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暑假的作文300字必備10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
今天雖說(shuō)天氣炎熱,,但我和媽媽仍出了門,朝商場(chǎng)行去。因?yàn)樾瞧谔,所以有很多人。在去的路上,我看到了各色各式的花與茂密生長(zhǎng)的樹。斑駁的陽(yáng)光灑在樹葉上,為樹葉多添了一絲蓬勃。路上還有許多賣菜的老奶奶、叔叔和阿姨,每個(gè)人臉上都掛著辛勤的汗珠。即便是不買菜的人,看到后心里都會(huì)有一種愉悅感。有一些家長(zhǎng)帶著孩子一起出門買菜,便于詢問孩子的喜好。孩子的臉上洋溢著幸福的.笑容,因?yàn)橐幌氲交丶液罂梢猿缘叫膼鄣拿牢兜氖澄,想必任何人都?huì)這樣吧。
過了一會(huì)兒,我和媽媽所乘的公交車到站了。我和媽媽下了車向商場(chǎng)走去。來(lái)到商場(chǎng),我看到了許多專柜,嘿嘿,雖說(shuō)這個(gè)地方來(lái)過蠻多次,但還是覺得很新奇。去到了二樓,有許多蔬菜、冷凍食品、水果、面包等。媽媽在挑蔬菜的同時(shí),我就幫她拿那些蔬菜去秤價(jià)格。媽媽挑完蔬菜以后,就帶我去挑選零食了。哈哈,零食一直都是每個(gè)小孩的最愛。
挑完零食以后,我們又去買了一些日常用品,還買了一些藥品,盡管以前也沒怎么買過商場(chǎng)里的藥,都是去藥店買的,但這次就順道買了。買完這些,我們出了商場(chǎng)。去了步行街,我們買了一些衣服。最后,媽媽還帶我去了肯德基呢!
雖說(shuō)炎熱,但這一天我過得真不賴。
暑假的作文300字 篇2
今年的暑假里我有一件遺憾的事,就是我和媽媽、阿姨在南京攀登中山陵。
那天早上天氣很涼爽,是攀登中山陵很好的機(jī)會(huì)。我和媽媽準(zhǔn)備出發(fā),先去醫(yī)院,因?yàn)榘⒁淘卺t(yī)院工作,所以我們要去等她。等阿姨下班了,我們就出發(fā)了。不過去中山陵很麻煩,要換車。先到了海底世界,阿姨說(shuō)還有幾站路就到目的地了。我們又坐小火車到了中山陵,那不是真的小火車,它前面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪,其實(shí)它就是一部小汽車。
不知怎么的,我們一到中山陵天氣就變得很熱,太陽(yáng)火辣辣的,我們都快被“煮熟”了。我說(shuō):“這天氣分明跟我們過不去嘛,我們剛到還沒爬呢,就這么熱!”這時(shí)候,又一件倒霉事兒發(fā)生了。阿姨中暑了!媽媽告訴我,阿姨嘔吐了,我們不能上去了。我聽了這句話,好心情全被破壞了。再看看遠(yuǎn)處那高高的山頂和長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,確實(shí)令人望而生畏。最后我們只是在山腳下象征性地拍了幾張照片,就準(zhǔn)備回去了。但我們?cè)趺匆泊虿坏杰。因(yàn)槟翘焓切瞧谔欤颂,還有很多旅游團(tuán),打車都打不到。我們走得個(gè)個(gè)腳酸,最后終于打到了一部出租車回家。這一次的'攀登中山陵算是泡湯了。
真遺憾呀,下一次去南京,我一定會(huì)爬到中山陵的頂部,好好領(lǐng)略一下它的風(fēng)采。
暑假的作文300字 篇3
這個(gè)暑假,我的生活真可謂充實(shí)又愉快,豐富又多彩。
七月初,我參加了“籃球訓(xùn)練營(yíng)”,無(wú)論天氣多么炎熱,訓(xùn)練多么辛苦,我沒有請(qǐng)過一天假。通過籃球課,我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識(shí),而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是,我親身體會(huì)到了艱苦訓(xùn)練所帶來(lái)的成就感。
七月底,我跟著爸爸媽媽去了夢(mèng)寐以求的`青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演,還親眼看到鯊魚、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚和神仙魚千姿百態(tài)的泳姿,而且,我第一次近距離接觸了企鵝!啤酒博物館悠久的歷史讓我浮想聯(lián)翩。
最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭,形如老人,故得名“石老人!薄R郧拔乙娺^大海,卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪,我們迎著海浪游泳,時(shí)而翻滾,時(shí)而打鬧,還舔到了咸咸的海水,我感受到了不一樣的刺激與快樂!
