暑假的作文

時(shí)間：2024-01-04 11:15:37 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　暑假第一天，我和哥哥弟弟們按計(jì)劃去南平叔叔家玩。

　　在去南平的路上，我們有說有笑，連開著車的叔叔都在和我們一起說笑。到了南平我們幾個(gè)人第一件事情是先去打籃球。我們來到了叔叔單位的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁，就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場(chǎng)加入了他們的比賽。我和弟弟們?cè)趫?chǎng)下觀看，叔叔哥哥在場(chǎng)上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，沒勝一場(chǎng)。我們?cè)趫?chǎng)下看的手都癢死了，剛好右邊籃球場(chǎng)上的人下場(chǎng)了我和弟弟們就到了右邊的籃球場(chǎng)，右邊籃球場(chǎng)上的人只是投籃沒有打場(chǎng)，我們也跟著投籃。過了許久，天空下起了蒙蒙小雨，籃球場(chǎng)上的人也走了許多，我們卻還在籃球場(chǎng)上打了好久。

　　天也漸漸暗了下來，我們也離開了籃球場(chǎng)。我們回到了叔叔家，洗了個(gè)澡，去吃牛排大餐咯!

　　我們來到了佳客來，剛到門口，我就聞到了牛排濃濃的香味，饞得我口水都快流下來了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳，找到了一個(gè)座位，正想坐呢，可是有位服務(wù)員卻對(duì)我們說：“這個(gè)位子已經(jīng)被人訂了。”我們聽了，都無奈地走開了�？墒�，叔叔們來了，服務(wù)員卻說：“來，請(qǐng)坐這邊�！蔽衣犃擞謿庥趾蓿�?yàn)檫@個(gè)座位正是他說有人訂了的座位。哼!

　　就把大人放在眼里嗎?真是的，只會(huì)欺騙我們小孩。

　　我們坐上了位子，叔叔叫我們點(diǎn)自己喜歡吃的牛排，我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳?yīng)該節(jié)約點(diǎn)，所以全都點(diǎn)了兒童套餐。點(diǎn)好餐后，我們?cè)诘却牢兜呐Ｅ�，等待的時(shí)間似乎好漫長(zhǎng)，可能是因?yàn)槲姨I了吧。可是弟弟們卻生龍活虎的`，又開始吵鬧了，他們?cè)诓蛷d里來回的嬉戲。回到餐桌，瀟弟被一個(gè)圓圓的星座占卜機(jī)給迷住了，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器要用錢，所以他像個(gè)要飯的一樣，向我們要一塊錢：“有沒一塊錢，有沒一塊錢?”終于，有人答應(yīng)了：“我這里有一塊�！痹瓉硎墙〗「绺�，開始占卜了。只見從一個(gè)洞口掉出了一個(gè)小小的卷軸。哥哥打開了，只看見里面講著七七八八的東西。

　　忽然，傳來一陣香味，哎，等了這么久，美味的牛排終于上來了。我要大開吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，將牛排切成一塊一塊的往嘴里送，不一會(huì)了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒吃完，我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排，口水又來了，我真想再來一份。哎，早知道我就吃慢一些，還好過了不久，他們也吃完了。我們離開了餐廳，到了九峰廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看掛在上方的大屏幕電視。

　　走了一會(huì)兒，我們決定回家咯。到家了，我們都躺在沙發(fā)上，看著電視。叔叔從我們面前走過，向著電腦的方向。沒錯(cuò)，他去開電腦了，我們幾個(gè)的視線都看向了電腦。電腦開了，叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來了。玩游戲咯，瀟弟第一個(gè)沖了上去，接著旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個(gè)坐在電腦前，盡情地玩著游戲。

　　南平的第一天真是開心的一天。

暑假的作文篇2

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又來了，這是一學(xué)期最后的一天了，也是同學(xué)們分開的一天了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的.暑假中不知道同學(xué)們?cè)诟墒裁�？做暑假作業(yè)？玩游戲機(jī)？玩電腦？還是……我不知道！還是來講講我的暑假生活吧！

