暑假優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的暑假優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假優(yōu)秀作文1

　　快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假過(guò)的有滋有味的，所以我想和大家一起分享一下。

　　這個(gè)假期，我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，正所謂“好好學(xué)習(xí)，天天向上”嘛。我和媽媽一起預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文。從課文里，我了解到細(xì)嫩的小草力量之大，知道了生命是多么寶貴；懂得了我們不能完全相信別人所說(shuō)，要自己去探索真理……當(dāng)然，我不只單單學(xué)習(xí)課本，在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，我還讀了更有意思的書(shū)---《胡小鬧日記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的是小胖子長(zhǎng)安。他的`最大愛(ài)好就是吃，因?yàn)樗�曾�?jīng)親口承認(rèn)自己最害怕的就是吃不飽，真是可愛(ài)的讓人笑破肚皮。他雖然愛(ài)吃，但這并不是什么缺點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)也很多---和胡小鬧一起幫張博愛(ài)走出陰影；知道自己馬虎大意，就努力改正……總之，這是一本很有趣的書(shū)，有興趣的朋友可以看一看。

　　假期里，除了學(xué)習(xí)，我們?nèi)�家還出去旅游。7月11日，爸爸帶我們?nèi)チ松轿鬟\(yùn)城的美天游樂(lè)園。那一次真是讓我過(guò)足了癮，游泳的感覺(jué)真好，要不是時(shí)間不夠加上我身體不舒服，我還希望多感受一會(huì)呢！美天游樂(lè)園給我的印象就是---它是兒童的天堂。

　　我們不光旅了游，還爬了山。我們爬的是陜縣溫塘的高陽(yáng)山。高陽(yáng)山有兩條路。一條滿(mǎn)是臺(tái)階，很高很高，一條是慢上坡水泥路。我們走的是臺(tái)階路。爬到高陽(yáng)山頂，兩條腿軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。但這時(shí)往下一看，美麗的夜景盡收眼底，感覺(jué)再累也值。上山容易下山難，特別是中間一段臺(tái)階很陡。看著都讓我的兩條腿發(fā)抖，我一下子想到我會(huì)不會(huì)摔下去呢？我再也不敢往下走了，特別無(wú)助�？蛇@時(shí)，爸爸媽媽和哥哥都不在身邊，他們走在了前面。沒(méi)辦法，我只好慢慢地、一步一步小心翼翼的扶著護(hù)欄朝下挪動(dòng)，最后終于走到了坡下。我的心無(wú)比輕松。

　　這個(gè)暑假，我和媽媽的感情更好了。我們利用日記互相交流、溝通。這使我感到很幸福；這個(gè)假期，我更大膽了，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，敢一個(gè)人買(mǎi)鞋子了，晚上敢一個(gè)人在家了，還勇敢地給爺爺奶奶敬酒、祝福，這使我很自豪；這個(gè)假期，我不再孤單，有哥哥的陪伴，我干什么都有勁，這使我很快樂(lè)。

　　快樂(lè)暑假，我長(zhǎng)大了。這是一個(gè)充實(shí)的假期，我將以更飽滿(mǎn)的激情迎接新的學(xué)期！加油！

暑假優(yōu)秀作文2

　　 伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！ 夏天的清晨是美麗的，暑假生活。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)�叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了．．．．．． 夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。 雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。 哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光，驅(qū)車(chē)到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的'景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光．．．．．．享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！ 夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

暑假優(yōu)秀作文3

　　“咕咕咕；一陣陣雞打鳴的聲音傳來(lái)，我揉揉眼鏡。，看了看手表啊啊�。�！美好的一天開(kāi)始了，我門(mén)開(kāi)始了新的旅程，今天的地方——三峽人家。

