有關(guān)暑假三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)暑假三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文1
今年暑假，爸爸、媽媽和我去騰格里大沙漠的沙坡頭風(fēng)景區(qū)游玩，我終于可以去到我向往已久的沙漠玩了。
到了沙坡頭，�。≡谶@里我看到了唐代詩(shī)人王維詩(shī)中所描寫(xiě)的景色“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”一條黃河就像一條黃龍把大地分成兩邊，一邊是綠色的大地，一邊是一望無(wú)際的`騰格里大沙漠，沙漠被太陽(yáng)照著像滿(mǎn)地都是金子，在那里我騎了駱駝，當(dāng)駱駝?wù)酒饋?lái)的時(shí)候是先站起前腳再起后腳，當(dāng)駱駝坐下的時(shí)候是先蹲前腳再蹲后腳，這是我第一次騎駱駝，開(kāi)始時(shí)我有點(diǎn)害怕，過(guò)了一會(huì)我就不再害怕了，騎在駱駝背上慢慢的欣賞風(fēng)景。我還滑了沙，知道了麥草方格這種治沙方法，麥草方格是我國(guó)發(fā)明的治沙的方法，是治沙工程中最便宜有效的方法。
在沙漠中沙漠摩托這個(gè)項(xiàng)目讓我記憶猶新。剛開(kāi)始玩的的時(shí)候我一直都不敢加速，害怕翻車(chē)，都是慢慢的開(kāi)，可到了一個(gè)坡，我就怎么也上不去了，我只能冒險(xiǎn)加速了，加速之后我不僅沒(méi)害怕而且還覺(jué)得好玩了，后來(lái)我用最快的速度也還不夠，每當(dāng)我從沙坡上面沖下來(lái)，是最爽、最刺激、最好玩的時(shí)候，可是只沖了幾個(gè)坡就到了終點(diǎn)，但玩的過(guò)程深深的刻在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這次的沙漠之旅不僅好玩，還增加了膽量，了解了知識(shí)。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文2
夏天游泳是一件非�？鞓�(lè)的事情，可惜我不會(huì)游泳，我一定要學(xué)會(huì)游泳，機(jī)會(huì)來(lái)了，就是我們要去活海，趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)我一定要學(xué)會(huì)游泳。
我拿起游泳圈在水里慢慢游，手使勁劃，腳用力蹬，可是我怎么游都在原地，心想是不是游泳圈不行，我想拿掉游泳圈試試行不行，可是我看見(jiàn)那個(gè)活海里水，心里很驚慌，經(jīng)過(guò)媽媽提醒，可以在水淺的地方試試，我學(xué)著大人樣子，憋住氣，鉆進(jìn)水里，手使勁劃，腳用力蹬，我實(shí)在忍不住了，就喝了好幾口海水，趕緊站起來(lái)，呼吸一下空氣，不行我不能放棄，我要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，我又試了幾下，感覺(jué)要輕松多了。我可開(kāi)心。
就這樣我一直游，我想這樣是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就去了水深的地方試試看，我的媽呀！我還是喝了很多海水，難道我沒(méi)有學(xué)會(huì)，媽媽說(shuō)；“不要著急，慢慢地你會(huì)學(xué)會(huì)的，你還是應(yīng)該在水淺地方都試試”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。心里舒服極了。
雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但是我掌握技巧，我想經(jīng)過(guò)我的.努力一點(diǎn)會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文3
春風(fēng)小學(xué)三（1）班有個(gè)小馬虎——小丁丁，平時(shí)做事老是丟三落四的，上學(xué)忘帶文具盒是常有的，春游也會(huì)忘記集合的時(shí)間，經(jīng)常弄得大家哭笑不得。
今天是3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹(shù)，他還特意做了一塊木牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化”，想在種好樹(shù)后插上去，提醒來(lái)來(lái)往往的行人不要破壞綠化。
小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹(shù)苗出門(mén)了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開(kāi)了，他拿出鏟子費(fèi)力地挖了個(gè)大坑，像給樹(shù)苗安了個(gè)溫馨的家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的.。
接著，小丁丁隨手就把“樹(shù)苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個(gè)小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實(shí)了。這下，他得意洋洋地自言自語(yǔ)道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色�！�
擦了擦汗，他準(zhǔn)備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，啊！這下可把笑話(huà)鬧大了，小樹(shù)苗躺在路邊曬太陽(yáng)，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說(shuō)：“這叫種樹(shù)嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹(shù)節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”
說(shuō)完，他拿掉了木牌，重新種上了樹(shù)。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文4
我長(zhǎng)這么大，從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)碗。趁放暑假,我要學(xué)習(xí)下怎么樣洗碗.
