暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年暑假，我有一段時(shí)間居住在老家。細(xì)碎的陽(yáng)光從葉縫間灑下，落到身上暖融融的�！斑@么好的天氣，不去釣魚(yú)真是可惜了�！薄笆裁矗烎~(yú)?”“對(duì)啊，這種天氣最適合釣魚(yú)了，要不我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”堂哥說(shuō)�！昂冒�，好啊!正嫌在家沒(méi)事干呢�！蔽疫B忙應(yīng)承道。于是我叫上了爸爸，和堂哥一起去釣魚(yú)。
爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到我們常來(lái)的魚(yú)塘邊，早晨的塘邊，風(fēng)景是那么的美好，鳥(niǎo)總是只能聞其聲而不能見(jiàn)其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹(shù)葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹(shù)木的上空，讓人身心愉悅�！斑@真是釣魚(yú)的好地方啊”爸爸說(shuō)道。
我們選了一個(gè)比較平坦的地方坐下了，然后給魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌，最后使勁把魚(yú)鉤甩到河里，便開(kāi)始釣魚(yú)了。我便握著魚(yú)竿，開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。等了大概十分鐘，魚(yú)竿還是一動(dòng)不動(dòng)，于是我剛開(kāi)始的興趣就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一溜煙的跑不見(jiàn)了。我回頭看了看堂哥和爸爸，只見(jiàn)他們就跟一個(gè)雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)，將“坐如鐘”這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)揮到了極致�？粗麄冞�在等，于是我也耐著性子又等了十分鐘。在我打了無(wú)數(shù)個(gè)哈欠后，魚(yú)竿終于有了動(dòng)靜，不過(guò)不是我的。“老爸，你怎么這么快就釣到魚(yú)了”正當(dāng)我驚奇的向老爸討教經(jīng)驗(yàn)時(shí)，堂哥那邊也傳來(lái)了喜訊：“耶，我也釣到了!”“你們到底是怎么釣到的.”我疑惑不已�！捌鋵�(shí)釣魚(yú)并不難，只要掌握了方法就行�！卑职只卮鸬�，“想要釣到魚(yú)就一定要做到不急躁，只要你能做到一動(dòng)不動(dòng)，并且有耐性，就一定能釣到魚(yú)!”
我馬上按照爸爸的方法試了試，坐在池塘邊一動(dòng)不動(dòng)�？墒沁^(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有任何動(dòng)靜，我想放棄了，但是我想到了爸爸說(shuō)的話，便又打起了精神。大概過(guò)了五分鐘，我感覺(jué)到魚(yú)竿猛地一沉，“一定是條大魚(yú)!”我高興的大喊到。我馬上收了竿，果然，這條魚(yú)起碼有三四斤。爸爸看到后，高興地對(duì)我說(shuō)“我就知道你能行!”
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，因?yàn)橐晕顼垼晕覀儽仨毜没丶伊�，我只好依依不舍的告別了池塘。
今天可真快樂(lè)，不僅第一次釣到了魚(yú)，還讓我明白了：做什么事情都要像釣魚(yú)一樣，不要急躁，只要堅(jiān)持，便一定會(huì)有收獲。
暑假的作文 篇2
暑假里開(kāi)心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實(shí)里面好玩的、好看的、都在里面呢�，F(xiàn)在我來(lái)帶你們參觀吧。在暑假里的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是說(shuō)，就是不帶我和姥姥去�？墒�，有一天，媽媽給我說(shuō)；準(zhǔn)備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時(shí)候媽媽說(shuō)；大后天就要走了，我問(wèn)媽媽為什么今天不走呀？媽媽說(shuō)；因?yàn)榻裉煳覀儧](méi)有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來(lái)看看幾點(diǎn)發(fā)車(chē)，可是把票拿出來(lái)以后竟然沒(méi)有我的票，媽媽就叫我去買(mǎi)票到那一看一個(gè)床位就300多，還不如給我買(mǎi)個(gè)站票呢？最終媽媽給我買(mǎi)個(gè)站票。到了第四天就要走啦，我拉著行李箱上拉火車(chē)，在火車(chē)上我和媽媽有說(shuō)有笑的，慢慢的睡著了。
到了第2天早上，6：10分下了車(chē)一下車(chē)就先去國(guó)人賓館，把姥姥安排好，然后再帶我去鳥(niǎo)巢，水立方，傳播塔······我們先看了鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有：紀(jì)念品、蠟像、雕像等等等等。然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西，比如說(shuō)：溪水樂(lè)園還有永泳池。還有好多好玩的我沒(méi)說(shuō)因?yàn)樘嗔�，說(shuō)不過(guò)來(lái)等有機(jī)會(huì)再給你說(shuō)吧。到了第2天的早上媽媽說(shuō)帶我去故宮我高興壞了。到了故宮我找了好多皇帝做過(guò)的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的'執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥(niǎo)巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒(méi)有說(shuō)，下一次你們自己來(lái)看我們那美麗的首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好啊！