　　我們趕緊穿好衣服刷牙洗臉，就把行李一拿，吃早餐一刻也不呆，就急急忙忙等車(chē)，怕車(chē)走了，可等了半個(gè)小時(shí)，車(chē)終于來(lái)了，心想：唉！真困，雖然現(xiàn)在早上7點(diǎn)了，但我還困，要想到早上6點(diǎn)起床的`，但5點(diǎn)就早早的起床了，還等了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，困死人了。所以我一上車(chē)，什么都不知道了，迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一座座雄偉壯觀，雪白雪白，以作弊一座高大，一座比一座雄偉壯觀，白白的一片，像剛被抹上一層洗潔精一般，是你們意想不到的白色，我正看高大的山時(shí)，完全沒(méi)有意思到有人在說(shuō)話(huà)，快到時(shí)，導(dǎo)游給我們唱了一首山歌，我記得有一段話(huà)是這樣的：喝你六口茶呀，問(wèn)你六句話(huà)，父母八十八歲為什么還有個(gè)奶娃娃？;又提了一個(gè)和這一段有關(guān)的問(wèn)題，可把大家給難著了，有人說(shuō)：那是孫子錯(cuò)我把小手舉得高高的，迫不及待的想回答，導(dǎo)游說(shuō)小朋友，你說(shuō)。因?yàn)殚L(zhǎng)不高，所以都管他叫奶娃娃錯(cuò)了導(dǎo)游終于解答了、父母的年齡加起來(lái)是八十八歲了，所以還有奶娃。

　　過(guò)了一會(huì)，到了今天的地方——山峽人家，本來(lái)有坐船的地方，卻要走很累，誰(shuí)叫山峽人家分為山上人家和“水上人家”不過(guò)，我還用泉水洗了洗手，雖然水有點(diǎn)涼但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分舒服。終于可以做一下了，因?yàn)槲覀冏鏊鞯儡?chē)上山去。車(chē)來(lái)了，我們做“時(shí)光索道”5號(hào)上山去了。到了山頂，就能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，一看，哦！原來(lái)一個(gè)人坐在亭子里呀，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論悟空石，我連忙跑去一看，一個(gè)像孫悟空的石頭在探路，一手放在眼鏡上面，另一只手背后，還拿著一個(gè)金箍棒，一只腳站著，另一只腳稍微抬起了點(diǎn)。要下山了，我們走了進(jìn)去，他們都是土家族，難怪他們衣服和我們不一樣，里面有磨子，一個(gè)圓形的東西拉來(lái)拉去，真有趣。我們繼續(xù)往前走，走進(jìn)了霸王宮，這時(shí)一位士兵走了出來(lái)，左手還拿著長(zhǎng)矛，我嚇得拔腿就跑，媽媽安慰了我?guī)拙洌�于是我進(jìn)去了，里面有現(xiàn)在沒(méi)有的縫衣器·木車(chē)·木弓·木劍，我們參觀完了霸王宮便下山了，下了山要回家了，于是我們做著旅游車(chē)離開(kāi)了山峽，又做著動(dòng)車(chē)回到家。

　　這次的旅游結(jié)束了，我們可累了，一到便躺上床呼呼大睡。

暑假優(yōu)秀作文4

　　在我的暑假生活里，發(fā)生了許多事：有激動(dòng)的，沮喪的，難過(guò)的，憤怒的……但有一件事現(xiàn)在回想起來(lái)還是令我有些后怕。我記得，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……

