暑假的作文(必備3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我有一個小伙伴,他叫李俊賢,他的小名叫諾諾。
他長得胖乎乎的,虎頭虎腦的,他最逗人的地方是他不喜歡別人說他胖,每當有人叫他“小胖子”時,他經(jīng)常是視而不見,聽而不聞。可是,當別人叫他“小可愛”時,他就會連蹦帶跳地高興著跑到你的身邊,嘴里一邊吆喝著“來了,來了”。
諾諾是一個非常要強的孩子,每當班上評選班長時,他都會爭先恐后地表現(xiàn)出自己很希望當上班長,積極的幫助老師和班里的同學,做一些力所能及的事情,經(jīng)過他的賣力的表現(xiàn),諾諾好幾次都被選為班長去主席臺發(fā)言,每當星期一升國旗時,他總會抬起頭,想著自己那種賣力的表現(xiàn)。他隨著國歌進行曲,挺著小胸膛,大踏步地甩著小胳膊向前走去,讓人看了忍俊不止。
諾諾有時候又是一個十分“膽小”的男孩,有一次他得了脖子腫了,他媽媽怕傳染我,不讓我去他家玩,諾諾他不知道他自己生病了,還擔心我傳染他,嚇得說:“別傳染我,我明天還要上學呢!”逗得全家人開懷大笑。
在學校里學跳繩、踢毽子,他學得比較慢,每次看見他跳繩的樣,真是可笑。每次將繩子甩到腳前停下來,然后,再笨笨地跳過去,一個、二個……有時我會鼓勵他,他就回跳得多一點。只累得滿頭一汗,他才肯休息,那種堅持不懈的.精神鎮(zhèn)值得我學習。
這就是我的小伙伴:一個非?蓯,一個非常憨厚老實的小男孩,你看了這些趣事后,一定也很喜歡他了吧?!
暑假的作文 篇2
期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的`?墒,還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了,一開學,我就是六年級的學生,更要好好學習、努力了,不要太貪玩,一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內(nèi)容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、在學樂中國里盡情地玩,賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高,開心地大叫起來。
我的暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。
暑假的作文 篇3
那一次我真后悔,自信,主宰你的人生,抉擇你的未來,判定你的明天。每個人的童年都是個萬花筒,也是罐五味醬,酸的、苦的、甜的、辣的……有一件事至今仍使我追悔莫和。
人們常說:分,分,分,學生的命根;考,考,考,老師的法寶。記得那是小學四年級的時候,一次數(shù)學檢驗,我馬馬虎虎做了了事,其結(jié)果使我大吃一驚。考完試第二天,老師滿臉微笑走進教室,高興地說:“同學們,這次考得不錯,我們得了總分第一名!”突然,老師轉(zhuǎn)過頭來,向我使了個狠狠的眼色,我丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解,焦急地等待著老師公布分數(shù)。老師念了一個又一個100分,我正遲疑滿志地等待老師念我的名字,這時,聽見老師念到:“小紅,80分!彼查g,一陣寒意向我襲來,我的眼淚像斷了線的珠子,直往下掉——80分,對于一般同學不算什么,可對于我這個數(shù)學代表來說,如同當頭重重一棒,壓得我喘不過氣來。我坐立不安,感到老師在責怪我,同學在訕笑我,我多么委屈,多么后悔。‖F(xiàn)在我才明白分數(shù)是多么重要,當它呲牙咧嘴、大搖大擺地向你走來的同時,也奪走了你的信心,你的歡笑和老師對你的信任。
夜很靜,仿佛可以聽得到露珠在花瓣嬉鬧的聲音。我不時地想,不時地對自身說:“唉,要是你當時認真一點就好了,要是你再多考慮幾遍,多動腦就好了,絕對不至于考得那么差的!”靜!陪伴我的只是后悔的淚水與心靈的羞愧,我真希望時光能倒流,讓上天再給我一個挽回錯誤的機會,那該多好啊!但是,更讓我難過的.是,我得到的不是爸爸的寬容和理解,而是一頓臭罵。我實在找不出撫慰自身的理由,我已經(jīng)完全失去了信心?赡苁俏野巡桓吲d的神情都寫在臉上了吧,媽媽看出了我的心思,她輕輕地推開我的房門,十分親切地對我說:“我的乖孩子,考差了吧,沒關系,失敗乃勝利之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來。”媽媽的話像一股暖流注入我的心田,我頓時振作起來,并下定決心:一定不要讓媽媽失望。
這件事想起來太后悔了。我后悔的是,因為數(shù)學是我的強項,這次考試我也應該和其他同學一樣考得很出色,但是我卻遠遠落后了。一件原本可以做得很出色的事,卻因為一時的大意而一敗涂地,能不后悔嗎?但是,經(jīng)歷這次失敗,我明白了:一次失敗不等于永遠的失敗,失去信心比什么都要糟糕。因此,自信又回到了我身上。于是,在操場上又有了我嬉戲的身影;體育場上又有了我奔跑的足跡。
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