實(shí)用的暑假的作文6篇(熱門)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　六月底，校園里蟬聲唧唧，蔚藍(lán)的天空高掛著彷彿燃燒似的火球，我們一年一度的暑假就在這炎熱的天氣里，伴隨著從未缺席過(guò)的暑假作業(yè)開(kāi)始了。

　　小五升小六的暑假，我一如往常的參加了暑期補(bǔ)習(xí)班，在那邊接受暑假作業(yè)的指導(dǎo)和每周一次的知性之旅，其中最令我印象深刻的就是科教館舉辦的“巧克力展”。那時(shí)展場(chǎng)里面人潮擁擠，到處都閃著鎂光燈，里面陳列著各式各樣栩栩如生的巧克力藝術(shù)品，光看就令人垂涎三尺，另外還有巧克力的制作過(guò)程和十二星座適合的糖果，我們就在濃郁的巧克力香下，逛完了整個(gè)展場(chǎng)，并且?guī)е�自己制作的`手工巧克力回到安親班，體驗(yàn)了這輩子第一次逛巧克力展的經(jīng)驗(yàn)。

　　暑假中，媽媽也帶著我和姐姐去她期待已久的“美食展”，本來(lái)以為可以去那邊品嘗各種奇特的美食，但是最后卻只有吃到一些小吃，那些看起來(lái)很高級(jí)的大飯店名菜，竟然只能觀看，不能品嘗，讓我們感到萬(wàn)分可惜，所以我們只能失望的打道回府。

　　雖然這個(gè)暑假我還是按照慣例被送到了補(bǔ)習(xí)班，但是總比待在家里無(wú)所事事來(lái)得有意義，而且還可以去連會(huì)場(chǎng)都快被游客擠爆的“巧克力展”參觀，讓我覺(jué)得十分開(kāi)心。

暑假的作文 篇2

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　“從這天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了。”老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書本的束縛。此時(shí)一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自我猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的'睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們必須和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

　　放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，此時(shí)似乎原先所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺(jué)真好！

暑假的作文 篇3

　　如果說(shuō)我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開(kāi)始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門一開(kāi)，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒(méi)敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒�，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起�?lái)接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開(kāi)了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機(jī)靈的家伙！

　　它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛(ài)。一天午后，我沒(méi)睡覺(jué)，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對(duì)面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開(kāi)它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧！

　　點(diǎn)評(píng)：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個(gè)伙伴！這是我讀完你的`文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛(ài)心。把看到的、聽(tīng)到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。'

暑假的作文 篇4

　　有趣的暑假一眨眼在我眼前溜了過(guò)去，暑假里的趣事像天上的星星一樣，其中有一顆最亮的星一直閃現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽開(kāi)著車載著我們到后寺河玩耍。一下車，我們飛快地跑到小河邊，這里的水清澈見(jiàn)底，大大小小的石頭隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)這里還有螃蟹哩�！坝畜π�?”我和弟弟驚訝地問(wèn)。表哥接著說(shuō)：“我們抓螃蟹吧�！甭�(tīng)完表哥的話我和弟弟分頭在草叢里找螃蟹。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，螃蟹不生存在草叢里，而是在潮濕的石頭下面�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)表哥彎著腰，屁股朝天，咦?表哥在干什么呢?好像在找什么東西似的。弟弟似乎看出了我疑惑不解的表情，連忙問(wèn)表哥：“表哥，你在洗臉嗎?”表哥笑著說(shuō)：“我子啊抓螃蟹呢!”“抓螃蟹?哪有這樣抓螃蟹的`呀?”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。隨后，我和弟弟也學(xué)著表哥的樣子大拇指，把石頭反過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還是一只螃蟹沒(méi)抓到，我嘰嘰咕咕地說(shuō)：“這螃蟹太不給面子啦，好歹你也要我抓一只啊!”“哎呦。”只聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲，隨后就哭了起來(lái)，我連忙淌著水跑過(guò)去，弟弟手指上吊著一只小螃蟹，只見(jiàn)那小鉗子緊緊夾著，看著弟弟那一副愁眉苦臉的樣子，我卻在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍。但是不管怎說(shuō)弟弟總算有勇氣抓到了一只小螃蟹，值得獎(jiǎng)勵(lì)!聞聲趕來(lái)的媽媽告訴我們弟弟沒(méi)有抓住螃蟹，而是被螃蟹“抓住”啦。聽(tīng)了媽媽的話，我哈哈大笑，原來(lái)弟弟也有“倒霉”的時(shí)候。

　　歡樂(lè)總是短暫的，不知不覺(jué)太陽(yáng)已將快落上啦，我們依依不舍的離開(kāi)這里。依舊被歡樂(lè)充滿。

　　最亮的一顆像已經(jīng)儲(chǔ)存在我的心底里，我會(huì)把這顆星永遠(yuǎn)閃爍著最亮的高端!

暑假的作文 篇5

　　今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。

　　望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里�！昂谩�…冷�。�

　　”我不禁打了個(gè)寒顫！

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來(lái)練練換氣吧！

　　”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開(kāi)始練習(xí)了。

　　我很羨慕別人能漂起來(lái)，而我卻不能。接著，爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。

　　“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來(lái)，有一種輕飄飄的滋味，感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái)，真舒服！

　　既然我能漂起來(lái)，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力，沒(méi)過(guò)多久，我還能邊游邊換氣呢！

　　這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　成功的'我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣，開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺(jué)水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！

　　我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。

　　哦！

　　我學(xué)會(huì)游泳啦！

　　今天是我最快樂(lè)的日子，也是最難忘的一天。

暑假的作文 篇6

　　我的字寫得不好看，媽媽就在暑假給我報(bào)了一個(gè)“書法班”。我們的老師姓陳，是位年輕的男老師。別看他這么年輕，他的字寫得可好了，就像字帖上的一樣。

　　每天上課的時(shí)候，老師都非常耐心地指導(dǎo)我們。他不僅教我們寫字的起筆、行筆、收筆等基本方法，還給我們講書法的歷史。剛開(kāi)始寫的.時(shí)候，我的起筆老是掌握不好，不是太小就是太大。老師反復(fù)地給我講解，最后我寫得字終于得到了老師的認(rèn)可。

　　在書法班上不僅學(xué)到了很多書法知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我喜歡書法班。

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