　　那天上午天氣不錯(cuò)，沒(méi)有了以往的驕陽(yáng)似火，天有些陰沉沉的。我和弟弟在家里看電視，課時(shí)該看什么呢？我和弟弟已經(jīng)打好了自己的小算盤(pán)。我先開(kāi)頭道：“我們要不來(lái)看新聞吧”可是還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就插嘴道：“不行不行不行，我才不看新聞呢，我要看動(dòng)畫(huà)片！”我被他這么一說(shuō)，氣不打一處來(lái)，“那么幼稚的東西我才不去看呢，多看看新聞長(zhǎng)知識(shí)�！薄拔揖筒豢葱侣�，”弟弟昂了昂頭，“你能把我咋地！”在你一言我一語(yǔ)中，不知道是誰(shuí)先動(dòng)的'手，我們倆竟打了起來(lái)。多了一會(huì)兒，我趁著他哭的時(shí)候跑了出去，并關(guān)上了門(mén)，去找隔壁洗衣服的奶奶評(píng)理。奶奶放下手中的衣服，跟我往家跑，可是一到家，家門(mén)開(kāi)了，里面空無(wú)一人，我和奶奶立刻分頭去找。“喂，弟弟你在哪？喂！”我邊跑邊喊。此時(shí)，天空中微微下起了毛毛雨，這就像我此刻的心情一樣，焦急、無(wú)助還有些害怕，我真擔(dān)心弟弟真的會(huì)像電視里播的那樣，被騙子拐走。我跟奶奶碰面了，一問(wèn)下來(lái)，我們連一個(gè)影子都沒(méi)找著。我看著奶奶一把年紀(jì)了，還冒著雨找弟弟，心里很不是滋味�！斑@樣瞎找也沒(méi)用啊”，我自言自語(yǔ)，“對(duì)了，還有小賣(mài)部沒(méi)有去�！蔽页�著小賣(mài)部飛奔過(guò)去�，F(xiàn)實(shí)狠狠地給我潑了一盆冷水——什么都沒(méi)有。別說(shuō)人了，連只小貓小狗我都沒(méi)見(jiàn)著。只有一堆木板靠在那邊。我正無(wú)精打采地回去，發(fā)現(xiàn)木堆下面有一個(gè)黑影，我挪開(kāi)一看，弟弟就躲在里面，我懸著的一顆心終于落了下來(lái)。我?guī)е�他回家，在路上，我有些激�?dòng)地喊道：“奶奶，奶奶，我找到他了！”奶奶聞聲而來(lái)，我看見(jiàn)她邊跑邊抹眼淚，擰著弟弟的耳朵說(shuō)：“誰(shuí)讓你跑那么遠(yuǎn)的！我們叫你，你為什么不理我們！”弟弟低著頭，我看他乖乖反省自己，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，就是讓他下回不要亂跑……

　　現(xiàn)在想起這件事，還令我有些后怕，但也在慶幸當(dāng)初我多停留了一秒，沒(méi)有讓這件事變得更糟糕。

暑假優(yōu)秀作文5

　　又是一個(gè)暑假，但同時(shí)這也是一個(gè)不平凡的暑假。大姨夫因公要去往臨海城市—深圳，這也使我和哥哥有了一次珍貴的去海邊游玩的機(jī)會(huì)。

　　初到深圳，一切都是那么新奇，街上的科技元素隨處可見(jiàn)真不愧是科技城市，很難想象它是怎么從一個(gè)不起眼的小漁村發(fā)展成今天擁有高科技的現(xiàn)代化城市。

　　第一天，我們安排好住處便嚷嚷著要去海邊玩，但大姨夫覺(jué)得剛到這兒應(yīng)先休息一下，第二天再去，我們只好同意。沒(méi)想到第二天一早便開(kāi)始下雨，并且越下越大，一直持續(xù)了一天。因?yàn)樯钲谑悄戏匠鞘兴�以雨水頗多，但是雨水竟然連下了好幾天。這雨水害得我們一連幾天哪兒也去不了，只能待在房子里。

　　等待果然不是白費(fèi)的，就在第四天，天氣突然放晴，天邊還出現(xiàn)了一道彩虹。我們立即收拾好東西向海邊進(jìn)軍。經(jīng)過(guò)快1個(gè)小時(shí)的.顛簸我們終于到了海邊。打開(kāi)車(chē)窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海，與雨后天晴蔚藍(lán)的天空連成一線(xiàn)，讓人分不清這是海還是藍(lán)天。

　　順利到達(dá)海邊，天氣也變得炎熱起來(lái)，一股海邊特有的咸腥味撲面而來(lái)�？吹饺绱嗣利惖拇蠛�，以及在水中歡樂(lè)嬉戲的人們，我們不禁心情舒暢，一掃前幾天雨中等待的郁悶，每個(gè)人臉上都露出了笑容。我們以最快的速度穿好泳衣，再用最快的速度奔向海中，投入大海的懷抱。我一邊在清澈的水中暢游，一邊向還在岸上的哥哥和大姨夫招手讓他們趕緊下來(lái)。

　　海水溫溫的，將人包裹在其中非常舒服。但是在海浪中嘗到了幾口海水，那味道比直接吃鹽還要咸，不幸的是我居然有幸品嘗了七口，還差點(diǎn)讓我吐出來(lái)了。這種滋味可真不好受，連嘗幾口后，我感到身體輕飄的，腦袋直冒金星，我便趕緊上岸緩一緩。

　　上岸后，我也沒(méi)閑著，我讓哥哥幫我一起挖一個(gè)坑，然后將我埋進(jìn)去享受下日光浴。被太陽(yáng)曬后感覺(jué)舒服極了，渾身上下暖洋洋的，感覺(jué)走路都輕飄飄的。

