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快樂的暑假的作文

時間:2024-03-07 12:06:44 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文范例(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。

快樂的暑假的作文范例(4篇)

快樂的暑假的作文 篇1

  我盼星星盼月亮,終于盼來了暑假。Yeah!爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。

  路上,我們看見了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間,山上栽滿了紅花綠樹,讓人們心曠神怡。導(dǎo)游說:“梅州是國家歷史文化名城,索有文化之鄉(xiāng),華僑之鄉(xiāng),足球之鄉(xiāng)”的美稱,物華天寶,人杰地靈,山清水秀。

  到了梅州,我們坐在汽車?yán)铮?jīng)過梅州的名橋:梅州橋,它是最旱修建的橫跨海江的橋,建成于1934年,它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭動亂,成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米,寬6.65米,橋中鋪木板,兩端砌石臺階,車輛不可通行,1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋,修建后長300米,寬12米,車輛可通行。

  游覽的第站是葉劍英元帥故居,葉劍英是中國偉大的無產(chǎn)階級革命家、十大元帥之,他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過兒童,少年時代!盀槭裁匆谢⑿未迥?”原來,站在五指山上往下望,可以看見山似伏臥體憩的巨虎,“巨虎”下就是虎形村。。』⑿未宓牡妹沁@么有趣。接著,我們游玩了紀(jì)念館,進門,我們看見尊大大的葉帥雕像,像似在和我們招手呢?看!那是什么?那是把把武器,我拿起把刀,裝出元帥的`樣子,揮舞起來,逗得大家哈哈大笑,?那兒的人群里三層,外三層地圍著,我們擠了進去,原來,這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑,我用照相機靈巧地把這嚴(yán)肅地場面啪了下來,……

  第二天,我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋,下午,我們依依不舍地離開梅州回到了汕頭。

  。∵@個暑假我過得又充實又快樂。因為我游覽文化名城梅州,領(lǐng)略了祖國的壯麗山河,了解了祖國的文化歷史。

快樂的暑假的作文 篇2

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,快樂的暑假開始了。

  暑假對我們小學(xué)生來說是一件非常開心的事,既可以放松身心,又可以出去游玩,也可以利用暑假補習(xí)作業(yè),能夠利用這個短暫暑假去真正學(xué)點東西。

  我利用這個暑假去學(xué)跆拳道,既可以鍛煉身體,又可以開拓視野,結(jié)交更多的新伙伴。每天在教練的耐心指導(dǎo)下和小朋友們的歡聲笑語中度過。

快樂的'暑假的作文 篇3

  一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活。來自回想這個暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無比的.快樂……

  我按照暑期計劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級的數(shù)學(xué)、語文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書,讓我在玩中增長了很多科學(xué)知識。在美術(shù)方面,我每天都抽出時間練習(xí)畫畫。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會了畫豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”。

快樂的暑假的作文 篇4

  又逢暑假!這已是我度過的第叁個暑假了,雖無新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!

  七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機,這也是我第一次踏上了新加坡,一個土地面積極小,但經(jīng)濟實力強勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一,F(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設(shè),科學(xué)環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝耍甲屓擞∠笊羁。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬卷書,行萬里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵自己,讓自己不斷的向前看,往前沖!

  我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底,寬而無邊。風(fēng)平浪靜時,它就像一面鏡子;狂風(fēng)巨浪時,它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個學(xué)習(xí)階段的少年,我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識,不要偏科,要博學(xué)廣覽;對於所學(xué)知識,要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進;在名列前茅時,要虛心謙誠,戒驕嬌二氣;在遇挫折時,要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會是勇往直前,在老師的諄諄教導(dǎo)下,一定會成為一個全面成長,品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!

  八月的暑假,我開始了學(xué)習(xí)。接下來的二個學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時期,我利用暑假將先前的所學(xué)進行了鞏固和加強。語文,是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍,注意文中好詞好句的運用和摘錄,在提高自己閲讀能力的同時,也注重寫作的升華,希望在四年級有明顯的進步。數(shù)學(xué),我經(jīng)常運算錯誤,唯一的方法就是多做,在完成計算的`時候,努力做到小心和仔細(xì),改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒有進入學(xué)校的提高班,但我也不氣餒,通過長輩和兄輩們的幫助,學(xué)習(xí)一些更為靈活的計算技巧。英語,我對自己語法上的不足進行了補課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了?谡Z和聽力方面,我也做到多聼多說,在和父母外出的時候,盡量多的和外國友人溝通交流,就連買飲料的小小機會也不放過。

  今年的暑假,緊張而又充實,辛苦而又快樂,希望通過暑假的付出,能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅實的基礎(chǔ),在后二年學(xué)校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進入自己理想的學(xué)校!

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