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暑假的作文

時(shí)間:2024-02-17 11:30:08 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我們?cè)谑罴倮锏氖乱呀?jīng)很多天了,我們還在念念不忘。

  我們?cè)谑罴倮锾K老師那里補(bǔ)習(xí),到了最后一天,蘇老師就對(duì)我們說(shuō):“我們明天要去夾門坎秋游!蔽覀兟犃烁吲d的跳了起來(lái)!第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了蘇老師家,我們先把要拿好的東西準(zhǔn)備好,就出發(fā)了。我們?cè)诼飞险f(shuō)著笑話,不知不覺地來(lái)到了夾門坎,我們把東西放好,蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作,我們一下子就做完了,回到原來(lái)的地方。我們剛剛把作文本放好,我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了,我們就跟了上去,原來(lái)他們是游泳,王銳他自己就游過(guò)去了,蘇老師就把我和龐洋托了過(guò)去,蘇老師給我們找了一個(gè)我們可以游泳的地方,我看見他們游得多么開心,我就不顧三七二十一地沖上去,只見身子直往下沉我大喊:“救命啊,救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來(lái)。然后我們?cè)诎哆呁嫔场M媪艘粫?huì)兒,蘇老師又把我們托上了岸,我們把衣服穿好就開始吃餃子了,他們吃得最多,我吃得最少,我還有幾個(gè)沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。

  我們?cè)谑罴倮锴镉握娴?很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。

暑假的作文 篇2

  暑假的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴們一起去了回龍。

  早上我早早的就起來(lái)了,去北操場(chǎng)跑了跑步一回來(lái)就看見鐘美云來(lái)叫我,那是我還沒吃呢!媽媽問我要我不要吃了再去,我說(shuō)“時(shí)間不等人”等下沒幾分鐘玩啦!媽媽給我20元,叫我要省一點(diǎn)用不然回家的車費(fèi)都沒有了。我高興的說(shuō)“好,我會(huì)記住的”

  我和鐘美云到了藍(lán)天超市門口,起碼也叫了十多句“建行,起床啦”他才起來(lái),誒,這個(gè)懶豬不知道怎么睡得怎么香,建行下個(gè)樓梯、穿鞋起碼也用了五六分鐘本來(lái)我在門口等的不耐煩了,想走了他就下來(lái)了,我們兩個(gè)問他“你怎么這么慢啊”他說(shuō)“我很快了啊”聽到這句話我們都要吐出來(lái)了,我在他店里買了一盒泡面,以防沒東西吃。

  買完之后看見了藍(lán)海寧、池金輝、聽他們兩個(gè)說(shuō)他們?cè)谶@等了十多分鐘了,就等你們。我說(shuō)“都怪藍(lán)建行,我告訴你們他下個(gè)樓、穿個(gè)鞋也要五六分鐘,本來(lái)我們很快的,就他拖了時(shí)間!蔽艺f(shuō)完之后他家頓時(shí)笑了起來(lái)。

  我數(shù)了一下誒,還有兩個(gè)李東琴和藍(lán)翔還沒來(lái)嗎,我們男生去邀藍(lán)翔,鐘美云去邀李東琴,我們男生用力跑誒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,最后的還是藍(lán)建行,到了藍(lán)翔家門口,先叫他出來(lái)了一下,讓后他說(shuō)“我先去買饅頭,陪我上去吧”。我們說(shuō)“好。”在陪藍(lán)翔去買饅頭是看見了一位老婆婆買像是年糕的東西,池金輝說(shuō)“哇,老婆婆我要兩塊。”老婆婆說(shuō)“一塊錢!睕]想到池金輝買完后不要了,他說(shuō)不好吃。我們說(shuō)“浪費(fèi)食物是不對(duì)的,叫你不要買你就要買。”讓后藍(lán)翔自己回到了家里,加我們?cè)谲嚿系人N覀冋f(shuō)“好。”

  鐘美云那邊已經(jīng)ok了,誒,神啊,保佑藍(lán)翔馬上來(lái)啊。

  我們?cè)谲嚿系攘耸喾昼娏,他還是沒來(lái),我們說(shuō)“不等了,這么難!弊詈笪覀兙拖茸吡。到了回龍林銳和他的爸爸在車站等了三十多分鐘了,還有他的一個(gè)朋友,他爸爸對(duì)我們講“要注意安全,我要一直跑。”我們說(shuō)“好。”

  出發(fā)了,大家懷著好奇的心出發(fā),因?yàn)榇蠹叶际堑诙稳埳酵,我們(nèi)サ臅r(shí)候,也有一群初中的人路線跟我們一樣,就這樣我們小學(xué)的跟初中的交了個(gè)好朋友,上龍山同是有很多上坡,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,最后的.還是姓藍(lán)的,你們懂事誰(shuí)。

