暑假的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語文，數(shù)學(xué)，英語都布置了不少，同學(xué)們一看都發(fā)了愁，本來想暑假好好放松一下的，結(jié)果這么多作業(yè)，可真煩人呀。

　　哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說道。

　　暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假，心里激動(dòng)，又想著還有那么長時(shí)間呢，晚一天寫沒關(guān)系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過了半月瀟灑的日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè)，不用害怕老師。那簡直太爽了。

　　作業(yè)還是要寫的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來寫著，但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過去了，作業(yè)就寫了一點(diǎn)點(diǎn)，這下我懵了，只剩下半個(gè)月的時(shí)間了，所有的作業(yè)加起來都是兩個(gè)月的`量。這下慘了，趕快寫吧，于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫，中午寫，晚上寫，可是進(jìn)度還是很慢，眼看就要開學(xué)了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒日沒夜的寫著。

　　明天就要開學(xué)了，看著自己的作業(yè)，語文作業(yè)寫完了，數(shù)學(xué)和英語只寫了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn)，想著，就說作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的去睡覺了。

　　第二天開學(xué)了，到了學(xué)校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報(bào)告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說，真的寫完了嗎？我臉一紅嘴硬的說，寫完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說，你寫完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。

　　下課之后，我心里左思右想這件事情，覺得自己不該欺騙老師，我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺]寫完，沒有丟。老師看了我一眼，說我知道了。老師，我錯(cuò)了，我不該說謊，我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚懽鳂I(yè)，我錯(cuò)了，老師您罰我吧，老師說，既然知道錯(cuò)了，寫一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己，你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的，你的作業(yè)也不是替老師寫的，你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。

　　我知道錯(cuò)了，再也不會(huì)說謊了。

暑假的作文 篇2

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時(shí)髦一點(diǎn)的名詞來說，也就是改革吧.

　　其中一件事,就是我在家里"打工.因?yàn)檫@樣一來,搬走了我衣來伸手,飯來張口的鐵交易,二來:免去了我每月拿零用錢的鐵工資,三嘛:打破媽

　　媽獨(dú)攬家務(wù)的'鐵飯碗.雖說是打工,但只是干輕微的家務(wù)活,光看,我也會(huì)做了,于是我二話沒說,答應(yīng)了關(guān)于打工的事.

　　第二天,我這個(gè)小小打工仔就開始忙上了.可望著滿桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門,求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的目光像是在對我說:不是每天看慣了嗎?怎么還不會(huì)?媽媽走在我身旁,給了我指導(dǎo).

　　在媽媽的指導(dǎo)下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來,這一切都是那么的緊張地進(jìn)行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂乎,好不容易做完了家務(wù),我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢.

　　打工延續(xù)了一個(gè)月,我掙了30元,下個(gè)月的零花錢也有了,不僅如此,通過這段時(shí)間的鍛煉,我干家務(wù)的速度也提高了.

　　媽媽說:以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當(dāng)然干,至于工資嘛......槍斃,免費(fèi)服務(wù).我陽光燦爛地說.

　　哈-哈-哈......家里傳來了歡樂的笑聲.

暑假的作文 篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶著我去宜賓看望外公外婆，剛到家我就與往常一樣迫不及待的要爸爸陪著我去釣魚，萬分無耐之下爸爸只好拿起魚桿陪我去釣魚了。

　　我們來到外婆門前的魚塘邊，外公事先為我們準(zhǔn)備了一條又大又長的蚯蚓，爸爸把蚯蚓切成了幾小節(jié)后拿起一小段穿在了魚鉤上準(zhǔn)備甩鉤釣魚了。爸爸特意吩咐我再去找些蚯蚓過來，按照我對蚯蚓生活習(xí)性的了解，我拿著鋤頭選擇了一塊比較潮濕的土地去挖蚯蚓。

　　我拿起這把比西瓜還重的鋤頭猛的鋤下去，再用九牛二虎之力往后一拉，把一大塊土翻了個(gè)底朝天。我盯緊那塊被我翻出來的土用手把它們掰開“�。±锩婢谷徊刂鴥蓷l蚯蚓，蚯蚓見光后被嚇得到處亂躥，一會(huì)兒打滾一會(huì)兒隨意在那里蠕動(dòng)，就想快點(diǎn)逃離這個(gè)有光的地方，我正要用手去捉住它時(shí)，突然聽見爸爸傳來“釣到魚了，釣到魚了！”我心中十分興奮，也顧不上蚯蚓馬上飛奔到了爸爸身邊，看見魚釣上掛著一條鯽魚爸爸正在為它取鉤，鯽魚的嘴巴一張一張的，我想它這樣深深地被穿在釣鉤上一定很痛吧！

　　這時(shí)我好像忘記了自己還要做什么重要的`事了。于是仔細(xì)想想，突然爸爸管我要蚯蚓這讓我一下子想了起來，于是立馬飛奔挖蚯蚓的地方跑去。可兩條蚯蚓只剩下一條了，管不了那么多把這條剩下的裝進(jìn)盒子里送去給了爸爸，爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上后讓我自己試著親自去釣，我把誘餌用力地拋向池溏中央靜靜地開始耐心地祈禱魚兒快快上鉤。