　　事后，我們還一起游泳，我們游到了我們所能游到的最遠(yuǎn)處。并且還喝了天然的椰汁。

　　就這樣我們一直玩到了傍晚，我們?cè)诎�晚的�?xí)習(xí)微風(fēng)離開(kāi)了這片美麗天地，還買(mǎi)了兩只指甲蓋大小的水母當(dāng)紀(jì)念品，但不久后它們便都一一死去了。但是這次經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)地刻在我內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)不能忘記。希望下次還能來(lái)到這片海灘并看日出的景象。

暑假優(yōu)秀作文6

　　早早的聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書(shū)的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)�！皽�姆!”沒(méi)人答應(yīng)�！斑@孩子跑到什么鬼地方去了?嗨，湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱。

　　正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!。

　　我便再也玩不下去，怏怏的回家了。

　　我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎?請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了。

　　我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)�逃走，他�?huì)不會(huì)勇敢的`站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)�(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)。

　　指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去。可憐的哈克貝利在抱怨著;“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X(qián)財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。

　　合上書(shū)，我望向窗外，任思想澎湃起伏。

暑假優(yōu)秀作文7

　　暑假，一個(gè)代表著安逸生活的詞語(yǔ)，即將來(lái)臨的舒爽日子，恐怕讓每位學(xué)生都期待無(wú)比吧！可是，我不是。因?yàn)�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假代表著痛苦與難熬的根源······

　　“從今天開(kāi)始放假了。”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的.地方。 晚睡晚起的日子終于要來(lái)臨啦！

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那劉長(zhǎng)興的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

　　但是，好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。 為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)，媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。 母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿(mǎn)：幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完了，又接著上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。

　　居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

　　唉，每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。這樣悲催的暑假，什么時(shí)候才能過(guò)完呢？

暑假優(yōu)秀作文8

　　矛盾瞬間

　　在去南京旅游回來(lái)的火車(chē)上，人山人海，過(guò)道上都站滿(mǎn)了人，原來(lái)三人座的沙發(fā)上擠著4、5個(gè)人，去上廁所或泡包方便面也要連聲說(shuō)“借道”，七年級(jí)暑假作文：矛盾瞬間。而精彩卻矛盾的瞬間就在上演，一個(gè)媽媽坐在地上，一個(gè)小女孩生氣地坐在媽媽?xiě)牙�，哥哥（一個(gè)男孩）在旁邊傻笑。（一個(gè)坐在地上的媽媽?zhuān)�一個(gè)生氣丫頭和一個(gè)傻笑的哥哥）。

　　事情就是這樣的，這一家三人，坐在我對(duì)面，媽媽坐在地上，一個(gè)扎馬尾辮、穿著烏黑破爛的鞋，手和腳全是棕黑色的小女孩開(kāi)心地坐在媽媽的懷中， 一會(huì)兒抱著媽媽的脖子，一會(huì)兒摸摸媽媽的'臉，一會(huì)兒躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，很快�?lè)，很悠閑。罪魁禍?zhǔn)拙褪悄呛蟹奖忝妫�妹妹看�?jiàn)哥哥從手提袋拿了一盒方便面，妹妹見(jiàn)狀就搶?zhuān)�哥哥順�?shì)打了妹妹的手，妹妹不甘示弱，正要還手，被媽媽看見(jiàn)，就又被媽媽打了一下，雖然很響但是不重，然而妹妹......

　　小女孩嘟著嘴巴，上牙咬著下嘴唇，又像在哭，好像暴風(fēng)驟雨就要降臨，一噘一噘的又像在笑，欲言又止，她臉上寫(xiě)滿(mǎn)生氣、憤怒和委屈，好像在申訴：“明明是各個(gè)打我，你為什么打我？”“不公平、不公平，憑什么只有哥哥能打我，我卻不能還手呢？”小女孩最多的還是無(wú)奈，因?yàn)檫@是媽媽?zhuān)�打媽媽的小孩�?huì)受到上天的懲罰的，中學(xué)生作文《七年級(jí)暑假作文：矛盾瞬間》。