  上去的路上,我們看見了上面有東連果子,我們上去摘,池金輝滑了下來(lái),幸好沒事,而且藍(lán)建行帶了醫(yī)藥箱,只是一些皮外傷,弄了一些紅藥水上去,一下子就不痛了。我們一直沖,在路上我們打了十幾分鐘的石子,有的人還在玩三國(guó)殺呢,本來(lái)我也是玩三國(guó)殺的,沒到五分鐘我就掛了,沒意思我就去跟他們打石子,休息完了我們就繼續(xù)走。

  誒,我的水還有半瓶了,這下我才知道要珍惜水資源。∥液攘艘豢,好像只有三分之一了,喝完之后我看了一下大家的水都帶了兩瓶以上,就我一個(gè)帶了一瓶的,誒。那里有沒有小店,不知怎么的我從只有三分之一的水是我就一口水都沒喝了。

  到了上面我們先進(jìn)了寺廟,每個(gè)人捐了幾元錢,出來(lái)后,買的零食全部拿出來(lái)吃,邊玩邊吃,誒,時(shí)間總是很快就會(huì)過(guò)掉的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)多了,要吃午飯了。

  下去的時(shí)候,我們很快的奔跑,10多分鐘就下來(lái)了,下來(lái)之后走了一段路,到了藍(lán)建行的爺爺家,他們說(shuō)要烤番薯吃,我說(shuō)“我不烤番薯。”我進(jìn)里面弄了點(diǎn)熱水弄進(jìn)我的泡面里,他們?cè)诳緯r(shí),對(duì)我說(shuō)“等下烤完時(shí)不分你吃,也不幫忙一下!蔽艺f(shuō)“恩恩。”

  烤完了,拿開來(lái),只有一兩個(gè)番薯是熟的,池金輝和藍(lán)海寧吃到了,其他人都沒吃到,我對(duì)他們說(shuō)“你們不是不分我吃啊,你自己也沒有吃,嘻嘻!蹦菚r(shí)我還在吃泡面。

  我們還在大橋下面完了一下,往西面走,林銳說(shuō)這里有魚,我看了一下水這么臟,我就在早上躺了一一下子。

  回官莊以后我們還在福泉井玩起了打水仗,打了二十多分鐘大家都回家了。

  在這一天,是我暑假過(guò)的最高興的一天。

  福建龍巖上杭縣官莊中心小學(xué)五年級(jí):曹霖

暑假的作文 篇3

  八月二十七日,我和同學(xué)還有各自的家長(zhǎng),約好一起去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩耍。因?yàn)榭煲_學(xué)了,我們的家長(zhǎng)決定讓我們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉淮巍?/p>

  這天的一大早,我們?cè)隗w育中心碰頭,坐上大巴開始我們的旅途。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,像一群小麻雀嘰嘰喳喳不停。這是我們一起去的第二次。第一次沒有經(jīng)驗(yàn),玩得慌慌張張的,許多有趣的職業(yè)都沒體驗(yàn)到。這次一見面我們就開始計(jì)劃這次應(yīng)該怎么玩。

  不知不覺就到了我們的目的地,點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想成——??jī)和殬I(yè)體驗(yàn)中心。下車后,我們自覺排好隊(duì)乘坐電梯來(lái)到五樓。等叔叔買好票,我們兩三人就結(jié)伴沖進(jìn)去。我和段澤豪先到押運(yùn)公司,這里主要是負(fù)責(zé)銀行貨幣押運(yùn)工作,我們一組人穿上工裝拿著警棒一路上警覺的觀察,如果發(fā)現(xiàn)不良人員就把他拿下。(當(dāng)然,這個(gè)壞人都是某個(gè)孩子的爸爸假裝的。)哈哈,很搞笑吧!接著,我來(lái)制作三明治,三明治姐姐叫我們先拿一塊薄薄的蛋糕,抹一層醬,放上一個(gè)煎雞蛋,再放上一塊蛋糕,再抹一層醬,再放上一片火腿,最后放一塊蛋糕,壓緊它,放在烤箱里熱一下。。∠銍妵姷娜髦尉统鰻t了。每個(gè)參與的孩子都可以吃到自己做的三明治。很棒吧!最后我來(lái)到醫(yī)務(wù)護(hù)理處,穿上白大褂,戴上聽診筒,和別的`孩子一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的醫(yī)務(wù)護(hù)理、病人急救。我覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,把病人從死亡線上拽回來(lái)。多么高尚的職業(yè)呀!我想以后不管我從事什么職業(yè),我都要認(rèn)認(rèn)真真的去工作,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  很快下班鈴響了,下班的的時(shí)間到了。我拿著今天的勞動(dòng)成果——六十五元職業(yè)錢幣,來(lái)銀行存錢。這些來(lái)之不易的錢幣都是我辛苦付出換來(lái)的。它雖然能在商店里買飲料買零食,可我們每個(gè)人都舍不得花它。通過(guò)這次體驗(yàn),我們都能體會(huì)到爸爸媽媽上班多辛苦,掙錢多不容易。我想養(yǎng)成好習(xí)慣,不讓爸爸媽媽操心。

