暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在考場(chǎng)上放下筆，走出考場(chǎng)，走出學(xué)校，放暑假了......我在學(xué)校門(mén)前徘徊了一會(huì)兒，再望望這熟悉的不得了的學(xué)校。平日里最想念的'假期不是已經(jīng)來(lái)了嗎？我為什么還那么悶悶不樂(lè)？我垂頭喪氣地往回家走，天暗暗的，似乎要下雨。像往日那樣，穿過(guò)最繁華的街，走過(guò)最寂靜的小巷。
到了市民廣場(chǎng)，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)葉吹得搖晃了，把小草吹得直搖頭晃腦。蜻蜓在水池上盤(pán)旋，一片片烏云在頭上飄忽不停。唉，我竟然不想放假了！很想明天繼續(xù)上學(xué)，也非常想念同學(xué)們。我慢慢地往家里走，最后一點(diǎn)想念學(xué)校的心情，被吹散在晚風(fēng)里......
暑假的作文 篇2
哦！我歡呼著。在滿(mǎn)天耀眼的繁星中我只是小小的一員，而今天我卻有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)地想把我的一個(gè)小小的微不足道的消息告訴其他人——我六年級(jí)下冊(cè)暑假?zèng)]作業(yè)！我可以好好的干自己想干的事了！大概這只有天知道我有多興奮，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出來(lái)的行為在別人眼里——這孩子，興奮過(guò)頭了，神經(jīng)了？可我才不在乎呢，不是有句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這個(gè)暑假，我可是滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蛩�。既然上天給予了我這么好的'時(shí)光，為何要白白浪費(fèi)呢？所以我也鉚足了勁，給自己報(bào)了好幾個(gè)興趣班。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小時(shí)候沒(méi)興趣，長(zhǎng)大后興趣加倍呢！
當(dāng)同學(xué)們暑假要約我出去玩時(shí)，我不禁蹙起了眉：“哎呀！這個(gè)暑假我報(bào)了英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴呢！哪有什么時(shí)間玩？”而她們則投來(lái)羨慕的眼光：‘對(duì)呀！你倒好，暑假排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，不愁沒(méi)事干。哪像我還要發(fā)愁干什么�！薄鞍パ剑∵@叫什么好？”我滿(mǎn)不在意地說(shuō)。雖然表面上這樣，可心里早已美滋滋的了。
暑假的前半部分，我真的對(duì)所報(bào)的班興致高昂。每天忙興趣班，忙的天旋地轉(zhuǎn)的�？墒锹�，我有點(diǎn)厭煩了。這就是不是所謂的三分鐘熱度呢？我竟有些迷茫了。
我有點(diǎn)想念暑假作業(yè)了。我被自己嚇了一跳。這個(gè)可是平時(shí)最不想做的事了。就像是一個(gè)經(jīng)�？释嬗螒虻娜�，你突然讓他使勁玩，他不想玩，你也逼迫他玩。導(dǎo)致他最后看見(jiàn)游戲就想吐。我就差不多快如此了。
暑假固然好，可是不合理安排。后果適得其反。當(dāng)暑假有作業(yè)的時(shí)候，自己叫苦不迭，恨作業(yè)多恨得咬牙切齒的；而當(dāng)暑假?zèng)]作業(yè)時(shí)，自己玩到瘋，像泡在蜜罐里，甜到膩死人。這兩種情況，我都不喜歡。最好的暑假生活大概就是：適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，適當(dāng)?shù)呐d趣，適當(dāng)?shù)耐嫠！?/p>
暑假的作文 篇3
在別人眼里，暑假是快樂(lè)的，但在我的眼里，這個(gè)暑假卻是如此傷心。