暑假的作文 篇3
還記得沒(méi)有放暑假的時(shí)候，我天天盼望著放暑假，雖然當(dāng)時(shí)老師說(shuō)暑假期間需要寫(xiě)，但是我依舊很期待，可是當(dāng)放了暑假以后，我發(fā)現(xiàn)每天沒(méi)有什么樂(lè)趣，更是不知道怎么寫(xiě)。直到前幾天媽媽有事把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)田園里有那么多的樂(lè)趣啊，有那么多我意想不到的`東西啊!今天我就想給大家分享一下我這個(gè)難忘的暑假。
放暑假的每一天，我都是在家玩手機(jī)，玩電腦，媽媽每次都會(huì)說(shuō)讓我不要玩了，但是我內(nèi)心在想，我不玩的話我干嘛呢!其他的小伙伴們都在上輔導(dǎo)班，可是我感覺(jué)暑假就應(yīng)該好好放松一些，然后到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候在好好學(xué)習(xí)，我爸爸說(shuō)這叫勞逸結(jié)合�？墒乔皫滋彀职謰寢屆刻於夹枰影嗟胶芡�，他們不放心我一個(gè)人在家，便決定讓我去奶奶家過(guò)暑假，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我有些不愿意，畢竟我對(duì)奶奶家不是很熟悉。
當(dāng)時(shí)我剛一去奶奶家，我就看到門(mén)口種了很多的青菜，奶奶說(shuō)，每天她都要給這些蔬菜澆澆水，讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，后來(lái)奶奶又帶我去了小河邊，我看到還有其他的阿姨奶奶們都在河里洗蔬菜，我用小腳碰碰河水，真好玩。村民們對(duì)我都非常的熱情，見(jiàn)到我以后都給我一些好吃的，還有他們自制的秋千，在奶奶家生活的每天都非常的快樂(lè)，真是一個(gè)難忘的暑假。
暑假的作文 篇4
伴隨著蟬的一聲?shū)Q叫，暑假邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我的身邊，我開(kāi)始幻想我的暑假生活：藍(lán)天碧水間嬉戲；游樂(lè)場(chǎng)里大聲歡笑；可以隨意地玩游戲；也可以無(wú)聊地發(fā)發(fā)呆，看看電視……反正一切都是那么美好！
可是媽媽說(shuō)：“暑假是彎道超車(chē)的最好時(shí)機(jī)�！庇谑俏业氖罴偕罹捅弧盁o(wú)情”地定格在這句話里了。
三年級(jí)多了一門(mén)新課程——英語(yǔ)，所以我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)。姑姑就是我的英語(yǔ)老師，她先讓我學(xué)口語(yǔ)：ruler、pencil、Who's there？Let's play！OK。我感覺(jué)一切都是那么的新奇，于是跟著姑姑努力地練習(xí)口型、發(fā)音，慢慢地我就喜歡上了英語(yǔ)。但好景不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲的'時(shí)候，我算是碰到了真正的難題。我一開(kāi)始唱就舌頭打結(jié)，緊張得讓我記住了前面卻忘了后面，音也明顯走調(diào)，我沮喪極了。這時(shí)，姑姑就鼓勵(lì)我說(shuō)：“Peter，不要灰心，只要有耐心，就一定會(huì)成功，我看好你哦！”聽(tīng)了姑姑的話，我重新拾起了信心，一遍又一遍地練習(xí)，終于，我能順口地唱英文歌曲了。我開(kāi)心極了，成功的喜悅掛在了我的臉上。接下來(lái)的日子里，我還練習(xí)了背誦和書(shū)寫(xiě)單詞。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了奧數(shù)、吉他、國(guó)畫(huà)等課程。其中，最令我興奮地是我居然學(xué)會(huì)了游泳！在寬闊的游泳池里，我不再怕那深深的池水。我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)，自由自在地在水里嬉戲著、玩鬧著。
暑假對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而又枯燥的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫而又精彩的�！芭倳�(huì)有回報(bào)的”，相信在新的學(xué)期里，我會(huì)“更上一層樓”。
暑假的作文 篇5
暑假充滿了孩子們的期盼，卻也充滿了我的無(wú)奈。 我的暑假爸爸做主：今年你若考不好，停止一切娛樂(lè)活動(dòng)！就連一向溫柔的媽媽也翻臉了：是啊，今年你一定要考好!考不好就在去補(bǔ)課吧！轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)了一半，我想去旅游，逛逛祖國(guó)的大好河山；玩遍祖國(guó)的山山水水，我蒙著眼睛想象著，希望雅舒姐姐陪在我的身邊，盼著舒婷妹妹陪著我玩耍；我們?nèi)齻�(gè)在去溜冰場(chǎng)滑冰。