從八月六日起,我一個(gè)人在家。每天中午幫忙做飯,偶爾我也炒菜,有一次把黃瓜炒煳了,媽媽卻說(shuō)味道不錯(cuò),只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的興趣。現(xiàn)在我已能炒出幾個(gè)色香味俱全的菜啦!
看看,我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿?
暑假的作文300字 篇4
我的暑假老師是一名女教師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師,因?yàn)樗綍r(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了,到了暑假她還給我們補(bǔ)課,還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的'補(bǔ)習(xí)下,我的作文水平提高了很多。
有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫?不知怎么的,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉,嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的,盡管這樣,吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師!
我長(zhǎng)大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。
暑假的作文300字 篇5
姥爺從報(bào)紙上看到景山公園運(yùn)來(lái)了很多恐龍骨架,媽媽對(duì)我說(shuō):“一定要去看喲!”于是,我和哥哥一同去了景山公園。
首先映入眼簾的是一幅巨大的海報(bào):景山公園變身侏羅紀(jì)公園。我們興奮得恨不得一步趕進(jìn)公園看見恐龍。
買票檢票后進(jìn)入公園,我們看見一座山,我們認(rèn)為恐龍一定在山上,三步并作兩步不費(fèi)吹灰之力就到了山上,可是卻沒看到恐龍的影子,只有一座涼亭。沒辦法只好在涼亭休息片刻,“哦~”一聲巨響傳入我們的耳朵,是恐龍的叫聲。我們聞聲而去,看見了一個(gè)龐然大物,細(xì)看,哦,是一只恐龍,還是霸王龍。我剛想給它照相,“突突突——”機(jī)器聲響起,恐龍張嘴叫了幾聲,眼皮眨了幾下,頭也跟著搖晃著,尾巴擺了幾下,瞧,腿也在動(dòng)……恐龍的幾個(gè)動(dòng)作,嚇了我一大跳,還以為是一只活恐龍呢!定下神才發(fā)現(xiàn)是機(jī)器恐龍。
接下來(lái)還有一群恐龍:三角龍、原角龍、李氏蜀龍、禽龍……看得我眼花繚亂,心花怒放,我拿著相機(jī)不停地拍照,照下恐龍各種各樣的身姿。我還照了兩個(gè)飛衣大俠——翼龍,它既不是鳥類,也不是恐龍,而是飛行動(dòng)物類。
看到這些恐龍,真的.好像是回到了恐龍時(shí)代,景山公園真的變成侏羅紀(jì)公園了。
暑假的作文300字 篇6
新的學(xué)期開始了,我們迎來(lái)了三年級(jí),緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我非常懷念時(shí)候的旅途。
我懷念青海,懷念青海那蔚藍(lán)的天空、高聳的山峰、成群的牛羊、柔軟的白云、遼闊的草原、湛藍(lán)的青海湖、奔跑的駿馬、誘人的美食……
我在那一望無(wú)際的草原上盡情地嬉戲玩耍,是多么的快樂。
我懷念香港,懷念香港那高大的樓層、古老的街道、美麗的學(xué)校、熱鬧的時(shí)代廣場(chǎng)、漂亮的輪渡、絢麗的夜景……
香港的蠟像館,有許多蠟像做的名人;那里的海洋公園,有海豚為我們表演;迪士尼是那么的'神秘和豪華,香港簡(jiǎn)直是太棒了!
我熱愛旅游,未來(lái)的日子里,我要走遍祖國(guó)的大好河山,去領(lǐng)略祖國(guó)的江河美景,去感受各旅人民的風(fēng)土人情。等我長(zhǎng)大有能力了,我還要走出國(guó)門,去外國(guó)打拼我的事業(yè),讓我的人生更加精彩!