　　她直勾勾的盯著媽媽的臉，閃著憤怒的火花，要把媽媽燒個(gè)面目全非似的，忽然，她的小手舉過(guò)頭頂，五個(gè)手指用力地并攏，小手微微顫動(dòng)，想煽向媽媽?zhuān)�又好像在考慮什么？

　　“打下去，媽媽會(huì)不會(huì)被打到死？”“媽媽生氣了，會(huì)不會(huì)全力以赴與我火拼呢？”不打媽媽又不解氣，小手就僵在空中了。

　　斜靠著媽媽的是女孩的哥哥，黑黑的臉、大大的眼、樸實(shí)的樣子，傻傻的笑，準(zhǔn)備坐山觀虎斗，看免費(fèi)的“action movie”!

　�。ūM管妹妹生媽媽的氣，盡管妹妹姚打妹妹，可是抱著妹妹的手絲毫沒(méi)有放松）忽然媽媽拿起女兒的手對(duì)著自己的臉煽了幾個(gè)耳光，嘴中吐出幾句家鄉(xiāng)話(huà)，皺著眉頭，臉部扭曲著。

　　小女孩抽回自己的小手，神情緩和多了，嬌滴滴撲過(guò)去，和奶奶相擁在一起。

　　妹妹頭依在媽媽的肩上，揚(yáng)起雙眼與哥哥相視而笑......

暑假優(yōu)秀作文9

　　看著這暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的路還有很長(zhǎng)。

　　所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。

　　在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的'地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

　　我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉�(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

　　班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來(lái)了，可是我自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

暑假優(yōu)秀作文10

　　在學(xué)校里一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了，我迎來(lái)了輕松多彩的暑假生活，真是讓人心花怒放�。�

　　暑假長(zhǎng)得很，可以做很多事情，而我卻在耐心、認(rèn)真地學(xué)踩自行車(chē)。

　　今天，大舅給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我看了以后，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會(huì)騎呀！大舅對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎車(chē)了，再不會(huì)騎車(chē)，豈不是笑話(huà)？”

　　我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有多大的困難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它！”

　　第二天，我就推著自行車(chē)到院子里學(xué)著騎，大舅在車(chē)的后面扶著，我的心還是緊張得怦怦直跳，大舅說(shuō)：“我會(huì)一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中點(diǎn)，我一定會(huì)騎好的！”聽(tīng)了大舅的話(huà)，我試著騎。這時(shí)，車(chē)頭搖搖晃晃，大舅在后面說(shuō)：“別害怕，我扶著呢，你握緊車(chē)把，精神集中一些就行了�！蔽野粗�大大舅說(shuō)的做，好不容易才把車(chē)頭平衡，大舅說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁！”我的車(chē)速加快了，大舅不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。正在這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲抑�道哭是沒(méi)有用的。

　　從地上爬起來(lái)之后，我又向自行車(chē)發(fā)出挑戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又像上次那樣扶著我往前跑，這一次似乎沒(méi)有障礙物阻攔我，大舅又放開(kāi)了我，我的車(chē)終于能平衡了，我高興地叫著。但也許是太得意忘形了，車(chē)在拐彎時(shí)一不留神的，我又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。大舅似乎看穿了我的心思，他一邊擦藥給我一邊說(shuō)：“失敗乃成功之母，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　只休息了兩分鐘，我就向自行車(chē)又發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次，我一定要騎好！大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車(chē)子跑，給我鼓勁。好不容易，我上了車(chē)，把車(chē)弄平衡了。在拐彎的`地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把，這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快，漸漸的，我已能操縱自如，我真是感到無(wú)比的自豪！

　　暑假過(guò)得真快，豐富多彩的暑假讓我精力充沛，我將以飽滿(mǎn)的精神迎接新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的自我。

暑假優(yōu)秀作文11

　　風(fēng)，似淺淺的海波，蕩滌著淡淡的清新。風(fēng)起，葉落。它在青灰色天空下，講述著只有我能聽(tīng)懂的故事。

　　記得小時(shí)候，就看到過(guò)一本書(shū)，插圖很唯美，文字也散發(fā)著一股怡然的氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)還小，不大能看懂，可扉頁(yè)的話(huà)深深地打動(dòng)了我：“風(fēng)，在我的耳畔，吟著那旋律很熟悉的曲調(diào)�！�

