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暑假的作文

時間:2024-02-03 11:21:49 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假里我做了很多的事,比如做作業(yè)、做家務(wù)、去學(xué)習(xí)鋼琴……但是,這些都太平淡無奇了。有一天,我終于親歷了一件有意義的事。

  那天,我和姐姐本來是要去公園玩的,結(jié)果正好碰上爸爸單位去探訪老人院,爸爸就帶上了我和姐姐一起去。爸爸對我們說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,你們小學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,所以應(yīng)該跟隨我一起去敬老院開展敬老愛老社會實踐活動!

  我們坐了很久的車,到了老人院?邕M(jìn)老人院的`時候,我感到了一種平靜、安寧。在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a底下,安安靜靜的,或聊天,或下棋。他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么:或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧。偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

  首先我們先進(jìn)行自我介紹,稍微和老人們打打招呼。之后,大人們開始幫老人們打掃衛(wèi)生。而我和姐姐則是在拍照。不一會兒,大人們就打掃完了。這時,我與姐姐也參觀完了。在大人們與老人們的鼓勵和殷切的期盼下,我們幾個小孩開始給老人們表演節(jié)目。我和姐姐兩個和唱了一首:《咆哮》,雖然那些“可愛的”爺爺奶奶們似乎沒有聽懂我們唱些什么,但是他們一樣給與了我們熱情的掌聲和溫暖的笑臉。

  就這樣我們與爺爺奶奶們玩了一個下午。今天的活動真的很有意義,我們給爺爺奶奶們送去了關(guān)懷,送去了溫暖。希望下次能再到那里去看這些爺爺奶奶們!

暑假的作文 篇2

  暑假來臨了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因為今年我報了興趣班,你們不要誤會了,興趣班不是補(bǔ)習(xí)班,是愛好班。媽媽給我報了吉他和毛筆的興趣班,這兩個班都是我很喜歡的,學(xué)吉他可以在我以后的匯演上大展身手,學(xué)毛筆可以讓我寫出一手好的毛筆字,下面我就來給你們講我的“學(xué)涯”吧!

  先學(xué)的課程是毛筆,教我們的老師姓陳,但我們就叫他老師。老師在第一節(jié)課教了我們握筆的姿勢,毛筆的握筆姿勢和鉛筆的握筆姿勢截然不同,它是要兩只手指在前,兩只手指在后,拇指按在筆桿上,而鉛筆是三只手指呈三角架狀握住筆桿。老師先后教了我們橫、豎、豎勾、橫折、撇、捺等筆畫后,發(fā)給了我們一本小冊子,里面全是古代書法家寫的毛筆字,我們開心得手舞足蹈,迫不及待地想臨摹這些清雅秀麗的字體,但老師說不著急,又教了我們幾個筆畫后才讓我們正式的開始寫字。老師讓我們從最簡單的字體開始寫,如:大、二。我寫的是“大”,老師指導(dǎo)了每個人后輪到我,我握著筆,慢慢地寫完一個“大”后,老師語重心長地說:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,橫要斜而正,撇要順著線慢慢地轉(zhuǎn)彎,再穩(wěn)穩(wěn)地提起來……”我若有所思地點點頭?傊,毛筆很有趣,很有意義,有趣是因為每個筆畫都很有講究,總能做到更好,有進(jìn)步空間,我一直做到最好。說它有意義是因為寫好毛筆必須要有十足的耐心、恒心和穩(wěn)定性,學(xué)毛筆使我做事更有耐心了。毛筆的一些習(xí)慣也可以用到硬筆上,比如寫每個筆順要慢而穩(wěn),要有筆鋒等。

  后學(xué)的課程是吉他,教我們的老師是個大姐姐,她開朗幽默,和我們班的女生很合得來呢!第一節(jié)課,她讓我們出曲目她彈,她說她彈得好,唱不來,但是我覺得她唱的挺好的。她彈了《送別》《李白》《演員》等一些曲目,我們都拍手叫好。后面她教我們吉他上的一些東西,如:琴弦、品格等。等我們都熟悉了這些音的位置后,她就教我們彈曲目了。對了,吉他上的音和鋼琴上音的'不一樣,吉他上的音是豎著排的,鋼琴上的音是橫著排的。老師按簡易程度先繼教了我們《小星星》《生日快樂歌》《歡樂頌》和其他的練習(xí)曲。我最喜歡的是《歡樂頌》這首歌,因為它的旋律非常美妙。我很喜歡彈吉他,即使大拇指彈破了也無所謂。

  這兩門課程我的喜愛程度都不相上下,而且毛筆學(xué)完后難免覺得枯燥,但再學(xué)吉他就會感覺興趣盎然。

  除了報興趣班成為了這個暑假的不同處,我的表姐和表妹也來了,表姐文靜,表妹好動,她們?yōu)槲业氖罴偕钤鎏砹艘稽c樂趣,家里時常歡聲笑語,最近她們走了,即使舍不得她們,但我依然要回到狀態(tài)中。我最近還在游泳呢!游泳可是必備解暑活動。∥易钕矚g在水里蛙泳了,夏天時從岸上“撲通”跳到水中,就像魚兒得水一樣歡騰。對了,星期三我還去社區(qū)聽課呢!那兒講的課可有趣了。

  這就是我的暑假,一個豐富多彩的暑假。

暑假的作文 篇3

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

  突然我來到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問。”我正想著。城堡的門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂!笔裁,數(shù)學(xué)殿堂?人是我的.人哪個不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站住!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝]辦法。唉!我命苦呀!