　　兩分鐘過去了，浮漂突然動(dòng)了兩下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。突然，兩只蚊子飛到了我腳上叮的我癢癢難忍，我正要府下身子消滅它們時(shí)只聽見爸爸喊道“快拉線，快拉線！”我抬頭看見浮漂直晃動(dòng)起來，立馬一拉，魚兒跑了沒釣到。

　　爸爸意味深入長地對我說：“釣魚要專心，不可以三心二意�！蔽矣涀×税职值慕陶d。于是我再次把誘餌拋向池塘中，真是倒霉沒過一會(huì)兒螞蟻又爬到了我腳上，不管它了我靜靜地盯著池塘中的浮漂。不過一會(huì)兒，浮漂再次晃動(dòng)了起來，我猛力地一拉“�。　蔽医K于釣到了一條大大的鯽魚。

　　通過釣魚這件事讓我懂得了做事要專心，不能三心二意！

暑假的作文 篇4

　　盼來盼去終于盼到暑假來臨，猛地輕松下來，還很不適應(yīng)。

　　首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調(diào)整好也快開學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。

　　在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動(dòng)，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步，聆聽晨鳥的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯(cuò)落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個(gè)暑假一定要堅(jiān)持鍛煉。

　　也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的'早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。

　　洗洗衣服拖拖地，整理每個(gè)房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來，吃著水果，看會(huì)兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！

　　整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫文的習(xí)慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。

　　拿起手機(jī)，點(diǎn)開學(xué)習(xí)通，堅(jiān)持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。

　　送大寶上輔導(dǎo)班，送二寶上幼兒園，平時(shí)都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時(shí)間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說：“媽媽送我！”“媽媽來接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補(bǔ)。

　　暑假生活很充實(shí)，有了陪伴家人的時(shí)間，也有了時(shí)間調(diào)整自己，提升自己。珍惜暑假。

暑假的作文 篇5

　　今年的暑假，我回到了我那美麗的家鄉(xiāng)，一件令人開心的事作文。我和我的妹妹，比我只大6個(gè)月的.表姐，一起去蓮姐姐家找優(yōu)優(yōu)玩。一大早，我就叫醒了妹妹起來刷牙、洗臉、吃早飯，然后一起去表姐家，走到半路時(shí)，表姐正好過來。

　　于是，我們又一起去了蓮姐姐家。我們剛走進(jìn)蓮姐姐家，看見優(yōu)優(yōu)還在吃早飯，她看見我們就欣喜若狂地跑了過來。蓮姐姐叫優(yōu)優(yōu)去吃飯，于是，我們就在門口玩“一、二、三，木頭人”的游戲，妹妹自告奮勇地說：“我來數(shù)，可以嗎？”我們說：“好��！”我和表姐當(dāng)木頭人，每次我碰到了妹妹，妹妹總是追不上我們。優(yōu)優(yōu)過來了，她一上來就動(dòng)了，所以該她替換妹妹了。但是玩了15局，妹妹說：“不玩了，累死我了，我們玩皮筋吧？”“好��！”我們說。于是我就去外婆家，把我的皮筋拿來了。我和優(yōu)優(yōu)分到了一組。妹妹和表姐分到了一組。

　　我們先跳，她們撐皮，第一關(guān)跳了過去，第二關(guān)我跳了過去，只不過優(yōu)優(yōu)沒跳過去，該她們跳了。她們第一關(guān)跳了過去，第二關(guān)、第三關(guān)都跳了過去，可是，第四關(guān)表姐應(yīng)該是兩只腳跳進(jìn)去的，可是她只有一只腳跳了進(jìn)去，雖然不足為奇，但是我們還是“哈哈大笑”了一場！這件事令我至今難忘。每次我一想起就會(huì)情不自禁的笑起來！

暑假的作文 篇6

　　今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。

　　到達(dá)三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內(nèi)接受專業(yè)潛水教練的培訓(xùn)后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個(gè)呼吸用的“咬嘴”，還有一個(gè)連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會(huì)受傷的”，我聽了叔叔的話用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看看我說，“兒子害怕嗎？”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實(shí)此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導(dǎo)，才讓自己不再害怕。

　　“300號(hào)，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心！”爸爸朝我晃了晃拳頭會(huì)心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點(diǎn)忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個(gè)潛水教練游過來，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過程中的幾個(gè)重要手勢后，翻過我面朝下進(jìn)入了水下世界。

　　一進(jìn)入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺太美妙了。教練向我做了一個(gè)向下的手勢，我立即回了一個(gè)“OK”的手勢，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見了一個(gè)非常大的珊瑚樹，周圍滿是長短不一的.“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來傳去，有個(gè)稍微膽大點(diǎn)的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準(zhǔn)備撫摸一下小魚，耳邊頓時(shí)響起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點(diǎn)的來咬我的手，有酥酥麻麻的感覺，這大概就是人們所說的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們在干凈的海底自由自在的生活，真羨慕��！突然想起前一段時(shí)間新聞上說，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的海洋母親，讓她永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機(jī)和活力。

　　潛水的時(shí)間在不知不覺中就結(jié)束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會(huì)是我一生都難忘記的一次旅程。

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