那天晚上，我正坐在家中看電視。忽然，一陣急匆匆的敲門(mén)聲傳入我的耳畔，我打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)外，眼睛紅腫著，用嘶啞的聲音說(shuō)：“你外公快不行了，快去送送他吧！”說(shuō)完又哭了起來(lái)。我心中一震：外公昨天上了醫(yī)院，難道治療對(duì)他的病沒(méi)有用？想到這兒，我連忙換好鞋子跟著媽媽連奔帶跑去了舅舅家。
偌大的房間里沒(méi)有了表妹表弟嬉戲的身影。只有刺鼻的藥味和親人們抽泣的聲音�？吹竭@場(chǎng)景，我再也忍不住了，跪倒在床前，不住地叫著外公，外公，眼淚流到嘴里也沒(méi)有了味道，似乎一切事情的光彩都隨著外公的離開(kāi)而黯淡了。我的外公是多么地疼我、愛(ài)我呀！如今他老即將駕鶴西去，讓我如何放得下？
七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，舅舅發(fā)現(xiàn)外公不再哼哼了，便忍著淚上去試探他的氣息，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逝世了。媽媽和舅媽不相信這個(gè)事實(shí)，非要自已上去看看�？墒�，得到結(jié)果的她們哭得更傷心了。我、表姐和表妹悄悄地躲到一旁抹淚。大人們?cè)诜坷餆堝X(qián)給外公，嘴里都在念叨著我外公的好，是��！外公有太多的好了，比那天上的繁星還多。這么好的'一個(gè)人怎么會(huì)得支氣管炎這種病呢？福還沒(méi)享夠就去了。
第二天起事，所有的親人都到了場(chǎng)，連遠(yuǎn)房親戚也來(lái)了。第三天送香，隊(duì)伍走了好久，每個(gè)人的手上都要拿著一根香，每一個(gè)路過(guò)的人家都會(huì)放鞭炮，擺貢品，就快到我家了，我媽讓我回家看看伯母弄好了沒(méi)有，我小跑到了家，眼淚好不容易止了下來(lái)，可我伯母一句突如其來(lái)的話(huà)卻又讓我又陷入了哀傷之中。她說(shuō)：“這是你外公最后一次路過(guò)你家了，好好拜拜吧！”我呆住了，因?yàn)檫@是我所沒(méi)有想到的，直到咸咸的淚水滑過(guò)我的嘴角，我才回過(guò)神來(lái)。隊(duì)伍就快到家門(mén)口了，媽媽過(guò)來(lái)拉著我和妹妹跪在門(mén)口，我的眼淚又簌簌地落了下來(lái)。外公的遺像抬到我家門(mén)口了，我們的淚水像山洪暴發(fā)一樣，止也止不住，好像那一瞬間要將一輩子的眼淚都哭出來(lái)似的，遺像被抬走了，媽媽拉著我們站在隊(duì)伍中，不一會(huì)兒就到了廟里，做了些儀式后我們就走到了舅舅家。第四天要送殯，走了一段路之后我們就到了墓地，外公下葬后，我放了一片竹葉在他墳頭，因?yàn)樗f(shuō)竹子是他最喜歡的植物。我在心晨默念著：外公，一路走好！
外公，您走后是否還會(huì)記得我們一起種的那棵竹子？是否還會(huì)記得小時(shí)候我在您懷里撒嬌的情景？是否還會(huì)記得我們這些親人？外公，如果您不記得了，沒(méi)關(guān)系。我們會(huì)記得，記得您的好，記得您為我們做的一切，那，就夠了。
暑假的作文 篇4
放假了，每天有意義并勞累的上學(xué)生活結(jié)束了！這假期里，雖然白天我們還是得寫(xiě)作業(yè)但是每天晚上我們都可以共聚老校操場(chǎng)，開(kāi)心玩耍，十分熱鬧，這也是假期中最快樂(lè)的時(shí)光。
在放假前一個(gè)星期，我不知道每天在老校操場(chǎng)都有我班的同學(xué)們聚集、玩耍，只是去天外村時(shí)遇到了許許多多去老校操場(chǎng)的人罷了，自從那時(shí)候起我就每天晚上去老校操場(chǎng)玩兒。
一開(kāi)始同玩兒的大部分是女生，如柏紫凡、亓新怡等，我本不想和女生玩兒，但也迫不得已。堅(jiān)持帶來(lái)了美好的結(jié)果，人越來(lái)越多，來(lái)了些我們班的男同學(xué)。如果張異幫、張家睿等，昨天畢一鳴也來(lái)了，大家一起在操場(chǎng)上游戲更有意思，也會(huì)有“大決斗”，可比光和女生玩兒好多了。我們玩的游戲各異，最開(kāi)始是“貓捉老鼠”，還有打籃球、踢足球、爬攀登架的。看誰(shuí)適合哪種游戲，就讓他玩哪種，或者分一個(gè)小組，一個(gè)小組的。這樣玩可以讓低體能者玩兒簡(jiǎn)單的游戲，高體能者玩兒較難一些的'。這樣大家也平等了，不會(huì)出現(xiàn)以大欺小之類(lèi)的情況。