  “No.1解一元二次方程。”緊接著,他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來。“N0.2證明題。”只見屏幕上出現(xiàn)了一個平面幾何圖形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G為圓心畫圓,后面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門上直冒冷汗!澳氵有15秒思考時間,在答不出來,我可就……”

  完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了!闭f著,他拿著鐵鏈向我撲來……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

暑假的作文 篇4

  暑假的時候,爸爸給我下了一道命令:這個暑假一定得把騎單車學(xué)會,這成了我們家的頭等大事。

  媽媽買回來一輛嶄新的單車,我坐上面試了試,腳踮起來才能踩到地,又試了試車鈴,叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早,爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我開心地想:“騎單車就只是踩圈圈嗎?哈哈,太容易了!”爸爸看我覺得騎單車非常容易,就說:“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車上,他扶著后座,這時單車就像一個調(diào)皮的小野馬,它總是搖晃著身子,想讓我摔下去,幸好爸爸扶著單車的后座,不然我一定會重重地摔在地上。

  幾天下來,我似乎進(jìn)步不少,因腳落不了地而害怕,于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點的單車,坐在這輛單車上我的'腳可以落地,我也不用這么害怕了。我天天練習(xí),爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了,我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時候,爺爺開心地宣布,他可以放手兩米了,爸爸媽媽不信,說:“是兩厘米吧!“

  接下來就是最慘的一次,那天爺爺扶著后座,我正騎過一個水坑邊,爺爺就放手了,我沒聽到爺爺?shù)穆曇,越想越害怕,“嘭”地一聲摔倒了,幸好沒有摔倒在水坑里,不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來,把褲子拉起來發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽,媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片,給我留著紀(jì)念。過了幾個星期,傷口已經(jīng)從紫色變成青色,又從青色完全褪掉了,單車也學(xué)會了。

  現(xiàn)在,單車就像一條聽話的小白龍,帶著我四處游蕩,我非常喜歡騎車,一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺,還有我流過的汗水。

暑假的作文 篇5

  拎著書包往家跑。一邊跳,一邊唱,書本兒飛,文具散,活像出籠的小小鳥。一氣跑到小紅家,透過窗戶往里瞧,成堆的作業(yè)鋪地面,嚇得我呀頭昏心情糟。唉!一天過的好煩惱,還是閉眼進(jìn)夢鄉(xiāng)。夏日驕陽當(dāng)頭照,爸爸的`“鈴聲”賽獅吼催著我呀去補(bǔ)課,放假還要忙上課?荚嚦煽儾焕硐耄鳂I(yè)多得像巖漿!補(bǔ)完課后飛到家,夢想游戲勝天堂。無奈電腦加了密,只好打開電視機(jī),可是好景不太長,媽媽回來一頓訓(xùn)!今日復(fù)明日,明日復(fù)后日,只怪暑假太漫長!

暑假的作文 篇6

  今年的這個暑假,我可不會宅在家里看電視玩電腦,因為我要干一件有意義的事——游泳。闊別了一年,我又重新回到了體育館,投進(jìn)了水的'懷抱。

  好舒服呀,我不禁贊嘆道。殊不知,我已身處深水區(qū),對于我,簡直是在“死亡”的邊緣徘徊啊?晌也⒉恢郎钏畢^(qū)到底有多深,還大膽地在水里漂來漂去。

  教練讓我們先放松地游200米,我二話沒說,一下子就游了出去。好久沒游了!我明顯有點生疏。時隔一年,我一時之間都還找不到感覺呢!真可悲!我只好繼續(xù)游著。

  不好!早上飯吃得太飽,打嗝了!完了,我心想。我順便轉(zhuǎn)頭一望,完蛋了,這里水深2米啊!咳咳咳咳……我嗆水了!我拼命動著手,希望身體能浮出水面?蛇@時我已經(jīng)沉到2米深處的水底了……

  “咕嚕咕!蔽页猎谒铮艁y之中發(fā)現(xiàn)了我身旁居然有面墻,我像抓住了一根救命稻草,拽著墻跟攀了上去。終于出水面了,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,心里則在暗自慶幸。

  休息了片刻,我終于游完了200米。今天的游泳時光終于結(jié)束了。

暑假的作文 篇7

  暑假的.一天早上,爸爸帶我去池塘邊釣魚。到了池塘邊,爸爸說:“先把蚯蚓勾到魚鉤上,再把魚鉤甩出去,然后看魚漂,如果往下沉,就是還沒有魚上鉤。”我開始釣魚了,讓爸爸魚鉤甩出去,然后耐心的等著。

  我等了很久,看到魚漂一直不動,就悶悶不樂準(zhǔn)備收竿回家。爸爸說:“釣魚要耐心,只要堅持到底,成功就是屬于你的!弊詈笪裔灥紧~回家了。

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