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暑假的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
從今天開始,就正式進(jìn)入暑假了,一年緊張、而快樂的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。到8月25日,我們就要開始進(jìn)行四年級(jí)的學(xué)習(xí)了。
今天,散學(xué)典禮結(jié)束,意味著一學(xué)期結(jié)束了。下面就是我暑假每天的安排:
每天6:00起床跑步,練習(xí)踢毽子。7:00上來吃飯。7:30吃完飯。
7:40~8:40寫暑假作業(yè)(語(yǔ)文)。8:50~9:50彈琴,(第一遍)。10:00~10:30寫英語(yǔ)作業(yè),10:30~11:00看書。
11:00~11:30吃午飯,11:30~12:00練一張字,12:30~1:30睡午覺
1:30~2:30寫作業(yè)。2:40~3:40上電腦(包括一篇博文)。4:00~5:00彈琴(第二遍)。
5:30~6:00看書。6:00~6:30吃飯。7:00~7:35看新聞聯(lián)播和天氣預(yù)報(bào)。8:00~9:00復(fù)習(xí)這一年所學(xué)的`語(yǔ)文課文。然后洗澡、刷牙睡覺。
暑假的作文300字 篇2
暑假的一天,我和同學(xué)俞智輝去看海。
到了海邊,我看到波濤洶涌的大海,海浪沖到我的`腳上,非常舒服。從遠(yuǎn)處看,大海無邊無際,海水是蔚藍(lán)色,海浪在遠(yuǎn)處像一條線,越來越近,像一座小山丘,又越來越近,像一堵城墻向我們撲來。突然,我看見沙灘上有上些貝殼很好看,像小星星一樣,撒在沙灘上,我就揀起貝殼來。
我從沙灘里揀了一個(gè)貝殼,它是紅色的,螺旋形的,非常好看。我又從沙子里揀了幾個(gè)貝殼,也是紅色的,但是形狀不同,有號(hào)角形的和一些奇形怪狀的形狀。我看見爸爸也在找貝殼,突然他叫道:“快來看,我揀了一只螃蟹!”我馬上跑過去,看見爸爸手里拿著一個(gè)粉紅色的小螃蟹,很可愛。我想把它帶走,但是俞智輝說:“把它放了吧,我們就做了一件好事!”我想大自然的東西是屬于大自然的,我們不能拿大自然的。于是,我們就把它入到了海里。我們也把貝殼放回沙灘上,因?yàn)榘沿悮つ米撸碁┖每戳,就像把星星從天上摘走,天空就沒有了光一樣。
今天我玩得很開心。
暑假的作文300字 篇3
暑假時(shí),我們?nèi)液褪迨逅麄円黄鸬胶Q箴^參觀,因?yàn)檫@是我第一次到那里玩,所以出發(fā)前我的心情極度雀躍興奮。
一路上景色宜人, 還看到了一座座雄偉的山峰層層疊疊,越往南走就越脫離城市的喧囂,映入眼簾的是一間間低矮的農(nóng)舍,一旁還有綠油油的稻田,稻田邊還矗立一個(gè)個(gè)可愛的`稻草人,微風(fēng)輕輕吹拂,路旁的花草樹木整齊的搖晃著,好似在跳歡迎歌,迎接我的到來。
終于到達(dá)了海洋館,我迫不及待的想要進(jìn)去里面一探究竟。進(jìn)到館里我們先往海底隧道前進(jìn),透明的玻璃讓我和魚兒彷彿做近距離的接觸,館內(nèi)海洋生物眾多,令人目不暇給,不知名的魚兒,一群群的魚兒游來游去,搭配著五花十色的珊瑚,原來海底世界是這么美麗!
最后我們一起到海豚表演區(qū)看表演,這些海豚可真厲害,使出最“高超本領(lǐng)”表演跳躍高難度障礙物,然后擺動(dòng)尾巴,搭配著音樂跳出優(yōu)雅的舞蹈,像似專業(yè)的芭蕾舞者一樣,大家都看得目瞪口呆,久久不能自己!
海生館內(nèi)擁有許多海洋的秘密,只要來一趟,包準(zhǔn)收獲滿滿,希望下一次有機(jī)會(huì)還讓我還能來參觀,學(xué)習(xí)更多有關(guān)魚類的知識(shí)。
暑假的作文300字 篇4
很久沒有看到海了,我特別想看看海得寬闊,海得無邊無際……于是,我就和爸爸媽媽一起去汕頭看海。
我們到了海邊,赤腳踩在沙灘上,細(xì)膩的沙子像是紅地毯一般,走在上面又松軟又舒服,放眼望去,海與天交接在一起,似乎形成了一道兩色的“墻壁”,美麗極了!
沙灘上的人也非常多,有行走。拍照的大人;也有玩耍。嬉戲的小孩;有卷起褲腳的在海面上奔跑的少年;也有拾貝殼手機(jī)起來的兒童。
我卷起褲腳,準(zhǔn)備爬上巖石,擺個(gè)poss讓爸爸照相,可是誰(shuí)知巖石經(jīng)過大海的'沖擊,上面已經(jīng)長(zhǎng)有青苔似的東西,我一上去,就來了個(gè)“嘴啃泥”,逗得旁邊的朋友哈哈大笑,我還喝了一口海水!海水咸咸的,一點(diǎn)兒都不好喝!
隨后,我站起來拍拍身上的水,就開始拾貝殼,貝殼有的是細(xì)長(zhǎng)的,有的是圓形的,我拾了一個(gè)貝殼,我想打開,看看里面是什么,可是,里面的生物好像有所發(fā)覺,于是,任憑我怎么扳都扳不開,我一生氣就把它給丟向了深處,然后再拾別的貝殼。
這次去海邊,我既高興又傷心,高興的事是——我看到了海,傷心的事是——我的衣服給弄濕了!
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