暑假的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假已經(jīng)結(jié)束了，短短的20天，在烈日炎炎的夏日里，雖然計(jì)劃的不錯(cuò)，但，真正做到圓滿還是有些力不從心。最遺憾的是沒(méi)能帶女兒外出旅游，等明年吧，明年暑假一定要帶全家外出幾次！
感到有些欣慰的是：回家看望了雙方的父母，小住幾日，盡了孝心�？吹桨职謰寢尩纳眢w都還算硬朗，我們當(dāng)兒女的也就放心了。
房子裝修也告一段落，木工基本完成，明天開(kāi)始粉刷墻壁了，都是從家里找的工人，雖然操心費(fèi)力但也感到充實(shí)。估計(jì)過(guò)不了幾天大家就能看到我家新居的`照片了！
女兒明年要讀九年級(jí)了，暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃還算可行。每天布置的任務(wù)能很快完成，在我們已經(jīng)上班，她自己獨(dú)自在家的日子里，還能幫我把飯做好，把衣服洗好，并能適當(dāng)?shù)厥帐耙幌路块g，我已經(jīng)感到很知足了。新功課的預(yù)習(xí)也在進(jìn)行中。暑假期間也有很多的學(xué)生來(lái)家中小坐，她在旁邊默默地傾聽(tīng)著我們的談話，當(dāng)時(shí)并不打斷我們，在隨后的午飯時(shí)刻，她會(huì)表達(dá)自己的各種想法，在她的言談中，我能感受到，女兒有了自己的想法了，而且能夠樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，這點(diǎn)讓我和她爸爸深感欣慰。因?yàn)楣ぷ髅β担綍r(shí)對(duì)她的學(xué)習(xí)關(guān)注的很少，基本都是她自己在學(xué)，作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候，看到我們都忙，很多時(shí)候是自己來(lái)想辦法解決。而且正處于青春叛逆期，很多時(shí)候不愿意和我們溝通，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色，一直在年級(jí)前20名左右搖晃著。我和她談過(guò)幾次心，她也明白自己的成績(jī)并不突出，而且有了自己的學(xué)習(xí)方法，但愿以后成績(jī)能夠步步高升吧。
暑假的作文 篇2
暑假是豐富多彩的，暑假里發(fā)生過(guò)很多事，可那件事令我記憶猶新，也留下了一串遺憾。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，太陽(yáng)高高的掛在一望無(wú)云的天空中，四周的綠樹(shù)都像在和我打招呼。今天，我要參加鋼琴的七級(jí)考試，可我心中十分舒暢。我走進(jìn)考場(chǎng)，看著高高的天花板，白花花的墻壁，像一個(gè)個(gè)妖魔向我露出猙獰的面孔，監(jiān)考老師皺緊眉頭，抱著雙臂，高聲將一個(gè)個(gè)考生叫進(jìn)去。我吸了一口氣，一股緊張的氣息直逼我的胸膛，悄悄嘆了口氣，這畢竟是一年來(lái)的成果檢驗(yàn)啊！我盯著那扇高大嚴(yán)密的門(mén)，排在我前面的考生也越來(lái)越少，心里像懷了一只好動(dòng)的小兔子，“怦怦”的不停跳著。“郭歌洋！”那扇門(mén)推開(kāi)了，監(jiān)考老師點(diǎn)了我的名字，可我的腿似乎有千斤沉，低著頭，挪著步子，腿不停發(fā)抖，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子走了進(jìn)去。監(jiān)考老師一手托下巴，眼睛瞇著，用挑剔的'眼神看著我。我打了個(gè)冷顫，幾乎喊了出來(lái)：“老師好!”老師面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊坐上琴椅，看著鋼琴像遇見(jiàn)大敵，伸不出手，咬了咬嘴唇，強(qiáng)行把手按上去，可我手一放上去就不受控制的跳，像一只上了發(fā)條的青蛙，心中頓時(shí)冷了：完了！這樣太容易彈錯(cuò)了，怎么辦呀？感到空氣凝固了，雖然平時(shí)彈的很有感情，可由于過(guò)于緊張，速度越來(lái)越快，頭上大滴汗落下，一下彈錯(cuò)好幾個(gè)音符。只想快點(diǎn)結(jié)束，就沖出著壓抑的小屋……
太陽(yáng)火辣辣的照著我，樹(shù)也無(wú)精打采，我無(wú)能為力的走在大街上，汗水淚水一起流下，哎！今年優(yōu)秀沒(méi)希望了！
暑假生活就像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出陣陣清脆的響聲，留下歡樂(lè)和笑聲；有時(shí)靜止不動(dòng)，慢慢的看，品出一絲絲遺憾和苦澀。這個(gè)暑假讓我明白了，成功，固然離不開(kāi)勤奮，但往往其中還要有一份沉穩(wěn)和平和。
暑假的作文 篇3
暑假，到底還是來(lái)了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，不過(guò)才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢(mèng) 。媽媽卻沒(méi)完沒(méi)了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過(guò)你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來(lái)讀英語(yǔ)。”
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我給你買(mǎi)了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的習(xí)題。”我一翻，都是些什么《習(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說(shuō) 過(guò)了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒(méi)什么作用，課本還沒(méi)啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，要知道馬無(wú)夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒(méi)壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目�！薄�
“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒(méi)有？”爸爸又在催了�！袄蠋熃痰亩季毷炝�，就是老師讓我預(yù)習(xí)的曲子還沒(méi)有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽(tīng)，火了：“什 么？預(yù)習(xí)沒(méi)有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎，沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來(lái)就不是一定要彈熟，萬(wàn)一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說(shuō)，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的�！薄翱晌摇痹挍](méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車(chē)庫(kù)。 唉，肚子，委屈你了。
“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請(qǐng)”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的'“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了， 我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說(shuō)了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的�！睕](méi)想到姜還是老的辣，媽媽竟然說(shuō)：“這樣吧，換一門(mén)學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書(shū)拿來(lái)我檢查，然后改聽(tīng)寫(xiě)單詞�！蔽乙幌掳c坐在沙發(fā)上。
我就像那籠中的金絲鳥(niǎo)，只能無(wú)奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。
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