與暑假同行作文-暑假作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的與暑假同行作文-暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假，不僅僅是假期。對不同的人而言，暑假所代表的意義也是不同的。

　　我是小學(xué)生，還不能自己支配生活，不能來一場說走就走的旅行，也不可以沒有大人的陪伴到處閑逛。但是，暑假仍然是快樂的。

　　我的暑假生活飽滿而鮮活。我參加各種興趣班，課余時間用來完成暑假作業(yè)。偶爾上上網(wǎng)，曬一曬自己旅行的足跡。我參加了夏令營，適應(yīng)了各種艱苦的環(huán)境�！坝幸饬x”都不足以用來形容暑假了。

　　興趣班是我自己根據(jù)愛好選擇的。在篆刻班，靜悄悄的，只有一片石頭與刻刀接觸的“沙沙”聲和毛筆書寫的聲音。在我眼里，每個人都是安安靜靜的，不愿打擾了這片靜謐。在他們眼里，我或許也是如此。

　　素描班就不一樣了，每個人可以暢所欲言。我與同學(xué)們聊關(guān)于超現(xiàn)實主義畫派和浪漫主義畫派的感想，談素描的考級制度，分享各種美術(shù)用具的品牌以及適用于哪些畫種。我的周圍都是師兄師姐。我畫幾何物體時，他們在畫瓶瓶罐罐；我畫水果時，他們在畫人物的石膏像。跟這些優(yōu)秀的哥哥姐姐待在一起，我覺得自己每時每刻都在進步。

　　不過，興趣班終歸是次要的。我們的頭等大事是暑假作業(yè)。我的作業(yè)，質(zhì)量絕對不能差。這一次的暑假作業(yè)，我把功夫放在了作文上。我相信“慢工出細(xì)活”。別看我只寫了17篇作文，但每一篇都經(jīng)過精細(xì)雕琢。我也很佩服那些每天一篇作文的同學(xué)。60多篇，那是需要何等的毅力��！我的語文，和其他科目比略勝一籌，但我不能揚長避短，所以我還看英語繪本、做奧數(shù)題，準(zhǔn)備在開學(xué)時讓大家刮目相看。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已過半。我坐在杭州英特外國語學(xué)校女生4013宿舍的書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。你可別誤會，我不是在英特中學(xué)讀書，而是參加為期兩周的夏令營。

　　在這里，我認(rèn)識了許多好朋友。最重要的，適應(yīng)了相對艱苦的環(huán)境。剛開始，我在狹小的浴室里弄翻了裝衣服的盆子，睡前想起忘了刷牙洗臉。不過很快，我的生活變得有條不紊。按時起床吃早點，準(zhǔn)時參加夏令營的活動，課余時間規(guī)劃自己的生活，晚飯后搶先在浴室門口排隊……然后，我才發(fā)現(xiàn)自己的適應(yīng)能力是很強大的。以前媽媽總說我自理能力差，現(xiàn)在我終于突破了這個關(guān)口。

　　大多數(shù)人想象中的美好暑假就是“吹著空調(diào)，吃著冰棒，玩著手機”，然而我的追求沒有這么簡單。我所做的一切都是為了自己不斷的進步，也是為了開學(xué)后能讓大家看到一個更好的自己。

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