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六年級暑假作文

時(shí)間:2024-03-21 07:32:52 暑假作文 我要投稿

六年級暑假作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級暑假作文

六年級暑假作文1

  暑假里,我和大人們一起去鄉(xiāng)下爺爺家玩。

  鄉(xiāng)下動物很多,我還想跟它們玩呢!但到底跟什么動物玩呢?狗?不行,它們會咬人。雞?不行,它們見人就跑。豬?更不行,它們又臟又臭……

  機(jī)會來了,爺爺叫我和他一起去打魚。站在魚塘邊,興致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在魚塘,又把魚網(wǎng)拋下去。不一會兒,魚塘里的魚兒們紛紛自投羅網(wǎng)。大魚小魚使勁掙扎,想逃出魚網(wǎng),水花濺到了我的衣服上,我下意識地往后退,不料身后有一堆牛糞,而我的腳正好不偏不倚地踩了上去,頓時(shí),一雙鞋弄得又臟又臭。爺爺見了哈哈大笑,說:“到魚塘里把鞋子洗洗干凈就沒事了!蔽铱戳丝幢饶要黑、比牛糞還臟的魚塘水,堅(jiān)決不下水洗鞋。

  對了,我還得說說鄉(xiāng)下的飲食。清得像水的稀飯,又苦又澀的菜面,又老又硬的咸鴨蛋,半生不熟的`黃瓜片,粉得掉渣的豆花……第一頓飯,我只喝了半碗稀飯就再也吃不下去了。在鄉(xiāng)下的那幾天,我的“五臟六腑”都向我抗議了呢!

  這還不算,最讓我吃不消的是蚊子。一到晚上,三五成群的蚊子就開始對我進(jìn)行人身攻擊了。就算是點(diǎn)蚊香,擦了驅(qū)蚊水,也沒有對這些可惡的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起來一看,嗬,蚊子又送我許多的“紅包”了。

  這次非常的旅行,真是讓我享受到了獨(dú)特的待遇,也出夠了洋相。因?yàn)榉N種的不適應(yīng),讓我的心情變得郁悶,鄉(xiāng)下有那多美麗的景色我也無心欣賞。也許等我長大一點(diǎn),吃的苦多一點(diǎn)之后,再重返故鄉(xiāng),會有不一樣的感受吧。

六年級暑假作文2

  我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵之后一棵的大樹,猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

  一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水就是那么清澈,那么的涼。簡直就是妙不可言。溪水流動得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚,水里的`魚很多,此時(shí)有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說:"這不就是蛇,就是黃鱔。"哦!這天,我總算大開眼界了,原先還有一種東西叫黃鱔。

  這就是我暑假里最開心的一天,玩得真叫爽啊!

六年級暑假作文3

  一個(gè)學(xué)期飛一般的結(jié)束了,暑假就這樣到來。

  剛放暑假媽媽就叮囑我說:“放暑假可不能光想著玩,要多學(xué)習(xí),我明天要帶你去圖書館里看書,你作文寫得不怎么好,還不喜歡閱讀,以后就多看看書知道嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天早晨,吃完早飯后媽媽要我?guī)想娔X、暑假作業(yè)和一個(gè)作文本,電腦是要打字的,暑假作業(yè)是看完閱讀后要寫的,而那個(gè)作文本我就不知道要它做什么了,等把這些東西拿好之后,媽媽就開車帶我去了圖書館。

  今天,天氣特別熱,馬路上蒸騰著熱氣,連狗都在樹蔭下吐著舌頭懶得動彈,我想圖書館里面也一定非常熱,但是進(jìn)圖書館后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,迎面就撲來了涼爽的冷風(fēng),如二月春風(fēng)般的涼爽適宜,簡直是世外桃源啊,避暑勝地。

  圖書館的書真多!一排一排的圖書柜放滿了書籍,什么類型的.書籍都有。我找了一個(gè)靠窗戶的座位,把手中的電腦、作文本、暑假作業(yè)和筆放在座位上就去借書去。

  選好書籍我回到座位上津津有味地看起來,我看到了一半的時(shí)候媽媽就出去買午飯了,臨走前還不忘給我布置一篇作文,媽媽走后我就埋頭苦寫起了,等到媽媽回來我把作文也寫完了。

  吃完午飯后我又繼續(xù)寫起了暑假作業(yè),等把暑假作業(yè)寫到指定的頁數(shù)后,我又繼續(xù)把書看完,看完之后我把我的作業(yè)交到媽媽手上,就去圖書館的周圍散散步。

  今天我不僅完成了許多的作業(yè),閱讀了很多書籍,還增長了很多見識!皶凶杂悬S金屋”希望我暑假的每一天都像今天過得這么充實(shí)。

六年級暑假作文4

  暑假的一天,太陽辣辣的,人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。

  我看見一位老大爺正給一個(gè)小朋友稱瓜。突然一個(gè)人駛著摩托車從小巷跑過來,向老大爺?shù)臄傋玉側(cè)。不料撞在了西瓜上,兩個(gè)西瓜掉下來已經(jīng)四分五裂了。正在這時(shí),對面過來了一個(gè)約十五歲的哥哥,他把那些掉在地上的`西瓜撿了起來。

  我看見他撿起了地上的西瓜,我也不由自主的開始撿了,他又撿起來一個(gè)被摔裂的西瓜,對老大爺說:“老爺爺,這西瓜都摔成這樣了,也不能賣了,能讓我解解渴嗎?”

