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暑假的作文400字經(jīng)典7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文400字 篇1
暑假的一天，太陽辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。
我看見一位老大爺正給一個小朋友稱瓜。突然一個人駛著摩托車從小巷跑過來，向老大爺?shù)臄傋玉側�。不料撞在了西瓜上，兩個西瓜掉下來已經(jīng)四分五裂了。正在這時，對面過來了一個約十五歲的哥哥，他把那些掉在地上的西瓜撿了起來。
我看見他撿起了地上的西瓜，我也不由自主的開始撿了，他又撿起來一個被摔裂的.西瓜，對老大爺說：“老爺爺，這西瓜都摔成這樣了，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？”
老大爺說：“吃吧�！蹦莻�大哥哥拿起小刀切成八塊，就狼吞虎咽地吃起來，還有幾塊就送到我面前說：“給，解解渴吧�！蔽蚁耄豪洗鬆旐斨胰眨u瓜多辛苦，多不容易，你還忍心吃。你吃的不是瓜，而是老大爺?shù)暮顾?/p>
想到這里，我瞪了他一眼，生氣地說：“我不渴�！蹦莻�大哥哥毫不客氣的又把剩下的吃完了，然后又說：“甜，真甜！”我氣的火冒三丈，正想和他講道理，可是沒想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺，說：“給，這瓜算我買了�！闭郎蕚渥撸洗鬆斦f：“你家在哪里？”他說：“很遠�！崩洗鬆斖h去的背影，說：“真是個好人�！蔽乙不卮穑骸皼]錯�！鳖D時我氣也沒了。
暑假的作文400字 篇2
暑假到了，我準備打算打算，過一個快樂的暑假。暑假都有六十天，夠我玩了。
首先，我準備用30天的時間做完暑假作業(yè)。10天完成兩本作業(yè)，20天完成12篇作文。每天寫作業(yè)的.時間是上午8點到10點，下午是3點到5點。每天都做這么多的作業(yè)，所以，這么長時間，是肯定能做完暑假作業(yè)。
然后，我準備用10天的時間去旅游。去香港看看名不虛傳的海洋公園。但是，這個暑假，我是去不了海邊了，因為，日本地震的特別厲害，把許多東西污染到大海邊了。而且，我聽爸爸說，海藻又和往年一樣爆發(fā)了。已經(jīng)過了40天了，還有20天，我準備再分配分配。
我準備用5天時間去看完2本書，當然，看的越多越好。因為我家離許都書城近，所以，寫完作業(yè)，我都可以到許都書城看看書。我還要用一個暑假的時間，完成媽媽給我布置的兩本閱讀書。
還有15天時間，我準備用10天時間，參加一個鄭州的夏令營，那里一定非常好玩的。
還剩下5天時間，我準備在家玩玩，外出外出就行了。
我的暑假計劃安排好了，你也來打算打算一下你這個快樂有趣的暑假吧！
暑假的作文400字 篇3
炎炎夏日終于到了，媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳。媽媽先去服務臺刷卡并出示健康證，然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙，它就是一塊圓圓的`鐵芯，往衣柜的鎖孔里一扣進去，衣柜的門就可以打開了，真神奇��！
換好泳裝帶好泳帽，我來到淺水區(qū)泳池，先去練潛水。媽媽替我計時了，最長時間能潛12秒了，媽媽表揚我有進步。在媽媽的陪同下，我來到了深水區(qū)練習。我拿了塊浮板，媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn)，然后兩只腳用力拍打水面，但腳不能抬得太高了，漸漸地我能游20米了。
經(jīng)過三天的練習以后，媽媽叫我不拿浮板試一試。媽媽讓教練教我練習的步驟：1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直；2、低下頭，憋好氣，兩腳往后一蹬，腳伸直向前劃去；3、兩只手交替拼命向前劃，為了減少水的阻力，手劃動時要高過水面；4、同時，腳要配合好手的劃動頻率，這樣身體就向前移動了。按照教練教的方法，我練習了幾次以后，我的身體終于可以浮起來并向前游動了。我真高興啊，不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了，最遠的距離我能游10米了。
我想以后多練習，一定還能游得更遠！
暑假的作文400字 篇4
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了�！凹�，媽媽剛給你報了‘英語、數(shù)學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”“那你就去學奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的.一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假的作文400字 篇5