　　我的暑假生活其實(shí)很無聊。我早上6點(diǎn)多的時(shí)候就睡醒了，吃完早餐下去樓下做早鍛煉，鍛煉到將近9點(diǎn)的時(shí)候回家，回到家休息一下后就開始做作業(yè)。我每天上午學(xué)習(xí)的時(shí)間是兩小時(shí)，從9點(diǎn)到11點(diǎn)，中間休息十分鐘，11點(diǎn)以后就可以玩了。玩什么呢？我不可以說，因?yàn)椤浴茖W(xué)道理，我就是不說！好了，言歸正傳。中午1點(diǎn)到3點(diǎn)鐘我還要午睡，媽媽說睡午覺才會(huì)長(zhǎng)大，我不得不聽，只好睡了�？墒撬炙恢�，睡不著干點(diǎn)什么呢？看些漫畫書？睡著發(fā)呆？還是看漫畫書好，因?yàn)榭蠢哿司湍芩弥�。到了下�?點(diǎn)，萬歲！終于可以起床了。起床后自由活動(dòng)一小時(shí)，4點(diǎn)到5點(diǎn)，又是一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間！晚上8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說快點(diǎn)做作業(yè)吧！我就又開始做作業(yè)，做了一小時(shí)以后媽媽說可以玩了，玩到10點(diǎn)鐘后，媽媽說睡覺吧！我就睡了。

　　就這樣一天一天的過去了�？禳c(diǎn)做完作業(yè)吧�。�！

暑假的作文篇3

　　期盼已久的暑假生活終于開始了，我激動(dòng)，我興奮，我要盡情的做我想做的事情。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我首先為自己定了合理的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，以保證自己在假期中不忘功課，堅(jiān)持鍛煉，過一個(gè)健康有意義的假期。

　　紅紅的'太陽(yáng)射進(jìn)書房，我就開始做《暑假生活》；紅紅的太陽(yáng)向西劃過樓頂時(shí)，我會(huì)寫日記給自己看。它像一部精彩的電影，記錄著我美麗的暑期生活。七月和媽媽去云南游云臺(tái)山，祖國(guó)壯美的河山深深地吸引了我，我記下。八月，我養(yǎng)了一只伶俐的倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠竄上竄下，有時(shí)抱頭大睡；有時(shí)做倒立式攀爬，向我炫耀它的祖?zhèn)鞅绢I(lǐng)；有時(shí)摟著黃瓜大吃特嚼，還不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著它的鼠眼，左顧右盼，唯恐誰搶了它的伙食。我用筆記下這些美麗的瞬間，每每打開日記本，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)，日記讓我開心健康地生活每一天。

　　假期中，我和同學(xué)還為小區(qū)的健康和諧作出了貢獻(xiàn)呢。在樓下玩耍，見到長(zhǎng)輩，我們主動(dòng)打招呼，微笑以對(duì)。微笑是一種無聲親切的語(yǔ)言，一種高尚的表情。除了這些，我們還常參加力所能及的勞動(dòng)，幫老奶奶把菜拎到樓上，幫媽媽洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，雖然干活很累，但我感到幫助別人是一件非�？鞓返氖虑�。

　　假期像小河水一樣匆匆流走，上面漂著花瓣，寫著我快樂的生活。

暑假的作文篇4

　　暑假，一個(gè)代表著安逸生活的詞語(yǔ)，即將來臨的舒爽日子，恐怕讓每位學(xué)生都期待無比吧！可是，我不是。因?yàn)�，�?duì)于我來說，暑假代表著痛苦與難熬的根源······

　　“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。晚睡晚起的日子終于要來臨啦！

　　放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那劉長(zhǎng)興的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　但是，好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)，媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿：幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完了，又接著上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

　　居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的'限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