　　這句話(huà)如清風(fēng)一般拂過(guò)我的臉頰，又像山茶般舒暢，因此一下子就使我的心變得靜若止水。

　　一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)窗外一個(gè)人靜靜望著遠(yuǎn)方。時(shí)間仿佛靜止，我就慢慢地看著夕陽(yáng)，很美，很悵然。

　　從此對(duì)風(fēng)似一位故友。

　　那一次小聲地告訴表姐自己對(duì)風(fēng)的喜愛(ài)，怎料她也小聲地對(duì)我說(shuō)：“我也很喜歡看窗外的風(fēng)，”說(shuō)著指指窗子，”我叫它‘映柳窗’�！蔽蚁蛑�她指的方向看去，那扇窗，果真隱隱約約透著窗外的垂柳。表姐又說(shuō)，其實(shí)風(fēng)不是一種聲音，而是景。

　　話(huà)當(dāng)時(shí)并不是很懂，但卻很不高興：原來(lái)除了我，還有人愛(ài)著風(fēng)。那么愛(ài)，還給自己的窗取了名字。我心想：我也要給我的窗取個(gè)名字。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，正巧一股南風(fēng)吹在我身上。于是我給它起名為”南風(fēng)窗”。

　　南風(fēng)窗外的景色，比哪都美。夕陽(yáng)西下，風(fēng)輕云淡，雁影掠過(guò)，格外的美。

　　漸漸長(zhǎng)大，喜歡站在槐樹(shù)下，等槐花落下，等微風(fēng)吹過(guò)，來(lái)判斷當(dāng)天的風(fēng)向。

　　我相信那扇“南風(fēng)窗”也會(huì)靜靜地看著我。

　　那次在網(wǎng)上查“南風(fēng)窗”，出來(lái)的是一部雜志，除此之外再?zèng)]有別的解釋。我感覺(jué)到莫名的.失落。

　　沒(méi)有理由。

　　楚人宋玉在《風(fēng)賦》中說(shuō)：“風(fēng)者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。”此語(yǔ)無(wú)疑是對(duì)風(fēng)最好的詮釋。聽(tīng)風(fēng)不宜用耳而要用心，因?yàn)轱L(fēng)是有靈性的，唯有用心方能解的風(fēng)語(yǔ)、識(shí)的風(fēng)韻。

　　前幾天傍晚行走在大街上，忽然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“那兒的風(fēng)好漂亮，像一朵暗暗盛開(kāi)的曇花�！甭曇艉芮宕�。話(huà)一下子震動(dòng)了我，我轉(zhuǎn)頭尋找她的身影。而她似荷花入水，漸隱漸沒(méi)。那一定是一個(gè)素心的人。我想。

　　那句話(huà)映在我的腦海。

　　是的，風(fēng)很美，南風(fēng)窗外的風(fēng)更美。

暑假優(yōu)秀作文12

　　暑假去北京，在姑姑家見(jiàn)到了兩個(gè)將近六個(gè)月的小妹妹——瑾瑾和瑤瑤。在我眼里，她們是名副其實(shí)的“小貓咪兼野蠻女友”，安靜時(shí)蹬著大眼，擺動(dòng)著肉嘟嘟的小胳膊，可愛(ài)至極�？墒且坏┯行┢＞�，或渴或餓，便不講道理的哇哇直叫，很鬧人心�！拔耶�(dāng)時(shí)難道也是這樣嗎？”我問(wèn)自己。第二天早晨，“姥姥”、“姥爺”、“媽媽”和“阿姨”推著姐妹兩個(gè)去公園玩，玩累了，一人抱一個(gè)，拍著、拍著，直到趴在肩頭安然入睡。

　　我看著，看著，突然明白了——我也是這樣長(zhǎng)大的。

　　回家翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，看到那個(gè)在地上爬、在公園玩的娃娃，放在背兜里、坐在推車(chē)上、趴在爸爸媽媽的肩頭……兩歲就開(kāi)始游山玩水，青島、北京、威海、西安、蘇州、上海、海南……從爸媽的肩頭到手牽手，一路走來(lái)，我長(zhǎng)大了�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”媽媽這樣告訴我，于是我知道了這就是“愛(ài)”。