我們玩兒的“貓捉老鼠”，非常的好玩兒，是有兩個(gè)人當(dāng)“貓”，七八個(gè)人當(dāng)“老鼠”�！袄鲜蟆眰兺怠凹Z”運(yùn)水，“貓”就要抓他們，“老鼠”們?yōu)榱送导Z，經(jīng)常被“貓”追的滿(mǎn)操場(chǎng)跑，特別刺激，尤其是我。常常被“貓”追得走投無(wú)路，被抓住了，不用擔(dān)心，會(huì)有人把你救出來(lái)，如果別人不救你，你就當(dāng)“貓”也可以呀，所以你玩兒輸當(dāng)“貓”了，也不必氣餒，只要抓住別人，還可以照常當(dāng)“鼠”。
雖然是暑假，我們都寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)、上補(bǔ)習(xí)班、旅游，很少見(jiàn)面，我們開(kāi)學(xué)之后會(huì)有一種陌生感，但是晚上我們?cè)诶闲Ｒ黄鹜鎯旱臅r(shí)光，化解了所有問(wèn)題，讓我們上學(xué)之后也非常親近。而且也非常有意義。比在家里悶著，閑著，看電視做宅男好多了！
好的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，傍晚的時(shí)候來(lái)老校操場(chǎng)玩兒吧，四年級(jí)四班集合！
暑假的作文 篇5
誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
很久沒(méi)有上室外課了，在我們的軟磨硬纏下，3月14日的上午金筆作文老師終于決定帶我們?nèi)プ瞎鈽蚬珗@放松放松。老師又給了我們一人十份報(bào)紙，讓我們?cè)谥型景阉鼈冑u(mài)掉，當(dāng)回來(lái)時(shí)的公交車(chē)費(fèi)。
隨后我們又分成兩組，周老師和肖老師各帶一組。出了教室，同學(xué)們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快走到了紫光橋公園，可報(bào)紙卻一份也沒(méi)賣(mài)掉。在公園里又走了一圈，肖老師帶的那個(gè)隊(duì)伍還沒(méi)到。我們?cè)谀抢锏攘?0分鐘左右李博聞、馬丹陽(yáng)、姜韻秋才到�；ハ嘁粏�(wèn)，那一組賣(mài)了8塊錢(qián)，我們組一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。說(shuō)著說(shuō)著，兩組的成員相互吵了起來(lái)。
吵累了，大家都搶著喝李博聞的礦泉水�！吧嘀嗌佟�，每個(gè)人只喝一口，然而到王夢(mèng)澤的時(shí)候，他把水一口氣喝完了，把塑料瓶子扔在了地下。
這一扔不要緊，李博聞不樂(lè)意了，非逼著王夢(mèng)澤把礦泉水瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。王夢(mèng)澤不愿撿，李博聞不依不饒，差一點(diǎn)就和王夢(mèng)澤動(dòng)起武來(lái)了，董佳欣把瓶子撿了起來(lái)�？伤麄儍蓚�(gè)還是互不相讓。最終，在我的勸說(shuō)下才沒(méi)打起來(lái)，算得上不幸中的萬(wàn)幸了吧？
回來(lái)的路上，老師讓我們討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)�？烧l(shuí)都沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。我想如果讓我來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)，我覺(jué)得他們兩個(gè)都有一定的錯(cuò)誤。你說(shuō)呢？我想應(yīng)該你和我想到的一樣吧？對(duì)不對(duì)？
記憶深處的故事
每個(gè)人的記憶深處都會(huì)有一件令人難忘的事，當(dāng)然我也不例外哦！那我今天就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我記憶深處的一件事吧！
那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人坐火車(chē)去淮北的外婆家玩。我在渦陽(yáng)火車(chē)站看到一個(gè)衣衫不整，身高不足1米50的小男孩，身上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“我是一個(gè)聾啞人，我的.父母去世了。我想買(mǎi)一個(gè)面包�！笨吹竭@兒，我毫不猶豫地把身上僅有的10塊錢(qián)給了他�！�
