暑假的作文

時間：2024-03-20 15:48:28 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　這是一件很平常的事，但也是一件很有趣的事。

　　這個周三晚上，我在家里寫作業(yè)，由于我的速度有點慢，一直寫到了七點半才寫完作業(yè)。寫完之后我很高興，終于可以看會電視了。突然，我想起來第二天要表演的稿子還沒有打印出來，我連忙去開電腦。沒想到，電腦的主機卻壞了，被叔叔拿去修理了。

　　看了一下時間，已經(jīng)七點四十五分了，打印店八點就要關(guān)門，現(xiàn)在下去根本來不及，這可怎么辦呢?我頓時心急如焚，大腦一片空白，眼淚也很不爭氣地掉了下來。我哭著給爸爸打了電話，告訴他我的具體情況，爸爸就說他幫我去拿。但是再看一遍時間，我覺得爸爸現(xiàn)在過去已經(jīng)來不及了，明天早上七點打印店也不會開門，想著想著我的聲音就更加不清楚了。爸爸在手機的`另一面聽著我的哭泣，用很有說服力的語氣告訴我，不要急，我還有手機可以登陸QQ把我的文件傳給打印店的老板，讓他立刻就給我打印，這樣就可以節(jié)約很多時間了。爸爸待會就可以過去拿了，我也就不用擔心明天早上來不及了。

　　聽完之后，我掛斷電話，連忙給老板發(fā)了信息，請他幫忙立刻打印，然后稍等一下爸爸就過去拿。

　　不久之后我就拿到了我要的東西，心情好極了。

　　這件事雖然只是一件微不足道的小事，但卻使我明白了一個道理:遇到事情不能心急，應該想辦法解決它，而不是一味地哭泣。

暑假的作文篇2

　　快樂的暑假

　　期末考試完了，快樂的暑假向我們走來。我們放下沉重的書包和小伙伴們在暑假里快樂的玩著。

　　暑假中，我們游泳、看電視、玩電腦、騎自行車……不過最有趣的'事情還是游泳。

　　有一次，我叫弟弟去游泳，因為他從來沒有游過泳，所以害怕下水。這一次，我一定要讓他知道下水有多好玩。我去他的房間叫他：“弟弟，我們?nèi)ビ斡荆脝�？”他毫不猶豫的回答：”不去�！拔艺f：”你不去就一個人在家里玩吧，小心有鬼哦”。弟弟聽了“有鬼”這兩個字很害怕，過了一會兒，我再一次問他：“你到底去還是不去？”弟弟傷心地回答：“好吧，我去�！蔽乙幌伦痈吲d得又蹦又跳。

　　到了游泳池，我一下跳了進去，但是弟弟站在那里一動不動，我說：“下來呀，怎么不下水呢？”弟弟馬上就哭了，傷心地回答：“哥哥，我……我……不敢下來�！蔽蚁肓擞窒耄蝗谎劬σ涣�，想到了一個好辦法，弟弟特別愛玩電腦，如果以玩游戲做條件，他一定會下水的。于是我就給他說：“你下水游一次泳就可以回家玩十分鐘電腦�！苯Y(jié)果我剛說完，弟弟就一下子跳進了水里，跑到了我的面前，開心的回答："我要游泳。“然后我們就在水里嬉笑，打鬧……

　　一周后，弟弟每天都嚷著叫我?guī)ビ斡�，我還逗他：”你不是怕水嗎？“他說：”我不怕水，游泳太好玩了。

　　現(xiàn)在暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了，但回想起這些事情，我還是很開心的。

暑假的作文篇3

　　那是一個電閃雷鳴、風雨交加的傍晚。豆大的雨點噼里啪啦從天而降，打在窗上、地上、屋檐上。街上到處亂哄哄的，奔跑的行人，亂闖的汽車，混雜在一起，各不相讓。

　　也是在這樣一個凌亂的夜晚，我忍不住零食的誘惑，確切地說，是糖的誘惑，背著媽媽偷偷跑到了超市。彼時的心情激動、慌亂、還微帶絲絲欣喜。

　　我是后來才知道，媽媽其實是知道我偷偷跑了出去的。只是因為正值暑假，對我的任性她也爭只眼閉只眼。

　　我直奔那個經(jīng)常光顧的超市，一盒盒五顏六色的糖果映入眼簾，草莓味、檸檬味、薄荷味、橙子味、西瓜味，汽水味，各種味道的糖果琳瑯滿目地擺在那里，供我們選擇。

　　這時我突然想起很久很久以前，當糖的種類還沒有這么多的時候，即使是含一顆冰糖我也會感到十分開心。那時同學教我把冰糖含在嘴里吃，咯啦咯啦，一塊冰糖有時可以吃一個上午。也有同學請我吃方糖，含在嘴里真是甜得頭發(fā)都要豎起來。

　　但今天面對這么多種類的糖，我卻有選擇的煩惱。都是我愛吃的，選哪一種好呢？要不要把手中薯片丟了？要是能把所有的.糖帶回家多好啊。雖然最終選擇了那盒汽水味的糖果，但心中卻隱隱泛起了絲絲悵然。我并沒有失去什么，但就是這么一個選擇，卻帶來煩惱。

