暑假的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非�？量�，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的.池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

暑假的作文300字 篇2

　　這是我第一次和同班同學一起出去玩，當媽媽告訴我這個消息時，我激動地跳了起來，回到家里趕緊收拾行李做好準備。

　　第一天，我一大早起床，匆匆吃了點早餐，就坐上同學媽媽的車向柞水出發(fā)。我們一路上聽著歌曲、欣賞著路邊的景色，還穿越了亞洲最長的公路隧道—秦嶺特長隧道，全長18公里，這也是我見到的最美的隧道。

　　中午我們在麓苑大酒店集合，這次活動來了12位同學，加上何林澤的小妹妹—諾諾，一共13個小朋友。大家辦理入住手續(xù)后，一起到盤龍人家吃了這次旅行的第一頓美餐。其實我們小孩子只是吃飽，心里惦記著下午的游泳。一回到酒店我們就趕快換上泳衣去游泳。我們在水里打水仗，開心極了。我們都爭著坐李沂澤媽媽帶的.粉色大鴨子，我從鴨子上掉下來了幾次，弄得我滿臉都是水，我們帶著泳圈在池中撲通，也像一群快樂的小鴨子。

　　晚上，也是我們激動的時刻。我們來到農(nóng)家樂，支起了烤肉架子，許媽烤的雞翅最好吃了，剛一烤好就被我們一搶而空，我和幾個小朋友也試著烤了幾串，雖然沒有大人們烤的好，但是，吃起自己烤的就覺得特別香。

　　愉快的一天很快過去，我期待更加豐富多彩的第二天。

暑假的作文300字 篇3

　　星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大

　　雨．

　　這時，爸爸走進我的房間，對我說：＂爸爸給你一個很好的禮物．＂我心里想：是玩具坦克呢！還是變形金剛呢！爸爸說：＂這兩個都不是，但比這兩個好多了．＂爸爸剛要打開時，

　　我說：＂爸爸別打開．＂爸爸說：＂我已經(jīng)打開了一個口了，你想干什么呀？＂我連忙說：＂我要親手打開．＂

　　忽然，禮物被一只小鳥頂出來，我一看是一只小麻雀，我高興極了！爸爸說：＂天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來了，我看見它躺在那里，就把它撿了起來．＂

　　我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的'孩子呢！我對爸爸說：＂我想把小麻雀放了．＂爸爸說：＂為什么呀？＂我說：＂我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽．＂我們把小麻雀放了．小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了．

　　爸爸摸著我的頭說：＂你真愛護小動物．＂這一天我真高興．

暑假的作文300字 篇4

　　暑假的一天。天上云不多，稀稀疏疏。藍藍的天空中，太陽像一朵金色的花在天上綻開，撒的滿地金輝。就在這一天，我們雛鷹假日小隊開始活動了。我們到了軟件大道，班長拿出紅色的帶子讓我們系上。只見帶子上寫著：“文明禮儀，從我做起”八個金色大字。我在陽光下挺立著，紅色帶子上的金色大字也在這燦爛的陽光下閃爍著那耀眼的光芒。開始發(fā)傳單了，我快步走進地鐵站，只見里面人流如潮，有的'手提錢包;有的挎著斜肩包;有的正在拿錢買車票……

　　這時，只見一位叔叔正朝我走來。我立馬走了過去，但頭上卻緊張的直冒冷汗：“叔叔，請看看吧，希望你能文明乘車，謝謝�！笔迨褰舆^傳單走了。呼……我深嘆了一口氣。心想：總算發(fā)出了一張，這正是個好兆頭。我心中燃起了激動地火花。我又沖向一位迎面而來的老大爺，雙手捧出一張傳單。滿臉笑容地說：“爺爺，請看看，你一定要文明乘車�！睜敔敍_我笑了笑，拿著傳單走了……

　　活動結束了，我便在這燦爛的陽光下回了家。我的心情更是無比燦爛。

暑假的作文300字 篇5

　　一個學期的學習就要過去，我向往的暑假生活也快來到了。

　　計劃一：上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學習作文，下午寫兩三個小時的.暑假作業(yè)后，再去圖書館看看書，豐富課外知識。

　　計劃二：周六不學習也不去圖書館看書，呆在空調(diào)房里，拿出雪糕，一邊吹空調(diào)，一邊吃雪糕，一邊玩電腦，享受清閑的周末。周日上午去打籃球，下午幫老媽干一些家務。