暑假的作文 篇4

  暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒完沒了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭。 

  媽媽看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國(guó)子監(jiān)”。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了里。國(guó)子監(jiān)跟孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。

  剛一進(jìn)孔廟就能看見一尊孔子的雕像,感覺很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門,在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓跟一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫的.是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因?yàn)樘嗔艘矝]有仔細(xì)的看,走馬燈似的看了一圈。

  在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。

  之后去的是國(guó)子監(jiān),里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

暑假的作文 篇5

  我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。

  一、作業(yè)方面

  語(yǔ)文老師布置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過(guò)假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。

  數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。

  英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱讀寫作方面

  我在家里沒事干的時(shí)候,就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫和游泳呢!

  國(guó)畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的'顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。

  五、外出旅游方面

  這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我一定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

  來(lái)到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長(zhǎng),所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。

  在海洋館,我見到了書上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。

  我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫日記。

暑假的作文 篇6

  今年暑假,我有幸去旅游勝地——張家界爽快地游玩了一番。

  張家界確實(shí)美,美在它的山,連綿起伏,形象各異;美在它的水,清澈見底,小魚成群。

  而讓我最興奮的是,譽(yù)為“天下第一漂”的猛洞河漂流。去漂流的那天,天氣非常炎熱,太陽(yáng)像一個(gè)大火球燒烤著大地。一到碼頭,我就看見有許多人在買水瓢和水槍。心里覺得特奇怪,要這東西干嘛?為了好玩,我也讓媽媽給我買了一根“小炮”。

  “快,上皮艇了。”隨著船老大的一聲大喊,我們迫不及待地登上了12人為一組的橙色皮艇。只見,船老大雙手拿起穿篙,輕輕一撐,皮艇就隨著水流快速地向前漂去。剛坐穩(wěn)不久,邊上一艘皮艇就趕上來(lái)向我們“開戰(zhàn)”了。我終于明白了水槍是用來(lái)干什么的了。于是,我們也不甘示弱,馬上操起小炮攻擊對(duì)方。無(wú)奈,對(duì)方拿的是“大炮”,威力無(wú)窮,幾個(gè)回合下來(lái),打得我們渾身上下全都濕透,就像一個(gè)剛從水里被撈起來(lái)的“落湯雞”!皠e打了,別打了,”在船老大的'一片大吼聲中,雙方終于停戰(zhàn)了。

  于是,我們的皮艇又緩緩地向前漂動(dòng)了。一路上,我們情不自禁地被兩岸郁郁蔥蔥的樹木、陡峭的山石,以及亭亭玉立的野花和色彩斑斕的蝴蝶吸引著。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一群正在嬉戲的黃蝴蝶。于是,我迅速地拿起水槍,對(duì)準(zhǔn)它們,就給它們來(lái)了個(gè)空中清涼澡。那些蝴蝶一下子分散開來(lái),像一片片金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,美麗極了。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右的漂流,我們終于靠岸了。沿途美麗的風(fēng)景和刺激的水仗真讓我回味無(wú)窮。而這個(gè)暑假也令我永生難忘,因?yàn)檫@個(gè)暑假是多彩的。

暑假的作文 篇7

  一眨眼暑假快要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里我過(guò)的很快樂。

  一放假我們就去看了世博會(huì),我們還去了家門口的淹城春秋夜公園玩。公園里的娛樂項(xiàng)目到現(xiàn)在還讓我有種想在玩一次的感覺。我在暑假里盡情的看我的動(dòng)畫碟片,但我是在做玩作業(yè)的前提下看的。媽媽在書店給我買了好多課外書,我看完了幾本,可媽媽老說(shuō)我看書是走馬觀花,是為了完成老實(shí)布置的`作業(yè)才看的。每天我還幫我媽媽做家務(wù),倒垃圾,收衣服,幫爸爸泡茶都是我做的。雖然暑假里不要上課,可以很自由的玩,我還是覺得在學(xué)校里好。學(xué)校里有同學(xué),有老師,很熱鬧。

  上學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,老師說(shuō)三年級(jí)很重要,我一定要好好讀書,還要喜歡看課外書,要改掉粗心大意的壞毛病,希望學(xué)習(xí)很生活上更上一層樓!

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