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暑假的作文

時間:2024-01-17 16:04:21 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  爸爸調到北京去上班了,他沒有假期,因此暑假里我和媽媽去他那兒玩。

  到了北京媽媽就給我報了一個游泳班,讓我學習游泳。我是又期待又恐懼。期待經過學習,我能在水中像魚兒一樣自由地游來游去。又非常害怕,我怕水太深,會把我淹死;我怕水太涼,會在水里打哆嗦;我怕一個憋氣憋不好,喝進一大口臟水······

  到了游泳池,我眼前一亮,這是一個封閉式的游泳池,水質很好,清澈透底,我和小朋友們在更衣室里換上五顏六色的游泳衣,戴上游泳鏡和游泳帽,就歡天喜地地奔向我們的水上樂園。

  教練姓吳,是位五十多歲的奶奶,她平時帶我們訓練可嚴格了。每次訓練她都帶一根長教鞭,要是有人動作不規(guī)范或不認真,她就毫不客氣地用它敲你一下。

  我們一共要學十二天,兩天學換氣,兩天腳的動作,三天手臂的動作,還要學兩天手腳配合,剩下幾天我們自由練習。她先教我蛙泳腿的動作,教練先給作了個示范,我們再模仿,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板,我就拿這浮板游了起來,但是我游的時候手總是彎著,老是走不動,吳教練一教鞭敲到我胳膊上,說:“手伸直,腿蹬的`時候要有勁。” 我照做了,練了好一會,才把腿的動作掌握好。第三天,教練開始教我手的動作,手先要伸直,然后向身體兩側打開,再伸直向前,手的動作我一會兒就學會了。接著,教練教我們如何換氣、潛水,先在岸上吸一口氣,下入水中,慢慢地把氣吐出來。我練了好一會兒,才漸漸掌握了一些要領。然后教練再教我潛水,教練叫我把前面腿和手的動作連起來,手向身體兩側打開的時候頭起來吸氣 ······

  經過十多天的勤學苦練,我終于能像青蛙一樣在水中自由地游泳了,明年暑假,我還要學自由泳!北京,等著我!

暑假的作文 篇2

  童年是純真、難忘的歲月,F(xiàn)在,我每天都沉浸在童年之中。一只昆蟲,一個玩具,一次小發(fā)現(xiàn),一場爭吵……看起來微不足道,卻蘊含了我天真的快樂與夢想。

  在暑假期間,發(fā)生了許多有趣的事情,但我經歷的`那件事卻令我難以忘懷。

  那一年,我8歲了。一天,我們全家一起來到家的姥姥西瓜田里。爸爸選了一個很大的西瓜,抱著西瓜剛好走到山坡,爸爸突然接到一個朋友的電話,說是家里自來水管裂了。爸爸媽媽就趕急走了。媽媽就只好讓我獨自回到家。姥姥可是,將我難住的是我怎樣把這個大西瓜抱回家呢?突然,我腦海里浮現(xiàn)出來一年前的情景:“那次,我也是在姥姥家,姥姥在做飯,叫舅舅到田里摘一個南瓜,我嚷嚷著也要去。我們來到田間,看見這么多的大南瓜,不知選哪一個好?舅舅選了一個稍大一點的南瓜。我驚奇地問 :“舅舅,這么大的南瓜怎么抱回家呢?”舅舅回答道:“我自有辦法。”只見舅舅將南瓜放在地上,扶著讓南瓜滾動著。到了半路時,我問:“舅舅,南瓜現(xiàn)在這樣在地上滾動不會破裂嗎?”舅舅說:“南瓜皮厚著呢!”說著,我們將南瓜滾回了家。

  我想著:西瓜皮也厚,我也用滾南瓜的方法滾西瓜吧!

  到了傍晚,爸爸媽媽回到家,吃了晚飯后,我們準備切開西瓜吃起來?墒牵磺虚_西瓜,西瓜肉全成了西瓜汁。媽媽生氣地對我說:“小玉,你是怎么把西瓜抱回家的?”爸爸溫和地也對我說:“怎么抱的?”

  我平靜下來,把事情的經過一五一十地告訴了大家。他們聽后,有的開始拍手大笑,有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑……我并不知道是怎么回事,也跟著哈哈大笑起來。但是再后來,我終于搞明白是怎么一回事啦!