　　可是，一想到糖的甜美，我很快又輕松起來�？诶锖�，我甚至忘記了如何來面對媽媽詰問呢。

　　要不要讓媽媽知道呢？如果回頭媽媽發(fā)現(xiàn)了這盒糖果怎么辦？最終我選擇不告訴媽媽。將這件事一瞞到底。

　　我想，每個人，可能都有些事情不想讓爸媽知道的吧。但我們并非有意如此，我們只是在追求自己想要的，雖然這個追求多少帶有一點點調(diào)皮與放縱。

　　我們的心曾是最原始的糖，未經(jīng)各種佐料加工的時候，既簡單又天真。然后，因為某個人或某件事的觸動，我們被陶冶、被形塑，過程中有喜悅可能還有傷痛，但是成長中必然要經(jīng)歷的。

　　比如，這件偷跑出來的買糖的事情，如果被媽媽知道了，她可能會批評我，當然絕對不會是電閃雷嗚的那種。然而，這種無傷自尊的批評，只會讓我更加理解或懂事。

　　有些事，過后就云淡風輕了。就如同口中含著的那顆糖，慢慢地就溶化了，可是，心里那種甜味卻是永遠不會消失的。這種甜有關(guān)媽媽對我的微微放縱，而我，將永遠只記得她的好。

暑假的作文篇4

　　二十多天的暑假作文學習即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

　　在這期間，我結(jié)識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的`郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

　　徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

　　對了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

　　在這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。

　　這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

暑假的作文篇5

　　一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。

　　暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠。

　　我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的.份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。

　　為了能增加體質(zhì)，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。

　　同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè)，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。

　　總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結(jié)合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假！

暑假的作文篇6

　　放暑假的這幾天，我感覺假期生活豐富多彩的，每天過的都很有意義，不僅學到了更多的知識，也放松了身心。我報了兩個補習班和一個興趣班。英語課上溫老師教會了我很多知識，還讓我通過看英文電影來提高聽力和發(fā)音。奧數(shù)班是今年剛報的，在老師的引導下做著大腦的思維體操，每次三個小時的課不知不覺就過去了，每當通過思考解出一道難題，心里就充滿了興奮和快樂。興趣班舞蹈我已經(jīng)學了五年，不僅鍛煉了身體也增強了氣質(zhì)，也讓我長高了很多，我非常喜歡上舞蹈課。

　　不上課的時候，是我最輕松開心的時刻，我可以做自己喜歡的'事，有時我會玩拼裝玩具“特種部隊”和“戰(zhàn)地潛龍”因為我的夢想是長大了成為一名女子特戰(zhàn)隊員，我還喜歡看書，每當我看完一本書，都會講給媽媽聽，并且說說自己的心得和體會。晚飯后我會和媽媽帶著小狗“豆豆”一起去散步。一路上和“豆豆”賽跑，開心極了。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，有緊張的學習，有快樂的玩耍，還可以做許多自己喜歡的事。

暑假的作文篇7

　　說起暑假趣事，有很多讓我記憶猶新的事情，特別是其中有一件是我和大舅媽她們?nèi)ラL沙動物園游玩的事，非常有超，至今難忘。

　　在去動物園的頭天晚上，我高興得睡不著覺，冫以致早晨好久都起不來床。迷迷糊糊的洗漱完后，我就跟大舅媽她們坐車心急火燎的趕到了動物園。

　　首先，我們走進去看見大門上寫著“長沙生態(tài)動物園”幾個大字。我們往里走，很快就看見了幾只威猛的華南虎。它們正在山坡上活動著呢。當我們走過時，它們兩只眼睛直勾勾的盯著我們，仿佛在看新鮮一樣，一點也不害怕。

　　接著，我們來到大象演藝場，平時看著笨笨的大象，可它們投球的技術(shù)卻那么好。大象用它長長的鼻子把球勾起來，向籃板走去，一投一放間。砰的一聲，百發(fā)百中，觀眾看了全部鼓起掌來，我們也情不自禁地贊嘆起來：“真棒!”。

　　然后，我在草地上還看到了孔雀，它有著漂亮的羽毛。我們一去它就開了屏，油亮亮的羽毛中有著一個個的小藍圈圈。看起來舒服，漂亮極了。

　　后來我們又看到了山中之王――獅子，它趴在地上舒舒服服地在曬太陽呢!接著，來到了斑馬園，這里的斑馬大概有十來匹，它們的身子有點兒高，腦袋不是很大，身上的花紋黑白相間，別有一番風味，走起路來步子邁得很大。給我的印象很深。我們還看了猴子，猴子在樹上跳來跳去，非�；愎值膭幼鞫旱梦覀児笮�!緊接著又來到了長頸鹿的天地，長頸鹿的脖子非常長，它吃食物的地方比我們乘的車子還要高，各種動物自由自在，展示生活的悠雅，引發(fā)了我們的無限思考，看來它們的`生活是快樂而有規(guī)律的!

　　游玩了這么久，這時，我的肚子開始抗議了，我得把它照顧好，才能繼續(xù)下午的參觀。

　　下午，我們?nèi)チ蓑T馬，還去了爬行動物區(qū)域，有許多爬行動物在慢吞吞的爬著，感覺很嗨啊。

　　天色漸漸暗了，我們依依不舍地離開，在回家的途中我回想這一天的收獲，使我增長了不少知識，讓我非�？鞓罚貏e開心。

　　一轉(zhuǎn)眼整個暑假都過去了，回想起這些事，覺得暑假過得好充實。

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