　　計劃三：暑假過去五個星期以后，就收拾好日常用品，準備出去玩幾天。

　　計劃四：出去玩回來，大概有半個多月的時間，我就和姐姐去二姨那住，既說是去探親，也順便去那里玩玩。

　　計劃五：讓我表姐的兒子，一個比我大一兩個月的外甥教我游泳。

　　這就是我今年的暑假的安排，暑假大概就這樣來過吧，希望這個暑假能過得快樂又充實。希望你也能度過一個美好的暑假，希望暑假過后，我們精神飽滿地迎來新學期學習生活。

暑假的作文300字 篇6

　　放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由�？荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數(shù)，分數(shù)……”

　　放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯(lián)系專長，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。

　　具體如下：

　　一，完成作業(yè)，鞏固知識。

　　完成作業(yè)是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。

　　二，博覽群書，暢游書海。

　　暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。

　　三，背誦古詩，豐富底蘊。

　　大量地背誦古詩�？梢允刮覀儺a(chǎn)生語感，從而揣摩出古詩中的`一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。

　　我期盼著多彩的暑假生活。

暑假的作文300字 篇7

　　暑假我去外婆家住了些日子，我的外婆家在金華。有一個周末的時候，金華商城舉辦了一個跳蚤市場，媽媽和舅媽帶我們?nèi)ネ�。我買了很多小東西，有牛皮筋、小玩偶、水果橡皮、飛盤、手紙滑板、鉛筆和火車橡皮。跳蚤市場的東西可真多，而且都是小朋友在賣東西。

　　我想集郵，舅舅還送給我很多郵票，我很高興。另外，舅舅還帶我去了體育館，觀看中日韓田徑賽，體育館很大，我們坐在很高的位置，我跑上看臺都累死了，往下一看，救命啊！好像在幾百米的高空一樣，覺得都要掉下去了。舅舅還帶我去紙風車劇院里看演出，我們觀看了《動作與聲音》、《八歲一個人去旅行》、《神奇黑光棒》、《起床號》、《歡樂中國行》、《小口袋》這六個節(jié)目。其中《八歲一個人去旅行》真是太搞笑了，講的是一個去荷蘭，就是為了一把雨傘。大姨問：誰陪你一起來的？小孩說：爸爸要我一個人來的。大姨說：這個老爸，下次我看到他就把他推倒在地，踩、踩、踩……，還說她真是只會在zesuo里撐桿跳�！镀鸫蔡枴返腵故事是：從前有一個人很喜歡賴床，他的哥哥叫wu爺，每天叫他起床。

　　外婆家真好玩，我下次一定還要再去。

暑假的作文300字 篇8

　　暑假里，我去了很多地方游玩，外面的世界真是太精彩了！比如，坐游輪去日本體驗他國風情；頂著烈日去游樂場挑戰(zhàn)自我；和家人一起自駕游去泰州秋雪湖泛舟賞景等。這其中令我記憶最深的卻是那次去游樂場痛痛快快地玩了一整天。

　　一大早，我和好朋友林思達乘車來到游樂場，剛進門，我們就被里面各種各樣的游樂項目給吸引住了，看得我們都傻了眼！蹦蹦床、攀巖、極速挑戰(zhàn)、射擊、感應游戲等等，好玩刺激的項目真是應有盡有。我不禁大聲喊道：“我統(tǒng)統(tǒng)都要玩一遍！”

　　這其中最具挑戰(zhàn)性的'是攀巖項目，我們倆決心去“征服”它。我們先試爬了一次。我的第一次挑戰(zhàn)有些狼狽，心里緊張得要命，最后在工作人員的幫助下好不容易才下到地面，小心臟都快嚇蹦出來了。可林思達卻很順利地完成了挑戰(zhàn)，他真勇敢，我想我也一定可以克服內(nèi)心的恐懼的。再次嘗試，我暗下決心，這次我一定要獨立爬到頂。說爬就爬，我咬緊牙關，抓緊巖壁，腳使勁蹬，用盡了全身的力氣終于爬到終點，我興奮地拍下了終點的鈴鐺，情不自禁地大喊一聲：“耶！”等我小心翼翼地下到起點后，跟林思達來了個大大的擁抱！我成功了！

　　恐懼并不可怕，可怕的是失去挑戰(zhàn)的勇氣！

暑假的作文300字 篇9

　　暑期，有令人快樂的事；有令人難過的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事。在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。

　　我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜，一個火龍果，一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的.中間放一個切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。

　　這件事既讓我學會了做一道菜，又鍛煉了我們的實踐能力，以后一定要多多制作。

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