　　唉，每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。這樣悲催的暑假，什么時(shí)候才能過完呢？

暑假的作文篇5

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去青海博物館看攝影展。看完后我感慨萬分。

　　這次展覽的主題是青海的變化。分為兩大部分，一是變化前的青海；二是變化后的青海。走進(jìn)展廳，我首先看到的照片是一座座破舊不堪的小土房和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，人煙稀少。原來那是現(xiàn)在非常繁華的西門。我看了后大吃一驚，想不到前前后后才過了十幾年，竟然有這么大的變化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相對(duì)繁華一些，有一片黑壓壓的老房子，許多小商販在街上叫賣，幾個(gè)老百姓湊在跟前看。一看旁邊的字幕，原來是現(xiàn)在西寧市的中心，最繁華的地帶大十子。真是變化驚人呀！接下來的幾張都是西寧以前舊面貌的照片。突然有一張照片讓我停下腳仔細(xì)觀察起來，這是在青海的一個(gè)小縣城的農(nóng)村里，一個(gè)七八歲大的小男孩蹲在井邊打水，從照片上可以看見水桶里的水還不到半桶，水上面漂浮著一些樹一雜草。于是我想：“水那么臟，他們還能喝么？井里面水已經(jīng)干枯，他們以后怎么辦呢？”想著想著，我心中頓時(shí)有了憐憫之心，不知不覺中眼淚一滴一滴掉了下來。接下來這一張是一個(gè)牧民坐在遼闊的草原上，手里拿著皮鞭，離他不遠(yuǎn)的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上綠綠的.草地和藍(lán)藍(lán)的天空，真是風(fēng)吹草地見牛羊。過了一會(huì)兒，第一部分參觀完了，該參觀第二部分了。走進(jìn)二號(hào)展廳，感覺眼前一亮，完全變了一種感覺，跟剛才截然不同。首先映入眼簾的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁邊是用彩燈裝飾的一條線，沿著公路一直向前延伸，就像一條巨龍，在空中起伏，壯觀極了。接下來這幅是在白天，市區(qū)里高樓大廈到處都是，放遠(yuǎn)銷汽車在立交橋上川流不息。一片繁榮昌盛的景象。這跟前面幾幅圖截然不同，可見青海在這幾年里發(fā)展多么快呀！

　　生活是多么美好��！自從改革春風(fēng)吹進(jìn)了家家戶戶，人們的生活都好了，讓我一起熱愛生活，共建美好未來吧！

暑假的作文篇6

　　還沒決定暑假到哪出游，爸爸聽朋友說海洋館很好玩，而且還是個(gè)觀光圣地，于是大家異口同聲決定去。前一個(gè)晚上，我興奮的難以入睡，微亮的清晨，我迫不及待的把東西準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備出發(fā)到目的地。

　　到了那里，眼前看見一大片海，夕陽(yáng)映照在海面上閃閃發(fā)亮很漂亮！姐姐跟我還在沙灘上抓寄居蟹，我跟姐姐本來想要把寄居蟹帶回家，爸爸卻說：“海洋生物現(xiàn)在開始逐漸減少，我們應(yīng)該要好好的愛護(hù)珍惜，所以不可以把海洋里的生物帶回家�！蔽覀冎缓貌簧岬陌鸭木有贩抛吡�，讓它回到屬于自己的`地方。

　　接著我們就到期盼已久的海洋館了，首先我們先從企鵝館參觀，一進(jìn)到館內(nèi)，寒意傳遍全身，感覺快被冰凍成冰棒似的！突然看到一企鵝媽媽在孵蛋，那種溫馨的畫面溫暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪狀的小魚和五顏六色的水母合照，在拍照的過程中，爸爸跟我們說：“海洋生物是非常珍貴的，人類一不小心就會(huì)傷害到牠們，所以以后不管怎么樣，都要愛惜動(dòng)物，不要任意的去傷害牠們。”

　　和家人一起出游，和海洋生物的近距離相遇，我心里有一種說不出來的幸福，我一定會(huì)把暑假這段美好的回憶記在腦海中，讓這份幸福烙印在我心里。

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