　　又想起姥姥、姥爺，他們的愛(ài)總是最細(xì)致的，像口渴時(shí)的一碗水，著涼時(shí)的一件衣，時(shí)刻體現(xiàn)在細(xì)微之處。爸爸媽媽出差的時(shí)候，姥姥姥爺總會(huì)到我們家照顧我。那天放學(xué)回家，姥姥一邊遞過(guò)來(lái)一杯水，一邊對(duì)我說(shuō)：“明天你比賽，姥爺已經(jīng)和大姨說(shuō)好了，她送你去�！蔽野蛋刁@訝于姥姥知道了如此詳細(xì)、安排得這么全面。哦，這就是“愛(ài)”吧。

　　記憶中，回濰坊過(guò)年是最高興的事——奶奶總會(huì)做出一大桌美味佳肴，除夕夜一家人吃著年夜的餃子看春節(jié)晚會(huì)……當(dāng)然，最有意思的'還是和爺爺一起放鞭炮。小時(shí)候，在我心目中，爺爺既是一個(gè)不折不扣的老頑童，又是一個(gè)無(wú)所不能的科學(xué)家，他會(huì)為“竄天猴兒”定制一臺(tái)“火箭發(fā)射器”，擺好“火箭”，在屋里按下開(kāi)關(guān)，倒數(shù)“3-2-1”只聽(tīng)“啪”一聲，火箭真的飛上了天！于是，我便天天纏著爺爺陪我放爆竹。無(wú)論多忙，他總有時(shí)間陪我玩兒，逗我開(kāi)心：捉蛐蛐、逮螞蚱，自制一個(gè)小籠養(yǎng)螳螂……嗯，這也是“愛(ài)”吧。

　　還有那么多老師的教誨，那么多同學(xué)的關(guān)心，節(jié)日里那么多好友的祝福，不都是愛(ài)嗎？

　　伴隨著“愛(ài)”，一步一步地走來(lái)，我長(zhǎng)大了。是愛(ài)，讓我更加美麗。

暑假優(yōu)秀作文13

　　民間有句俗話(huà)叫“民以食為天。”的確，在人們的生活中，吃飯是件頭等大事。人需要吃飯來(lái)補(bǔ)充體力，使精神飽滿(mǎn)，從而能夠?qū)W習(xí)、工作。在這個(gè)暑假里，我就“遭遇”了那么幾回關(guān)于吃飯的新鮮事兒。

　　最長(zhǎng)的一頓飯

　　暑假里的某一個(gè)中午，我媽媽去“六星級(jí)”飯店與朋友聚餐，就順便帶上了我和岱芃一起去。到飯店時(shí)才十二點(diǎn)多，根本不算晚�？墒�，大人們卻是一邊吃飯一邊談話(huà)，結(jié)果吃得比我們幾個(gè)小孩子還要慢。況且這頓飯有整整十二道菜，每一道菜都必須等到所有人吃完了才能上下一道菜，因此，當(dāng)我們走出飯店的大門(mén)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)多了！而且，我們中間竟然沒(méi)有任何一個(gè)人發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，大家都顧著吃面前的那盤(pán)菜已經(jīng)和別人談天說(shuō)地，自然不會(huì)覺(jué)察到時(shí)間的流逝。你們說(shuō)，這算不算是最長(zhǎng)的一頓飯呢？

　　最早的一頓飯

　　那是在我回到老家后的一個(gè)下午，我和媽媽坐在沙發(fā)上，愜意地看著書(shū)。忽然，只聽(tīng)爸爸走上樓來(lái)，招呼了一句：“吃晚飯了！”頓時(shí)，正在書(shū)海中遨游的我一下子大叫了起來(lái)：“什么！不會(huì)吧！現(xiàn)在只是五點(diǎn)而已耶！”“就是呀，你們這里吃飯?jiān)趺闯缘迷趺丛�！”媽媽也不滿(mǎn)意自己的閱讀被打斷，抱怨了起來(lái)�！鞍Γ瑳](méi)辦法，我們?cè)t安老家這里就是如此�！卑职挚嘈χ�回答。結(jié)果，我和媽媽雖不情愿，卻也無(wú)能為力，只好享用著提前到來(lái)的晚飯。我想：每個(gè)地方的`生活方式都有差異，也許在我眼里看來(lái)是很早的一頓飯，在詔安人的眼里，只是普普通通的一頓飯吧！