暑假的作文 篇3

  吃過了早飯之后,我就要去找活干的。雖然19號就要去東營學問管了,這幾天也不能閑著。

  我大嘴還有峰用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個遍,四處打聽哪里需要人手發(fā)廣告,有的店把我們婉言拒絕,有的甚至對我們不理不睬。這對我們磨練臉皮大有益處。也許我不會忘了峰進了喬丹專賣,詢問店員時臉紅的樣子。

  功夫不負有心人,終于在我們快跑折了腿的情況下,我們找到了一份發(fā)廣告的暑假培訓學校。十點多鐘的時候,我們仨去了趟那個學校,講好了價錢,定好了其他的相關事宜:晚上到廣場上去發(fā)。

  七點多鐘廣場上的人開始漸漸增多。我和峰馬上就要開始工作了。

  就在這時,我遇到了初中時的地理老師。我在馬路的.對面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向這邊跑過來。已經兩年沒有見面了,老師握緊了我的手,我也握緊老師的手心里有種說不出的激動,老師的臉上露出一種幸福的快樂的笑容,我曾經與他做對地老師,曾經讓他對我大發(fā)雷霆的的老師,曾經因為我拿出大半節(jié)課講了一頓大道理的老師,現(xiàn)在見到你是那樣的親切。雖然老師臉上的褶子多了,也深了,可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。

  也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績,也許我不會記住他一輩子,但是現(xiàn)在的街頭相遇是那樣的美好,是那樣的讓人容易淚流滿面。

暑假的作文 篇4

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去樂山大佛游玩。我們坐了十幾個小時的火車才到達樂山市。我們決定坐船去樂山大佛。到了買船票的地方,我看見買票的人排成了一條長龍。我們排了半個多小時的隊,終于買到了票。

  船在碧波蕩漾的水面上開了二三十分鐘,我終于親眼目睹了樂山大佛,大佛是面向江水正坐著,他的表情很嚴肅,兩只手放在膝蓋上,兩只眼睛慈祥的注視著前方,在他的身旁還有很多小的佛像,個個都是一樣的栩栩如生。

  我看見徒步游覽的.人像螞蟻一樣在大佛的腳下仰視,真慶幸我們是在江面上看大佛,這樣才可以看到他的全貌。導游來回的指指點點,嘴里不停的講著有關大佛的故事。天色漸漸的暗了下來,導游通知大家船要返回碼頭,但是我真的不想回去,可是無情的船還是把我們越帶越遠,船在扭頭的那一剎那,我轉頭看了看夕陽下的大佛,他在青山綠水的環(huán)繞下,顯得更加壯觀,我的心不由得激動,這可是我們古代勞動人民智慧的結晶!

暑假的作文 篇5

  我問過別人,高興是什么滋味,別人只說,高興的時候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了高興的滋味。

  記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜?晌异`機一動,如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚,真是一舉兩得。

  說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水,然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

  把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油?墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯,到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬分的時候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

  我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑,但看著我的勞動成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

  傍晚,爸爸終于回來了。當他來到鞋架前換鞋時,看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時你干的'好事吧?”我不好意思地說:“嗯!薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是高興。

  原來勞動是快高興的,收獲是高興的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛高興的滋味!

暑假的作文 篇6

  前幾天,我參加了學校舉辦的夏令營活動,這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢?因為啊,這次游玩是和同學們一起去的,而以往的都是和父母一起去。所以意義當然不一樣!而且,這次游玩,我還有不少收獲呢!

  第一天,我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車,才到虎門炮臺。一下車,我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海,然后我們向炮臺走去,哇!好大。∥乙豢匆娕谂_,不僅被炮臺的威武和嚴肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當年林則徐虎門銷煙的畫面,真壯觀。

  我們在虎門炮臺蕩了一圈,又回到車上,繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車,我們到達了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午,那里真的很好玩,也有很多美麗的`景物,真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候,我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。

  第二天,我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后,我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項目,玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累,就在旁邊的椅子坐下,把零食都拿出來,一邊吃,一邊聊天。就這樣我們耗到了2點多,我們跑到買紀念品的地方,選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了,我們排好隊,返回西南。

  雖然過了很久,但我還是沉浸在這次夏令營,因為這是我第一次離開父母和同學們一起出去,雖然只有兩天,但我也有很多的收獲,玩的也很。

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