(xué)英語(yǔ)，放假不久，不知道外公是怎樣想的，讓我教他學(xué)英語(yǔ)。
一開(kāi)始，我以為外公是在開(kāi)玩笑，并沒(méi)當(dāng)真，可是沒(méi)過(guò)兩天，外公再次提出要求，我說(shuō)，外公，你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀，七十幾歲就算大了，老了也要學(xué)，這事不用你來(lái)管。你只管教我英語(yǔ)就行。外公的回答讓我沒(méi)辦法回絕
教外公學(xué)英語(yǔ)，可沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單，外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ)，沒(méi)有半點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)，那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞，兩個(gè)短語(yǔ)，第二天復(fù)習(xí)時(shí)，外公竟然忘了怎么讀，可是他居然會(huì)默寫(xiě)。我想這大概就是常聽(tīng)人們說(shuō)的‘啞巴英語(yǔ)’吧。我對(duì)外公提出要求;‘必須會(huì)讀會(huì)默’，外公真聽(tīng)話，他認(rèn)真地在本子上記呀寫(xiě)呀。可我檢查他時(shí)，外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐，如;氣球的單詞，‘balloon’可我聽(tīng)到外公讀的是‘波蘿音’，怎么回事呢，我在一看，原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法，我對(duì)外公說(shuō);不能用漢字的。 在外公的`記憶里，英語(yǔ)甜能變成苦，咸能 變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時(shí)候，他又端出長(zhǎng)輩的架子······ 后來(lái)我才知道，外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。外公真是用心良苦呀
暑假的作文300字 篇3
螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身子分為三節(jié)，每節(jié)長(zhǎng)著兩條腿，一對(duì)觸角。
有一天，我閑著無(wú)聊，就在院子里，仔細(xì)地看著它們忙忙碌碌。這時(shí)，走來(lái)一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動(dòng)著觸角，六條腿在亂動(dòng)者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。
于是我補(bǔ)了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著這個(gè)可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的機(jī)會(huì)也要抓住，這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來(lái)，生命去了，那就是一去不復(fù)返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅(jiān)強(qiáng)、看中生命的'精神來(lái)彌補(bǔ)我們?nèi)祟?lèi)的不足吧。
暑假的作文300字 篇4
在我的相冊(cè)里，有許多照片，但我最喜歡的，還是暑假里我和爸爸媽媽去海邊的照片。
那是一年級(jí)的暑假，爸爸媽媽把我?guī)У胶＿吶ネ�。我們乘著火�?chē)到了海邊。
剛走到海邊的沙灘，我驚呆了，金黃色的沙灘上有許多美麗的貝殼，五光十色，美麗極了。于是，我便開(kāi)始了采貝殼活動(dòng)。
采著采著，我突然看見(jiàn)，海里有那麼多人，玩的.是那麼開(kāi)心，想著想著，便挽起褲腿下水了。
啊！好清涼的水啊。我玩的上癮了。突然，眼尖的媽媽說(shuō)：哪兒有個(gè)照相的，不如我們?nèi)フ障喟�！我們一致贊成�?/p>
照相的時(shí)候，我坐在烏龜上�？隙ㄓ腥藭�(huì)說(shuō)：烏龜，沒(méi)搞錯(cuò)吧？沒(méi)錯(cuò)，就是烏龜，不過(guò)，哪是假的。
就這樣，一張張有趣的照片誕生了。
啊，多有紀(jì)念意義的照片��！我相信，在你的童年記憶里，一定有許多值得紀(jì)念的事吧！趕快來(lái)和大家分享一下吧！
暑假的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，可是暑假的快樂(lè)生活仍在我心頭縈繞，那是一段多么美好的時(shí)光��！
每天，我和妹妹約上隔壁的李騰騰一起玩耍。有時(shí)，我們?cè)诓莸厣献鲇螒�；有時(shí)，我們?cè)诠珗@里跳舞；有時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一塊玩電腦。我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起做運(yùn)動(dòng)。這是我們?nèi)齻�(gè)女孩子的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)傍晚來(lái)臨，爸爸就會(huì)帶著我們姐妹倆去游泳。在爸爸的指導(dǎo)下，我和妹妹沒(méi)花幾天功夫就學(xué)會(huì)了游泳。我們經(jīng)常打水仗，我和妹妹總是聯(lián)合起來(lái)把水花打向爸爸。爸爸躲閃不及，笑著罵我們淘氣。這是我們父女的快樂(lè)時(shí)光。
到了周末，媽媽休息的時(shí)候，她就會(huì)帶我們姐妹倆去逛街。我們?nèi)コ匈I(mǎi)好多零食，去書(shū)店買(mǎi)故事書(shū)，偶爾還去看一場(chǎng)電影。回到家里，我和妹妹就幫著媽媽干一些家務(wù)活。這是我們母女的`快樂(lè)時(shí)光。
啊，暑假的生活有滋有味，真令人懷念啊！
暑假的作文300字 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了，我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò)，你們知道為什么嗎？
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘，蘇州的蘇州樂(lè)園等等，在那些地方，我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩，晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的'是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教�，玩的也多，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少，從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開(kāi)心、快樂(lè)！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無(wú)窮的快樂(lè)，愛(ài)先吃甜的人，最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般，因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉(cāng)促，這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是：1、時(shí)間安排差、2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
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