  老大爺說:“吃吧。”那個(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來,還有幾塊就送到我面前說:“給,解解渴吧!蔽蚁耄豪洗鬆旐斨胰眨u瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。你吃的不是瓜,而是老大爺?shù)暮顾?/p>

  想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說:“我不渴。”那個(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的吃完了,然后又說:“甜,真甜!”我氣的火冒三丈,正想和他講道理,可是沒想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺,說:“給,這瓜算我買了。”正準(zhǔn)備走,老大爺說:“你家在哪里?”他說:“很遠(yuǎn)!崩洗鬆斖h(yuǎn)去的背影,說:“真是個(gè)好人。”我也回答:“沒錯(cuò)!鳖D時(shí)我氣也沒了。

六年級暑假作文5

  有人說:六年級的生活枯燥而無味;有人說:六年級的生活苦不堪言;也有人說:六年級的生活緊張又充滿刺激。但對我來說:六年級的生活緊張又不缺少歡樂;枯燥中又缺乏樂趣。

  臺上的數(shù)學(xué)老師正口沫飛天的'叫著比,而臺下的我則昏昏欲睡。“好!你們說吧!”數(shù)學(xué)老師顯然知道我們又要見周公了,大聲地問了一聲!鞍?”我立刻被嚇醒了,睜大雙眼,哦~~~不就是8:6的簡化是什么嘛~~~“是4:3!”我大聲地說。數(shù)學(xué)老師顯然失策了,愣了一會兒才回神,不一會兒,數(shù)學(xué)老師又功力復(fù)原,繼續(xù)教課。了無睡意,我只好撐著頭,看數(shù)學(xué)老師在臺上播放病毒。這就是我們的數(shù)學(xué)課,每回一上數(shù)學(xué)課,我必睡無疑。(因?yàn)槔蠋煹纳らT很大,所以誰不著~~~~~)

  語文課上,語文老師正在讀某同學(xué)的作文!啊液屯瑢W(xué)玩熟后,一下課,我們就會以起去小便,……”聽到這牛頭不搭馬嘴的作文后,我們哈哈大笑!啊冶凰麄兇驓垼☉K)了……”“哈哈!”我們毫不留情的哈哈大笑。

  …………

  這就是我的六年級生活。

六年級暑假作文6

  放暑假前,媽媽就說要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來了,準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來到車站乘車。

  在車上,導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路,又堵車又壞車,高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照,真是好事多磨。

  第二天我們來到日照第四海水浴場。一下車我看見藍(lán)藍(lán)的、一望無際的.大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像個(gè)餓壞了的老虎。看見這樣的景色,我非常害怕,本來想下去游泳呢,現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽見有人說:“來這兒不下海多可惜呀!庇谑牵蚁露Q心下了海。

  海水特別溫和,一個(gè)浪花打來,讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著我。不一會兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來,只漏出頭和腳丫,真好玩。

  這個(gè)暑假可真快樂!

六年級暑假作文7

  今年暑假,我參加了科技夏令營,營地在報(bào)慈小學(xué),活動的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金,大家都叫他金老師。

  活動開始,金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西,這次裝機(jī)器人,怎么辦呢?看來,我只能摸著石頭過河,走一步,看一步了,在裝機(jī)器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機(jī)器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達(dá)、開關(guān)匣……怎么組裝?我真的'感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá),再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

  第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒,一按開關(guān),機(jī)器人能動啦,我真的太開心了。

  這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

六年級暑假作文8

  暑假,媽媽帶著我去大連旅游。一路上,我透過車窗向外望去,遠(yuǎn)處的群山像巨龍橫臥在大地上,田野里的莊稼綠油油的,一眼望不到邊。

  路邊有一些小水塘,水塘中點(diǎn)綴著幾朵荷花,有黃的、粉的、白的,非常漂亮。路邊的`樹木高大挺拔,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,五顏六色的野花,競相開放,景色美麗極了呀!經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了美麗的海濱城市大連,大連好美呀!

  我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車,這里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和媽媽迫不及待地奔向大海,大海一望無際,突然讓我想起曾經(jīng)學(xué)過的詩句:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。海浪撞著岸邊的礁石,濺起白色的浪花,十分壯觀。海水沖上沙灘,輕輕地?fù)崦碁┥系募?xì)沙,偶爾會帶上來一兩枚貝殼。

  海風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,真舒服呀!離開海邊,我們又參觀了極地館,在那里,我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊,它拖著笨重的身體,在冰山上悠閑地散步;機(jī)靈的海獅在水里游來游去,嘴里還不停的叫著,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨!”

  搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫,猶如一名紳士在冰面上走來走去,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語林、歡樂劇場,還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我?guī)淼暮芏嗫鞓罚?/p>

六年級暑假作文9

  早就聽說東湖沙灘浴場的風(fēng)景很美,就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期我終于可以如愿以償了。

  暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來到沙灘浴場,站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼?吹竭@一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的'湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧,這間給公主,那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂的沙灘一游呀!

  雖然我的假期生活已經(jīng)過去了,但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂的假期生活。假期,我盼著你再次來到。

六年級暑假作文10

  每次放暑假,我都是求知不得的?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱。

  你一定很奇怪,別人都恨不得放假,我怎么把他當(dāng)成是我的煩惱呢?那就聽我慢慢割你解釋吧!

  我上六年級了,這是我小學(xué)最后一個(gè)暑假,肯定是沒有什么作業(yè),就算是有,寫完了,老師也不能再檢查呀!其實(shí),拿通知書的那一天,我想:“太好嘍!這個(gè)暑假沒有作業(yè),這下可輕松樓!”可當(dāng)我真正放假時(shí),才感覺到原來是那么無聊。每當(dāng)看到比我小的同學(xué)寫作業(yè)時(shí),心里怪癢癢的,總是想:“我們要是也留作業(yè)就好了!“雖是這么想,點(diǎn)畢竟沒有作業(yè)呀!這是事實(shí)。

  我每天除了每天要做的事情外,也就是打掃打掃房間,洗洗碗,看看書罷了。就算是看,時(shí)間也不長,我也不能出去玩兒,因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村,父母經(jīng)常下地干活,早出晚歸,我只好留在家中看家?僧(dāng)我隔著窗戶,看到那自由飛翔的小鳥是,我多想想他們一樣,在無邊無際的藍(lán)天下,盡情的玩耍、歌唱。但是,這個(gè)暑假太特別了,我天天幾乎每天都游手好閑,沒有什么事情可以做,這成為了我這個(gè)暑假中最大的煩惱。

  我多想快點(diǎn)開學(xué)呀,讓我趕快步入新的`學(xué)校、新的班級?蛇@個(gè)暑假時(shí)間實(shí)在是太長了,58天,我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰,一天下來沒有一點(diǎn)收獲。

  58天,在這漫長的等待中,我每天都在祈禱:“快點(diǎn)開學(xué)吧!”

  現(xiàn)在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧?

六年級暑假作文11

  在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

  暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺,我也是乒乓球的愛好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí),技術(shù)差的.我根本無法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。

  我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):

  1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;

  2、發(fā)球只發(fā)上旋球。

  不一會兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏了堂兄。

六年級暑假作文12

  今年的暑假,其實(shí)作業(yè)并不多,可是因?yàn)槲业某煽兛疾缓茫瑡寢層纸o我加了兩樣作業(yè),抄數(shù)學(xué)題,把四年級上下冊的英語抄兩遍,這堆積如山的作業(yè)快把我壓塌了,但了明年能考一個(gè)好成績,我忍了。

  好朋友在下面喊我下去玩,我卻不行,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在不能耽擱,耽誤了就做不完了。

  為了早日重獲自由,我拼命的寫,有時(shí)候?qū)懙?點(diǎn)鐘,有時(shí)候4點(diǎn)就完成了,一個(gè)月后,我終于寫完了,又可以和朋友們嬉戲打鬧了,我別提有多高興了,總覺得自己這一個(gè)月的努力沒白費(fèi)。

  仔細(xì)想想,不能出去玩,要留在家里寫作業(yè)其實(shí)也不是媽媽布置太多作業(yè)的錯(cuò),錯(cuò)在我的'身上,考試那天,我總是得意洋洋,暗中瞧不起其他同學(xué),認(rèn)為自己什么題都會,當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時(shí),我只是瞟了一眼試卷上的題目,根本沒把這些題放在心上,我發(fā)現(xiàn)這些題我都會,就提筆寫了起來,考試時(shí)間100分鐘,我只用了40分鐘就把整張卷子寫完了,草草的看了一遍就交卷了。

  卷子發(fā)下來的時(shí)候,我心里拔涼拔涼的,試卷上用紅筆寫的89分在這時(shí)格外顯眼,仿佛在嘲笑我:哈哈哈!你可真笨,這么簡單的卷子都能做錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)心里立馬麻木了,還好媽媽只是讓我在努力努力,沒有打我,也沒有罵我。

  我想,下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭取拿個(gè)好成績,用來表達(dá)我對媽媽的歉意,讓媽媽高興。

六年級暑假作文13

  蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點(diǎn)燃。

  過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的`。但我相信付出一定會有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

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