沒(méi)有爸爸媽媽的管制，沒(méi)有補(bǔ)課的約束，盡情地去補(bǔ)自己喜歡的課程有—游泳是多么的快樂(lè)人家都說(shuō)童年是快樂(lè)的，但我要說(shuō)；我的`童年是在分?jǐn)?shù)的壓制下長(zhǎng)大的。那些考好了的同學(xué)爸爸媽媽許諾了要干這干那的小朋友們，我真羨慕呀！不是我考不好，我也考過(guò)第一名 也嘗過(guò)了考好的甜頭，但那是短暫的 。因?yàn)槲业氖罴僦灰疾缓�，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽在做主!
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暑假的作文 篇6
一年一度的暑假即將來(lái)臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。
據(jù)了解，家長(zhǎng)監(jiān)管不力是主因。 暑期放假了，離開(kāi)了學(xué)校的監(jiān)管，孩子們最喜歡去哪里呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛(ài)去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影；此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。
家長(zhǎng)重視不夠監(jiān)管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒(méi)時(shí)間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí)，中小學(xué)生年紀(jì)較小自我控制能力較差，安全意識(shí)薄弱，增加了安全隱患。
筆者認(rèn)為，加強(qiáng)監(jiān)管規(guī)劃暑假生活，確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂(lè)又有學(xué)。
每年暑假前夕，教育部門(mén)及學(xué)校都會(huì)進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，向?qū)W生家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。
暑假期間，家長(zhǎng)應(yīng)接過(guò)學(xué)校的監(jiān)護(hù)“接力棒”，有意識(shí)地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流，提高安全意識(shí)，讓孩子盡可能地遠(yuǎn)離河流、水庫(kù)、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地，玩耍時(shí)應(yīng)結(jié)伴而行，并引導(dǎo)孩子有節(jié)制地健康上網(wǎng)等。
此外，家長(zhǎng)對(duì)孩子的暑假生活要有規(guī)劃，切不可放任不管。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)實(shí)踐或適當(dāng)?shù)貐⒓右恍╊愃菩∮浾呦牧顮I(yíng)等健康有益的活動(dòng)，這有利于擴(kuò)充知識(shí)面，豐富學(xué)生暑假生活，提高素質(zhì)，切實(shí)讓孩子們過(guò)一個(gè)健康向上、平安愉快的'暑假。
除了家長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管外，社會(huì)相關(guān)各方還應(yīng)加強(qiáng)安全提醒和防護(hù)，對(duì)于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛(ài)去的地方，要加強(qiáng)設(shè)施的安全檢查，豎立安全警示標(biāo)語(yǔ)，加大巡查密度，增強(qiáng)安全應(yīng)急處理能力。
暑假的作文 篇7
暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火一辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣(mài)棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲�！罢媸俏业拇缶刃牵 边@下我來(lái)了精神，拿起1元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來(lái)傳來(lái)他的.喊聲，“小一姐姐，等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳�(duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你。”誰(shuí)知他滿臉通紅，把錢(qián)塞一進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢(qián)比你多多了。”“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)？”我奇怪地問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子�！彼髲�(qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒(méi)能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)棒冰的吆喝聲，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
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