　　我吃到了“王八蛋”

　　“王八蛋”這個(gè)稱(chēng)謂是帶些污辱人的意思的，但我在暑假里，卻吃到了真正的“王八蛋”�；乩霞业臅r(shí)候，我有幸嘗到了它的滋味。它其實(shí)是鱉的卵，由于鱉俗稱(chēng)“王八”，所以，理所當(dāng)然地，鱉卵就成為了“王八蛋”。它形似玉米那一顆顆的種子，但大小不一；味道卻很像雞蛋。我原本覺(jué)得它味道不錯(cuò)，可是在媽媽笑稱(chēng)它為“王八蛋”之后，我就再?zèng)]有一點(diǎn)胃口了。大人們把它夾給我，我卻不敢要，心里一邊暗暗記掛著那惡心的名字。這樣的名字，能讓人有食欲嗎？

　　看，這就是我這個(gè)暑假碰到的新鮮事，你呢？

暑假優(yōu)秀作文14

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

　　——題記

　　想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的.“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

　　補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因?yàn)槲抑�道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！

　　我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

　　——后記

暑假優(yōu)秀作文15

　　暑假的光陰時(shí)針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，為了留住美好的回憶，所以特地寫(xiě)寫(xiě)我的暑假生活。

　　暑假剛一開(kāi)始，爸媽就先安排讓我們姐妹來(lái)個(gè)快樂(lè)旅游行，放松一下心情，我們高興地亂蹦亂跳，大聲高喊：“萬(wàn)歲”！老爸老媽特地帶我們?nèi)チ藦V東省拱北，去見(jiàn)見(jiàn)從小一起長(zhǎng)大、好多年不見(jiàn)的小伙伴—青青和思鈺，還可以參觀那美麗的“圓明園”風(fēng)景區(qū)，更可以吃上好吃可口的美食。

　　一家人坐上大巴，終于在隔天早晨到達(dá)拱北車(chē)站，思鈺一家人已經(jīng)在車(chē)站等我們了。我們一起先去喝了早茶，就坐車(chē)到了“圓明園”風(fēng)景區(qū)，大人們買(mǎi)好門(mén)票，一起跨進(jìn)大門(mén)，我們就被眼前美麗的風(fēng)景驚呆了。我們四個(gè)小孩子手里著好吃的特色小吃，象出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由自在地在公園里奔跑著。

　　公園里的花草樹(shù)木是那么的興盛，每一處的風(fēng)景都是那么美麗，讓我們哇哇大叫，真漂亮啊！我們坐上古老樣式的火車(chē)，來(lái)回在公園里竄來(lái)竄去，還坐上小船在湖泊上觀看，還有許多的金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我們還給它們喂吃的`呢，那滋味太刺激了！當(dāng)坐上摩天輪時(shí)，我和姐姐緊緊抱在一起，緊張的不敢呼吸，眼睛都不敢睜開(kāi)。來(lái)到了紫禁大殿，看到了只有在電視上才能看到的情景，高大的大堂還有華麗的裝修，讓這宮殿更加的生動(dòng)，更加的威風(fēng)，真讓我們大開(kāi)眼界��！

　　在“圓明園”風(fēng)景區(qū)游玩了一整天后，我們一起去酒店吃了頓大餐，吃得好飽��！這一天，我們兩家人玩得多么開(kāi)心��！回家的時(shí)候，我們都很舍不得，不知道和青青、思鈺她們什么時(shí)候才能又見(jiàn)面��？我們兩家的爸媽都告訴我們要保持聯(lián)系，做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　從拱北回來(lái)后的日子里，我和姐姐就開(kāi)始了暑假閱讀和作業(yè)生活。首先，我們先看一下電視，再開(kāi)始老師布置的暑假作業(yè)和閱讀老爸買(mǎi)給我們的書(shū)本。因?yàn)榘謰尯屠蠋煻颊f(shuō)，暑假生活也是很重要的時(shí)期，不能只知道玩耍，要好好利用暑假時(shí)間溫習(xí)功課，才能做好面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　歡樂(lè)而激動(dòng)的旅游，課外閱讀和生動(dòng)寫(xiě)作，都為這個(gè)暑假生活留下了難忘的記憶！

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