暑假的作文300字 篇7
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的……
我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的.人很多,買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸非常簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
暑假的作文300字 篇8
愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,今年,我過了一個(gè)多姿多彩令人難忘的暑假。
期末考試一結(jié)束,我就像放飛的小鳥一樣,好好玩了幾天。接下來(lái),我的苦日子也開始了,每天的時(shí)間安排的.滿滿的,除了寫作業(yè),看書外,每周一三五下午要畫畫,周六還要上演講與口才課,整個(gè)七月緊張又充實(shí)。
由于爸爸說(shuō)過趁他工作調(diào)休時(shí),可以帶我回老家玩,這讓我很期待。為了可以放松的玩,我緊趕慢趕終于完成了暑假作業(yè)。八月份,爸爸帶著我們?nèi)一氐搅藸敔敿摇敔敿依锶撕芏,一家人聚到一起可熱鬧了。
一個(gè)炎熱的午后,伯伯帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。一進(jìn)大門,熙熙攘攘的人們像下餃子一樣往游泳池里擠,我們也趕忙湊熱鬧。一進(jìn)水里,弟弟可興奮了,扯著嗓子嗷嗷亂叫,不斷用手拍打水面。我和哥哥一人一個(gè)救生圈,我們趴在救生圈上,不斷用腳來(lái)回踢水玩。突然,弟弟拿著水槍朝我們“開火”,不一會(huì)兒,就把我們身上弄濕了,他卻在一邊哈哈大笑。沒過多久,就看見一股一股的浪向我卷來(lái),我差點(diǎn)兒被沖到岸邊。我小心翼翼地來(lái)到滑滑梯前,它很高,往下滑的速度也很快,一下子沖進(jìn)了水里,真刺激呀!
這個(gè)暑假我過得很開心也很有趣!相信大家也和我一樣!
暑假的作文300字 篇9
日子中處處都有作業(yè),咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在作業(yè),不同的時(shí)間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來(lái)就有咱們的作業(yè),這個(gè)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 咱們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,咱們此時(shí)的作業(yè)便是把握每一分鐘,盡力背好每一道題,考試時(shí)把自己平常的作業(yè)成績(jī)拿出,不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后,咱們進(jìn)入了輕松高興的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天咱們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期,那時(shí)侯的.作業(yè)是把老師給咱們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的作業(yè)作廢。
作業(yè)是咱們有必要做的,咱們生來(lái)就有必要要做作業(yè),少年時(shí)的作業(yè)是學(xué)習(xí),中年時(shí)的作業(yè)是生計(jì),老年的作業(yè)是享受,所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 學(xué)生時(shí)期的作業(yè)是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí),而暑假的作業(yè)是最重要的,由于這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為今后打基礎(chǔ),只有盡力才不會(huì)讓作業(yè)白搭。
暑假的作文300字 篇10
“不要!我要去公園!”“不行,去補(bǔ)習(xí)班!”暑假就從爭(zhēng)吵中開始了。
“再見,公園!我嘆了口氣,極不情愿地去了補(bǔ)習(xí)班。我上完了這個(gè),又匆匆趕到下一個(gè),怎么也打不起精神。我心里默想:我怎么這么倒霉呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“明天是一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)的好日子”。我說(shuō):“什么時(shí)候才可以解放呀?不然我天天上補(bǔ)習(xí)班不是要累死了嗎?”“好了好了,很快就解放了”!霸趺凑f(shuō)也得給我獎(jiǎng)品呀!”“你這丫頭,得寸進(jìn)尺了是不是?”“嘿!”我笑了笑,馬上跑了!澳氵@丫頭給我站!”
媽媽叫醒了我,說(shuō):“我昨天說(shuō)過今天是個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)的.好日子,我們?nèi)ス珗@吧!”“什么?”我奇怪的張大了嘴巴,“不是還要上課嗎?”“好了好了,補(bǔ)習(xí)班上完了,這個(gè)月去玩”!“太棒了!”“我有一個(gè)要求!薄皠e說(shuō)一個(gè),十個(gè)、一百個(gè)我都答應(yīng)你!”“不可以亂花錢!”“好!”
公園里人山人海,我從媽媽手里拿了一只風(fēng)箏就放!敖裉煸趺捶挪黄饋(lái)呀?我平時(shí)很厲害的!”“平時(shí)是平時(shí),今天沒風(fēng)放什么風(fēng)箏?”“那你拿風(fēng)箏干什么?”“過一會(huì)就有風(fēng)了!
暑假,再見!
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