雖然天氣炎熱，但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂的，除了上一些文化課補習班和游泳班，我還積極參加社區(qū)活動。其中最令我難忘的活動，就是社區(qū)的運動比賽，有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個項目。我參加了跳繩和投球。
一開始我很好奇，怎么投球呢？走過去一看才知道，原來是把海洋球那么大小的一個球，在一定的距離外投到一個空廢紙簍里�！斑@怎么能投進呢？”“也太遠了吧！”大家你一句我一句地評論起來。我不禁也緊張了起來，心里暗想：我一定要多投進一點，別讓其他人小看了我。輪到我了，我拿起一個球，看準了方向，向前拋去，投進了！“她真厲害，第一次就投進了！”“就是！就是！”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來。我也自信了許多，情不自禁地昂起頭，挺起胸�？墒�，一次又一次，球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪，我投了兩個，還好不算少。下一輪努力吧，失敗乃成功之母嘛！我在心里默默為自己加油！第二輪，進球個數(shù)又少了，我只投進了一個。不過沒關系，難度比較大，我還是得了三等獎，獎到了一本本子和幾支筆。
跳繩是我的.強項，但畢竟有幾個五六年級的大哥哥大姐姐，我還是放松心態(tài)，發(fā)揮正常水平為妙�！伴_始！”我的反應慢了一拍，但還是急忙甩繩跳了起來。最后，我一看成績，非常遺憾，跟第一名才相差3個，繼續(xù)努力吧！
快樂的社區(qū)比賽，令我難以忘懷。這次活動，不僅給我們的暑假生活增添了樂趣，而且給我們提供了一次鍛煉身體的機會。
暑假的作文400字 篇6
期待已久的暑假終于到了！我十分興奮，心想：我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過，我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上興趣班，我大部分時間都是一個人待在家里。
當爸爸媽媽一出門，我在書房里就把門關得緊緊的，生怕壞人進到屋子里來。要是上廁所走出書房，我的`心就會提到嗓子眼。如果這時又聽到奇怪的聲音，我會飛快地跑回書房，把門重重地關上。每次寫作業(yè)前，我都會把門反鎖起來，如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開，我總會先給他們打個電話確認無誤后再開。
雖然我一個人在家很害怕，但一點兒也不孤單。因為書里有很多朋友陪伴我。比如愛搗蛋的怪杰佐羅力，喜歡寫故事的青蛙闊嘴兒，還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機動隊爬上了喜馬拉雅山脈，和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會博物館，還隨著李白、孟浩然等詩人的腳步漫游了祖國的大好河山
暑假里，我有大把的時間看課外書，和爸爸媽媽散步，做自己喜歡的事情，我過得很充實也很快樂。在余下不多的假期時間里，我還要倍加珍惜，好好利用！
暑假的作文400字 篇7
暑假就要結束了，這個暑假我過得充實而有意義。無論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動，我都從中學到了很多知識，領悟到了很多道理。
在暑假中，我參加了許多活動，有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營。這個夏令營讓我學到了：做任何事都應該勇敢!做任何事情都應該團結!什么時候都應該服從命令!這樣，才會成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個人都應該從各個方面來幫助他們!
在暑假中，我還閱讀了大量的課外書，比如：《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的`特色，讓人回味無窮，我被《狼王夢》這本書深深地感動了。
在暑假中，我們?nèi)胰チ艘惶吮本栍[了祖國首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門廣場觀看了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上，當國歌響起的時候，我的內(nèi)心無比激動。想想我們國家以前飽受的恥辱，再看看我們現(xiàn)在強大的祖國，真是無比感慨和激動!我相信，大家和我的感受是一樣的!
我在暑假中收獲了許多，也準備了許多，我希望在新的學期里能夠取得更大的進步!
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