他沖我感激的點(diǎn)了一下頭，高興的走了。我上了火車(chē)，走到了用餐車(chē)廂通道，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)孩子正和兩個(gè)大人談話(huà)，嘴中還叼著一支香煙。我問(wèn)列車(chē)員阿姨：“那個(gè)小男孩不是聾啞人嗎？他的父母不是早已去世了嗎？”阿姨看了一下那個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)：“孩子，你被騙了！他既不聾，也不啞，也有父母�！甭�(tīng)到這里，我想起來(lái)報(bào)紙上說(shuō)過(guò)有一些不法分子利用小孩子來(lái)騙取錢(qián)財(cái)，但我真的不愿相信小男孩是個(gè)騙子。
放寒假時(shí)，我又要去姥姥家了。我在火車(chē)站又遇到了這個(gè)孩子，當(dāng)他那雙手再次伸到我面前時(shí)，我遞給了他一個(gè)紙包，那里面沒(méi)有錢(qián)，只有我寫(xiě)給他的一封信，希望他看了以后可以走上正道。
去鄉(xiāng)下
鄉(xiāng)下，我相信在座的各位，一定都去過(guò)。也有可能去了，你覺(jué)得沒(méi)意思�？墒俏业慕�(jīng)歷你一定會(huì)很感興趣的，那就跟我一起進(jìn)入這個(gè)故事中吧！
在3月21上午，我們金筆作文班的周老師帶我們?nèi)w同學(xué)一起去石弓春游。沒(méi)出發(fā)之前，兩個(gè)班沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)已經(jīng)相互聊的熱火朝天了。等了一會(huì)兒，包租的客車(chē)到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。
過(guò)了20多分鐘，我們終于到達(dá)了目的地。下了車(chē)，老師便帶我們找了一家農(nóng)家樂(lè)，就準(zhǔn)備在那里吃午餐了。不過(guò)農(nóng)村人的吃飯時(shí)間和我們城里的時(shí)間不太一樣，我們只好咽了咽口水，隨老師去了農(nóng)家樂(lè)的后院。突然，一群山羊映入我的眼簾，同學(xué)們也像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，飛奔著涌向了羊圈。我仔細(xì)觀察起來(lái)，有兩只小羊羔偎在老山羊身邊，我們趁老山羊不注意，抱起了小羊羔，老師迅速的按下了照相機(jī)的快門(mén)，給我們和小羊羔合了個(gè)影。再向前走，我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多的珍珠貝，撿起來(lái)一看都是死的。我想這個(gè)水塘一定是一個(gè)養(yǎng)殖珍珠貝的池子。接著我們又參觀了養(yǎng)鴿場(chǎng)。
最開(kāi)心的要數(shù)去麥田里挖野菜了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱亩伎嬷芰洗�，嘻嘻哈哈地走進(jìn)麥田里。我們見(jiàn)到每一棵小草都那么的親切。芨芨芽、馬蜂草、薺薺菜……等到中午的時(shí)候，每個(gè)人的袋子里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，飯終于做好了。我早已餓得饑腸轆轆了，所以便以百米沖刺的速度沖向餐廳。香噴噴的米飯馬上就端了上來(lái)，緊接著豆芽粉絲、番茄炒雞蛋、爆菜炒肉等也端上了桌。平常在家不愿吃的米飯，今天吃起來(lái)卻感覺(jué)特別香。而王夢(mèng)澤更像餓狼似地，本來(lái)米飯就很少他卻拿了個(gè)盤(pán)子來(lái)盛飯。這下同學(xué)們第二碗連點(diǎn)飯底也沒(méi)吃上。好在菜很多，老板又給每人下了碗面條，都快把我的肚皮給撐破了。
吃過(guò)飯后，我們又到麥田里放風(fēng)箏。很快到了集合的時(shí)間，我們只得戀戀不舍地上車(chē)，離開(kāi)了那片令人留戀的田野。
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