（薦）快樂的暑假的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假來了，媽媽說要帶我去科技館玩，我很高興，我們領(lǐng)了票，進了科技館，走進門，看到一頭脖子很長很長的恐龍，哇，這頭恐龍的頭都升到屋頂了。我們進了第二層，看見了會玩魔方的機器人，還有下棋的機器人等。我走進了鏡子世界，看見很多面鏡子，上面寫著鏡子迷宮，我走了進去，感覺像漫游仙鏡，我看見了很多個不一樣的我。我走呀走呀，終于走出了鏡子迷宮。我又去玩了釘床，看到很多很多的釘子，我按了一下上升鍵，釘子一下子都上來了，可我覺得一點都不疼，我發(fā)現(xiàn)釘子全部上來的時候，人睡在上面就不會覺得疼。我走進了一扇門，我發(fā)現(xiàn)里面有許多動物標本，里面有黑犀牛，現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，以前人類覺得它的角很值錢，所以到處捕殺，后來黑犀牛躲不過人類的追捕，就滅絕了。我還看了人類的'演化過程，宇宙的五大行星等。
后來我們?nèi)チ巳龢�，媽媽給了五塊錢，讓我自己去玩。我玩了射蟲專家，投藍球，模似汽車等，然后我們排隊觀看了《食物之旅》，看見一塊草莓蛋糕被吃下了肚子，過了很長時間，草莓蛋糕從小腸到胃，到胃的時候感覺有水往我身上噴，有一部分變成了人類需要的營養(yǎng)成份，有一部分變成了固體，后來順著我們的大腸溜滑梯，最終排出了體外。
多么開心的一天呀，我喜歡去科技館玩。
快樂的暑假的作文 篇2
假，這個字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂！每個人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥 兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥兒沒有撲進大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地卷浪而來。每一次卷浪，都能給我一些來 自太平洋的.贈禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來！
快樂的暑假的作文 篇3
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根就是白顏色的，十分細，好像一碰就會斷似的。之后，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后，從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋，多可愛呀，嫩綠嫩綠的，便都成了差不多就是4厘米高的小苗。
過了不到一個月，它們已經(jīng)開花了，小小的.，黃黃的，可愛極了。
又過了不久，便結(jié)了十多個豆莢，都就是各式各樣的。有的胖，可就是里面只有三四顆綠豆；有的瘦，但又很長，能在里面拿出十一顆綠豆；有的又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真就是可愛。
最后，我把豆莢摘了下來，數(shù)了數(shù)，居然都有一百多顆了，可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。
這就是一次快樂的豐收。
還長著細毛呢。
“嗯，到時候了，我們該把它們種下了�！眿寢屨f。于就是，我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動靜。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里的一天，我和爸媽坐上了“沅陵——長沙”的長途汽車。坐在車上的旅行十分煩悶，只有天橋、指示牌，給人一丁點興奮感。經(jīng)過四小時的漫長旅行，我們終于來到了“星城”——長沙。
馮杰一家也經(jīng)過長途跋涉來到了長沙。下午，兩家人一起去植物園游玩。路上，我和馮杰一起看樹，經(jīng)多個游樂點，終于來到了“環(huán)球嘉年華”，“環(huán)球嘉年華”，游樂設(shè)施真是多�。∮斜臉O、旋轉(zhuǎn)秋千、UFO、瘋狂坐椅。應(yīng)有盡有。真想沖進去玩！
蹦極馮杰很有興趣，只見工作人員把安全帶套在馮杰身上，另一個工作人員控制機器，一個工作人員抓住馮杰的腳，一松手，馮杰便飛了起來，但安全降落在地面上后，馮杰居然害怕了起來把機會讓給了我，我也在工作人員的.幫助下“飛”了起來。UFO像個大轉(zhuǎn)盤，我開始以為轉(zhuǎn)盤不轉(zhuǎn)，所以選了個靠邊的位置，結(jié)果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來差點兒被飛了出去。真是驚險啊！
第二天，我們一起去世界之窗游玩，先去湘江谷玩，坐了一次激流勇進。
第三天，我們?nèi)チ撕５资澜缤妫J識了很多海底的動物。又和舅舅，馮杰到漂流河玩，我不小心按了泳圈一下，結(jié)果翻船了，真是刺激！
旅游使我增長了知識，也收獲了快樂！
快樂的暑假的作文 篇5
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我們將迎來開學(xué)以來的第一堂美術(shù)課，也將迎來我們新美術(shù)老師：丁老師。
很快，丁老師來了，她先讓我們看美術(shù)書里的內(nèi)容，并親切地說：“我們今天要學(xué)的是用陶泥做‘一張奇怪的臉’�！苯又蠋熃o我們看了PPT，我被畫面上生動的作品吸引住了，很想親手試一試。
很快開始做陶泥臉了，我想：做成什么樣才好呢?三角形臉?瓜子臉?鴨蛋臉還是方形臉、方盤臉、長條臉?那臉上又畫些什么呢?胡子用長的還是短的?頭發(fā)長一點好還是短一點好?鼻子大一點好還是小一點好?耳朵?眉毛?……一連串的問題在我腦中盤旋，我只能慢慢地邊做邊想。
我先把小塊陶泥拿出來，然后將大的那塊打成平平的一片，像個燒餅似的。我又拿出美工塑料小刀，用尾部輕輕地在上面把一些裂縫合上，又在“燒餅”頂部用美工刀叉幾下，像是頭上長了一些細細短短的頭發(fā)。接著，再用多出來的泥做了幾樣?xùn)|西：兩只眼睛，一張嘴，一個鼻子，兩只耳朵，我小心翼翼地一個個粘上去，很快，一個泥人的臉就完成了!為了顯得奇怪，我絞盡腦汁，后來，在他的臉上畫了一條疤痕，像個海盜似的`。這樣我的“怪臉”就完成了。
我把這個“怪臉”給老師一看，老師很滿意，還給我的作品“閃”了一張照片。
快樂的暑假的作文 篇6
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的'游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!
快樂的暑假的作文 篇7
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的`時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動.
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂的暑假的作文 篇8
放假了，這是我最盼望的，終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里，爸爸說你的業(yè)余時間怎么辦呢，除了學(xué)英語，還想不想學(xué)點其它的本領(lǐng)呢，比如游泳，作文，畫畫，樂器，唱歌……突然打斷爸爸，我高聲的說我想學(xué)畫畫，爸爸說為什么呢，我豪不猶豫的說：“我想當一個快樂的小畫家，把身邊美好的景物都畫下來，把美麗的家鄉(xiāng)畫下來，把我的小狗畫下來，把我看到的一切美好回憶都畫下來，做一個能給大家?guī)須g樂的小畫家�！卑职謱ξ艺f“好，有志氣，但你要堅持不能遇到困難就退縮”。我堅定的說：“爸爸你放心我一定不會讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí)，雙日每天下午2：30我總時準時的'到畫畫班，通過兩周的刻苦努力我的畫技越來越好，老師說我是全班畫的最好的，還要把我的畫掛在墻壁上，還給我照像，我心里真高興。
今天我畫了一只小玩具熊，是一只快樂可愛的小玩具熊，跟我一樣，我送給了爸爸，謝謝爸爸支持我的決定，我相信我會成為一個快樂的小畫家，把快樂帶給大家。
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