奶奶教我先把洗潔精擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，然后打開(kāi)熱水，水放出來(lái)的時(shí)候，洗潔精變成了許多小泡沫，我就忙去玩小泡沫，把洗碗的事情忘到了一邊。
后來(lái)，小泡沫被我玩沒(méi)有了，我才想起要洗碗。
我拿起一個(gè)碗，抓起抹布，浸濕，然后把碗用力的洗。一不小心，我的`手一滑，碗掉在地上，摔了個(gè)粉碎，奶奶聽(tīng)到響聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真是成事不足，敗事有余�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)道：“哼，我洗給你看�！蔽野训厣系钠仆霋哌M(jìn)垃圾桶里。拿起一個(gè)碗，用濕抹布把碗放在水里洗。洗完了一個(gè)就疊著放下，再把臟水放了，換上一池清水，把碗上的洗潔精放在水里洗，一個(gè)一個(gè)洗好后，我就把它們抹干，放進(jìn)碗柜里。
終于洗完了！
我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種家務(wù)活－－洗碗。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文5
今天，我們一家去爬山，才爬了一會(huì)兒，我就覺(jué)得累了�？粗炜罩凶杂勺栽诘男▲B(niǎo)，我想：如果我能變成小鳥(niǎo)就好了。
想著想著，我真的變成了一只鳥(niǎo)。淺綠色的外衣，雪白的襯衫，還有粉紅的頭巾，這是我嗎？我展開(kāi)翅膀，撲騰了幾下，終于飛了起來(lái)。我飛上了天空，往下一看，汽車(chē)小得像玩具，樓房矮得像模型，人也像米粒一樣小。我飛呀飛，看見(jiàn)一群麻雀，我和它們打招呼，它們議論起來(lái)：“這是誰(shuí)呀？以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”我笑了起來(lái)，回答了它們的.問(wèn)題。我看見(jiàn)一朵云，又大又白。我落在上面，坐了上去。呀！又松又軟，真舒服�。∽艘粫�(huì)兒，我又開(kāi)始飛行。到了晚上，我劃著月亮小船回家了。剛到家門(mén)口，我又變成了人，摸著饑餓的肚子打開(kāi)了門(mén)。一看，家人都在等我回來(lái)吃飯呢！
哎，要是我是一只鳥(niǎo)就好了。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文6
這個(gè)暑假，我去了美麗的天山。雖然是夏天，但天山上卻是涼颼颼的。
我和媽媽還有哥哥的同學(xué)母女一起去的天山。我們每到一處、漂亮的地方，就停下車(chē)來(lái)照相。開(kāi)一路車(chē)，看一路景：青山碧水，藍(lán)天白云，美極了！還有一小塊一小塊的雪，雖然不是很多。聽(tīng)媽媽和阿姨說(shuō)，只要天山外面下雨，天山就下雪，不過(guò)誰(shuí)也不敢進(jìn)來(lái)，因?yàn)闀?huì)鬧雪崩呢！
在半山腰，我和姐姐去騎馬。我坐在馬背上，那匹馬的馬背一緊一松，好像想跑似的，嚇?biāo)牢伊�。我騎的那匹馬讓我感覺(jué)很猛，急性子，老跑到牽著我們的人騎的.那匹馬前面，總是和那匹馬擠在一塊，把我的腳都擠麻了。不過(guò)也很好玩。
在天山，我不但看到了雪，還騎了馬，而且吃了不少美食。不過(guò)我還要看下雪，這樣雪多了，我就可以堆雪人了!我希望我的寒假也能像暑假一樣開(kāi)心。
有關(guān)暑假三年級(jí)作文7
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來(lái)了書(shū)法比賽，我的心像坐了過(guò)山車(chē)一般，無(wú)法平靜。那時(shí)我的心情激動(dòng)極了！因?yàn)橄矚g書(shū)法吧，我參賽的作品居然都獲了獎(jiǎng)。可以說(shuō)是沒(méi)有一次失誤。然而，這次……
只聽(tīng)馮老師一聲令下，所有參賽同學(xué)，個(gè)個(gè)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。這時(shí)，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵(lì)和期待的眼神中，我仿佛汲取了無(wú)盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)�？墒菍�(xiě)了兩行時(shí)，我錯(cuò)了一個(gè)字，我又啟用另一張紙上寫(xiě)，不一會(huì)兒，我寫(xiě)完，我端詳了半天，感覺(jué)很不滿(mǎn)意。但是時(shí)間差不多了，這時(shí)才想到書(shū)法家吳爺爺常常對(duì)我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會(huì)有收獲和回報(bào)！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級(jí)的.升高，我覺(jué)得打字比寫(xiě)字快多了，我時(shí)常放棄練習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)，這時(shí)才覺(jué)得有點(diǎn)后悔。
比賽結(jié)束后，雖說(shuō)媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但是我自己還是感覺(jué)很慚愧,如果沒(méi)有一等獎(jiǎng)，實(shí)在是太令人難為情了�。�
有關(guān)暑假三年級(jí)作文8
今年的暑假，我過(guò)的特別開(kāi)心。
暑假，我在家閑得無(wú)聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過(guò)幾個(gè)月就可以去比賽了。
我一聽(tīng)，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來(lái)。��！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感��？
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的.我樂(lè)了。我立即把電腦開(kāi)起來(lái)，聽(tīng)曲子。我聽(tīng)了整整三個(gè)禮拜，終于聽(tīng)出了里面的韻味。原來(lái)是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過(guò)要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績(jī)的。
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